某校七年級（5）班同學準備以“在集體中成長”為主題出一期黑板報，以下是同學們提供的部分稿件內(nèi)容，請你運用所學知識，在相應(yīng)位置填寫出它們體現(xiàn)的知識。（此題作答時不用聯(lián)系材料）

稿件內(nèi)容	體現(xiàn)的知識
有些學校存在一些小群體。他們往往共同遲到、早退、曠課、打架、上網(wǎng)，面對老師詢問，口徑常常如出一轍；他們的交往以義氣、興趣相投為主，喜歡結(jié)拜兄弟、組織幫派；他們以群體形式與班級、老師乃至學校進行對抗……	① 他們將自身利益置于集體利益之上，淪為小團體?；蛘呶覀儜?yīng)明辨是非，堅持集體主義，反對小團體主義。 他們將自身利益置于集體利益之上，淪為小團體?；蛘呶覀儜?yīng)明辨是非，堅持集體主義，反對小團體主義。
我心中的班集體，有家庭般的溫暖，兄弟姐妹般的友情，大家相互包容、關(guān)心。	② 美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。 美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。
彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級的美麗在于我們每個人的獨特性。每個人都能在班級中找到自己的位置，誰都無法替代。當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設(shè)時，班集體就會成為一道亮麗的風景線。	③ 建設(shè)美好集體需要我們共同確定和目標，讓它凝聚每個人的才華。主動參與集體建設(shè)，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。集體事務(wù)無論大小，都要認真對待，努力做好，共同創(chuàng)造集體氛圍。 建設(shè)美好集體需要我們共同確定和目標，讓它凝聚每個人的才華。主動參與集體建設(shè)，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。集體事務(wù)無論大小，都要認真對待，努力做好，共同創(chuàng)造集體氛圍。