菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中歷史
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2021-2022學年河南省名校新未來高二(下)聯(lián)考歷史試卷(5月份)
>
試題詳情
材料 20世紀90年代,以海灣戰(zhàn)爭等為標志,信息化戰(zhàn)爭作為一種新的戰(zhàn)爭形態(tài)開始登上戰(zhàn)爭舞臺。在海灣戰(zhàn)爭中,多國部隊制定了周密的空中打擊計劃。其空中作戰(zhàn)的首要目標就是領導機構和與之相關的設施。包括領導指揮設施、發(fā)電設施、電信和樞紐等。多國部隊認為伊拉克可以輕而易舉地將民用電視和無線電臺的設施改為指揮自動化技術系統(tǒng)的備用系統(tǒng),并利用它們作為宣傳的主要媒介。因此,這些設施也遭到了打擊。海灣戰(zhàn)爭中“愛國者”與“飛毛腿”多次進行對攻戰(zhàn),“愛國者”系統(tǒng)的核心是多功能相控陣雷達,雷達在計算機的控制下,完成對100個目標的搜索、跟蹤、識別、干擾以及對導彈的中段指令制導和跟蹤目標的末制導,而“飛毛腿”在發(fā)射后按預定軌道飛行,不受信息系統(tǒng)的實時控制,從而在對攻中多次敗北。
——摘編自王凱東《信息技術與二戰(zhàn)后局部戰(zhàn)爭的關系及歷史啟示》
(1)根據(jù)材料并結合所學知識,指出信息化戰(zhàn)爭的主要特點。
(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡要評價現(xiàn)代信息化戰(zhàn)爭。
【考點】
和平與發(fā)展的時代主題
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:0
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
和平與發(fā)展是當今時代的主題,長期和平的國際環(huán)境,使世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟、政治、科技、文化等都取得了驚人的成就。其中制約戰(zhàn)爭、維護和平發(fā)展的有利因素包括( ?。?br />①世界多極化繼續(xù)發(fā)展
②地區(qū)的熱點問題突出
③國際合作方興未艾
④國際依存度日益提高
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.6
解析
2.
閱讀下列材料:
在2002年新年鐘聲就要敲響的時刻,國家主席江澤民發(fā)表了新年賀詞《共同促進世界的和平與發(fā)展》,指出:“進入新的一年,促和平,求發(fā)展,仍是世界各國人民的共同愿望。和平是世界發(fā)展的前提。中國人民熱愛和平,中國人民需要和平。中國將繼續(xù)奉行獨立自主的和平外交政策,與各國人民一道,為建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序而不懈努力,共同建設一個和平、發(fā)展、進步的美好世界?!?br />請完成:
(1)當今時代的主題是什么?
(2)請你簡要說出“促和平”與“求發(fā)展”之間的關系。
(3)當前世界和平與發(fā)展的主要威脅有哪些?
(4)某班級要舉行一次以“維護世界和平”為主題的班會,請你為該班級班會擬一個題目。
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:0
引用:1
難度:0.4
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正