2023-2024學年山東省濟寧學院附中九年級(上)第四次月考數(shù)學試卷(五四學制)
發(fā)布:2025/7/16 10:0:11
一、選擇題(每小題3分,共30分,下列各題只有一個正確選項)
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1.若關(guān)于x的方程k-2x=3(k-2)的解為非負數(shù),且關(guān)于x的不等式組
有解,則符合條件的整數(shù)k值的和為( ?。?/h2>x-2(x-1)≤32k+x3≥x組卷:1595引用:3難度:0.5 -
2.如圖,在扇形BOC中,∠BOC=60°,OD平分∠BOC交BC于點D,點E為半徑OB上一動點.若OB=2,則陰影部分周長的最小值為( )
組卷:1131引用:6難度:0.5 -
3.某鐵路隧道嚴重破壞.為搶修其中一段120米的鐵路,施工隊每天比原計劃多修5米,結(jié)果提前4天開通列車.原計劃每天修多少米?設(shè)原計劃每天修x米,所列方程正確的是( )
組卷:490引用:16難度:0.9 -
4.在實數(shù)-
,0,38,3中,無理數(shù)是( ?。?/h2>215組卷:126引用:4難度:0.9 -
5.如圖,圓O是△ABC的外接圓,∠A=68°,則∠OBC的大小是( ?。?/h2>
組卷:3024引用:70難度:0.9 -
6.下列說法正確的有( ?。﹤€.
(1)相等的圓周角所對的弧一定是等弧;
(2)邊長相等的圓內(nèi)接多邊形一定是正多邊形;
(3)平分一條弦的直徑必然垂直這條弦;
(4)在同圓或等圓中,相等的弦所對的圓周角一定相等.組卷:287引用:3難度:0.7 -
7.下面四個幾何體中,俯視圖不是圓形的幾何體的個數(shù)是( ?。?br />
組卷:71引用:65難度:0.9 -
8.設(shè)x=
,y=n+1-nn+1+n,n為正整數(shù),如果2x2+197xy+2y2=1993成立,那么n的值為( )n+1+nn+1-n組卷:282引用:2難度:0.7 -
9.據(jù)測算,如果全國每年減少10%的過度包裝紙用量,那么可減排二氧化碳3120000噸,把數(shù)3120000用科學記數(shù)法表示為( ?。?/h2>
組卷:378引用:17難度:0.9 -
10.下列代數(shù)式的運算,一定正確的是( ?。?/h2>
組卷:564引用:3難度:0.7
二、填空題:(每小題3分,共15分.只要求填寫最后結(jié)果)
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11.分解因式:2a2-8=.
組卷:3098引用:272難度:0.7 -
12.如圖,菱形ABCD的邊長為4,∠ABC=45°,則點D的坐標為
組卷:33引用:2難度:0.7 -
13.如圖,有甲乙兩座建筑物,從甲建筑物A點處測得乙建筑物D點的俯角α為45°,C點的俯角β為58°,BC為兩座建筑物的水平距離.已知乙建筑物的高度CD為6m,則甲建筑物的高度AB為 m.
(sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60,結(jié)果保留整數(shù)).組卷:1380引用:16難度:0.7 -
14.已知二次函數(shù)y=x2-3x+1,當m≤x≤1時,函數(shù)有最大值4-m,則m=.
組卷:795引用:1難度:0.5 -
15.若
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實數(shù)x的取值范圍是 .x-6組卷:591引用:24難度:0.8
三、解答題(共7題,共55分)
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16.某商場促銷方案規(guī)定:商場內(nèi)所有商品按標價的80%出售,同時,當顧客在商場內(nèi)消費滿一定金額后,按下表獲得相應(yīng)的返還金額.
根據(jù)上述促銷方案,顧客在該商場購物可以獲得雙重優(yōu)惠,例如:若購買標價為400元的商品,則消費金額為320元,獲得的優(yōu)惠額為400×(1-80%)+30=110(元).消費金額(元) 300-400 400-500 500-600 600-700 700-900 … 返還金額(元) 30 60 100 130 150 …
(1)購買一件標價為1000元的商品,顧客獲得的優(yōu)惠額是多少?
