某同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如圖a所示。請(qǐng)回答以下問題。
(1)A物質(zhì)的名稱是 明礬明礬,操作①的名稱是 過濾過濾,該操作用到的玻璃儀器有 燒杯燒杯、玻璃棒玻璃棒、漏斗漏斗。
(2)若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是 acac(填寫序號(hào))。
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(3)如圖b,請(qǐng)指出該裝置的兩處明顯的錯(cuò)誤 沒有用玻璃棒引流沒有用玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中的操作需要用到下列裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置回答下列問題:
圖a操作②應(yīng)選用的裝置是 (Ⅱ)(Ⅱ)(填序號(hào)(Ⅰ)或(Ⅱ),下同),操作③應(yīng)選用的裝置是 (Ⅰ)(Ⅰ)。
(5)該同學(xué)取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是 硬硬水(填“硬”或“軟”)。經(jīng)過操作③以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 產(chǎn)生較多的泡沫產(chǎn)生較多的泡沫。
(6)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是 AA(填序號(hào))。
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)
B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子
D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
【答案】明礬;過濾;燒杯;玻璃棒;漏斗;ac;沒有用玻璃棒引流;漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁;(Ⅱ);(Ⅰ);硬;產(chǎn)生較多的泡沫;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:21引用:2難度:0.6
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1.2013年4月20日四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震,災(zāi)區(qū)飲用水與食品安全備受關(guān)注.
(1)水中難聞的異味,可添加活性炭除去,這是利用了活性炭的
(2)初步凈化后的水,可以通過
(3)水凈化過程中加入絮凝劑的作用是
(4)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫.制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為:2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為發(fā)布:2024/12/14 8:0:2組卷:8引用:1難度:0.5 -
2.小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請(qǐng)回答以下問題。
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):
A.不得呈現(xiàn)異色 B.不得有異味 C.應(yīng)澄清透明 D.不得含有細(xì)菌和病毒。
其中“C指標(biāo)”可以通過
(2)生活中可以采用
(3)若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是
A.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B.漏斗下端管口未靠在燒杯內(nèi)壁 C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(4)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是
A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(5)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng) B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(6)請(qǐng)你說出生活中的一條節(jié)水措施發(fā)布:2024/12/16 9:30:1組卷:427引用:21難度:0.3 -
3.如圖所示是用空飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一個(gè)簡易凈水器.
(1)根據(jù)上述凈化材料的特性,A層放置的材料最好是
(2)經(jīng)過該裝置凈化的水還不是純水,我們可以通過
(3)你認(rèn)為上述簡易凈水器
(4)過濾后的水中可能含有較多的細(xì)菌,某同學(xué)加入了新型的殺菌消毒劑高鐵酸鉀(K2FeO4)進(jìn)行殺毒,其中鐵元素的化合價(jià)為發(fā)布:2024/12/19 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.7
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