2025年河北省秦皇島市撫寧區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷
發(fā)布:2025/7/19 8:0:8
一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
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1.估計(jì)
的值應(yīng)在( )(3+2)×3組卷:185引用:10難度:0.8 -
2.在Rt△ABC中,斜邊長(zhǎng)BC=3,AB2+AC2+BC2的值為( ?。?/h2>
組卷:653引用:8難度:0.9 -
3.如圖,一塊邊長(zhǎng)為5cm的正方形鋼板的一角被割去一個(gè)邊長(zhǎng)為1cm的小正方形.一條直線把這塊鋼板分為面積相等的兩部分.則這樣的直線有( ?。l.
組卷:496引用:1難度:0.5 -
4.給定下列條件,不能判定三角形是直角三角形的是( ?。?/h2>
組卷:1068引用:22難度:0.9 -
5.已知m,n是方程x2-3x-3=0的兩根,則代數(shù)式3m3-9m2+n2+6n的值是( ?。?/h2>
組卷:105引用:3難度:0.7 -
6.平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M在x軸的負(fù)半軸上,且到原點(diǎn)的距離為4,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為( ?。?/h2>
組卷:212引用:3難度:0.7 -
7.給出下列四個(gè)算式:①a3?a4=a7;②(2a)3=6a3;③8a-7a=1;④2-1=-2,其中,算式正確的是( ?。?/h2>
組卷:114引用:2難度:0.7 -
8.如圖,兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)分別為a,b,如果a+b=10,ab=18,則陰影部分的面積為( ?。?/h2>
組卷:4440引用:18難度:0.7 -
9.如圖所示的幾何體是由若干個(gè)大小相同的小正方體組成的.若從正上方看這個(gè)幾何體,則所看到的平面圖形是( ?。?/h2>
組卷:72引用:67難度:0.9 -
10.若|x|=2,y2=9,且xy<0,則x-y等于( ?。?/h2>
組卷:518引用:5難度:0.7 -
11.如圖,直角△ADB中,∠D=90°,C為AD上一點(diǎn),且∠ACB的度數(shù)為(5x-10)°,則x的值可能是( ?。?/h2>
組卷:429引用:24難度:0.7 -
12.甲、乙兩人騎車從學(xué)校出發(fā),先上坡到距學(xué)校6千米的A地,再下坡到距學(xué)校16千米的B地,甲、乙兩人行駛的路程y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,若甲、乙兩人同時(shí)從B地按原路返回到學(xué)校,返回時(shí),甲和乙上、下坡的速度仍保持不變,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:370引用:1難度:0.5
二、填空題(本大題共4個(gè)小題,每小題3分,共12分)
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13.若點(diǎn)A(4,3),B(2,m)在同一個(gè)反比例函數(shù)的圖象上,則m的值為.
組卷:112引用:2難度:0.6 -
14.某路口的交通信號(hào)燈每分鐘紅燈亮30秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒,當(dāng)小明到達(dá)該路口時(shí),遇到綠燈的概率是.
組卷:292引用:7難度:0.6 -
15.二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象如圖所示,若線段AB在x軸上,且AB為2
個(gè)單位長(zhǎng)度,以AB為邊作等邊△ABC,使點(diǎn)C落在該函數(shù)y軸右側(cè)的圖象上,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為.3組卷:3934引用:21難度:0.7 -
16.已知腰為25的等腰三角形底邊上的高為24,則這個(gè)等腰三角形的底邊長(zhǎng)為
組卷:23引用:2難度:0.7
三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共72分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)
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17.某個(gè)體兒童服裝店老板以每件32元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)30件連衣裙,針對(duì)不同的顧客,30件連衣裙的售價(jià)不完全相同,若以40元為標(biāo)準(zhǔn)價(jià),將超過(guò)的錢數(shù)記為正,不足的錢數(shù)記為負(fù),則記錄結(jié)果如表所示:
售出數(shù)量(件) 4 9 3 5 4 5 售價(jià)(元) +5 +2 +1 -2 -4 -6
(2)在銷售過(guò)程中①最低售價(jià)為每件 元;②最高獲利為每件 元.