(2)如果顧客購買標價不超過800元的商品,要使獲得的優(yōu)惠不少于226元,那么該商品的標價至少為多少元?組卷:1334引用:62難度:0.3 -
17.已知拋物線G:y=mx2-(1-4m)x+c過點(1,a),(-1,a),(0,-1).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若直線與拋物線有且只有一個公共點,且與拋物線的對稱軸不平行,則稱該直線與拋物線相切,這條直線叫做拋物線的切線,這個公共點叫做切點.設(shè)拋物線G的切線l:y=kx+b(k≠0).
①當切線l過點D(0,-3)時,求該切線的解析式并求對應(yīng)切點的坐標;
②已知點F是y軸上一動點,當切線l分別交直線y=2和y=-4于點P,Q且FP2-FQ2=-4時,求點F的坐標.組卷:53引用:2難度:0.2 -
18.某校在一次體育抽測活動中,隨機抽取了七年級甲、乙兩班部分女生進行測試,測試每位女生的一分鐘內(nèi)仰臥起坐次數(shù),將測試成績分成四個組(一分鐘內(nèi)仰臥起坐成績記為x次/分鐘);A組(0≤x<15);B組(15≤x<30);C組(30≤x<45);D組(45≤x<60),并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖.請你根據(jù)上述信息解答下列問題:
(1)求出m的值,并通過計算將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(2)如果該校七年級共有女生200人,請估計仰臥起坐能夠一分鐘完成30次以上(含30次)的女生有多少人?
(3)已知A組中只有一個甲班學生,D組中只有一個乙班學生,體育老師隨機從這兩個組中各選一名學生進行交流座談,請利用畫樹狀圖或列表的方法,求出所選兩人正好都是甲班學生的概率.組卷:364引用:5難度:0.5 -
19.閱讀感悟:
“數(shù)形結(jié)合”是一種重要的數(shù)學思想方法,同一個問題有“數(shù)”、“形”兩方面的特性,解決數(shù)學問題,有的從“數(shù)”入手簡單,有的從“形”入手簡單,因此,可能“數(shù)”→“形”或“形”→“數(shù)”,有的問題需要經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)化.這對于初、高中數(shù)學的解題都很有效,應(yīng)用廣泛.
解決問題:
已知,點M為二次函數(shù)y=-x2+2bx-b2+4b+1圖象的頂點,直線y=mx+5分別交x軸正半軸和y軸于點A,B.
(1)判斷頂點M是否在直線y=4x+1上,并說明理由;
(2)如圖1,若二次函數(shù)圖象也經(jīng)過點A,B,且mx+5>-x2+2bx-b2+4b+1,結(jié)合圖象,求x的取值范圍;
(3)如圖2,點A坐標為(5,0),點M在△AOB內(nèi),若點C(,y1),D(14,y2)都在二次函數(shù)圖象上,試比較y1與y2的大小.34組卷:197引用:2難度:0.4 -
20.(1)如圖1,△ABC中,∠C=90°,請用直尺和圓規(guī)作一條直線,把△ABC分割成兩個等腰三角形(不寫作法,但須保留作圖痕跡).
(2)已知內(nèi)角度數(shù)的兩個三角形如圖2,圖3所示.請你判斷,能否分別畫一條直線把它們分割成兩個等腰三角形?若能,請寫出分割成的兩個等腰三角形頂角的度數(shù).組卷:584引用:21難度:0.3 -
21.計算:
.-32-(12)-1+2sin30°+(π-2015)0組卷:46引用:1難度:0.7 -
22.已知關(guān)于x的方程(m2-4m+5)x2-4x+n=0.
(1)圓圓說:該方程一定為一元二次方程.圓圓的結(jié)論正確嗎?請說明理由.
(2)當m=2時;
①若該方程有實數(shù)解,求n的取值范圍;
②若該方程的兩個實數(shù)解分別為x1和x2,滿足,求n的值.(x1-2)2+(x2-2)2+n2=23組卷:368引用:5難度:0.5