(3)該服裝店在售完這30件連衣裙后,賺了多少錢?組卷:404引用:7難度:0.6 -
18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx-4與x軸交于點(diǎn)A(-4,0)和點(diǎn)B(2,0),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求該拋物線的表達(dá)式及點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)如果點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-8,0),聯(lián)結(jié)AC、DC,求∠ACD的正切值;
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)P為拋物線上一點(diǎn),當(dāng)∠OCD=∠CAP時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).組卷:1514引用:4難度:0.2 -
19.已知:在△ABC中,AD平分∠BAC.
求證:=ABAC.BDDC組卷:314引用:2難度:0.8 -
20.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā),沿AC以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P不與A、C重合時(shí),連結(jié)PD,以直線PD為對(duì)稱軸作△APD的軸對(duì)稱圖形△PED,連結(jié)AE,動(dòng)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)線段AB的長(zhǎng)為 .
(2)當(dāng)直線AE與BC垂直時(shí),求t的值.
(3)當(dāng)△ADE是鈍角三角形時(shí),求t的取值范圍.組卷:25引用:1難度:0.5 -
21.某市團(tuán)委舉辦“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的知識(shí)競(jìng)賽,甲、乙兩所學(xué)校參賽人數(shù)相等,比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)分別為70分,80分,90分,100分,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
乙校成績(jī)統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)(分) 人數(shù)(人) 70 7 80 90 1 100 8
(2)請(qǐng)你將圖②補(bǔ)充完整;
(3)求乙校成績(jī)的平均分;
(4)經(jīng)計(jì)算知S甲2=135,S乙2=175,請(qǐng)你根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù),對(duì)甲、乙兩校成績(jī)作出合理評(píng)價(jià).組卷:783引用:80難度:0.3 -
22.某食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽取20袋,檢測(cè)每袋的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)或不足的部分分別用正、負(fù)數(shù)來(lái)表示,記錄如下表:
與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值(單位:克) -5 -2 0 1 3 6 袋數(shù) 1 4 3 4 5 3
(2)若每袋標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為450克,則抽樣檢測(cè)的總質(zhì)量是多少?組卷:3050引用:43難度:0.7 -
23.某校九年級(jí)四個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組參加測(cè)量操場(chǎng)旗桿高度的綜合實(shí)踐活動(dòng),如圖是四個(gè)小組在不同位置測(cè)量后繪制的示意圖,用測(cè)角儀測(cè)得旗桿頂端A的仰角記為α,CD為測(cè)角儀的高,測(cè)角儀CD的底部C處與旗桿的底部B處之間的距離記為CB,四個(gè)小組測(cè)量和計(jì)算數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)利用第四組學(xué)生測(cè)量的數(shù)據(jù),求旗桿AB的高度(精確到0.1m);數(shù)據(jù)
組別CD的長(zhǎng)(m)
BC的長(zhǎng)(m)
仰角α
AB的長(zhǎng)(m)
第一組 1.59 13.2 32° 9.8 第二組 1.58 13.4 31° 9.6 第三組 1.57 14.1 30° 9.7 第四組 1.56 15.2 28°
(2)四組學(xué)生測(cè)量旗桿高度的平均值約為
(參考數(shù)據(jù):sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)組卷:210引用:55難度:0.5 -
24.定義
對(duì)角線相等且所夾銳角為60°的四邊形叫“60°等角線四邊形”.
如圖1,四邊形ABCD為“60°等角線四邊形”,即AC=BD,∠AOB=60°.
判定探究
(1)下列語(yǔ)句能判斷四邊形是“60°等角線四邊形”的是 .(填序號(hào))
①對(duì)角線所夾銳角為60°的平行四邊形;
②對(duì)角線所夾銳角為60°的矩形;
③對(duì)角線所夾銳角為60°,且順次連接各邊中點(diǎn)所形成的四邊形是菱形的四邊形.
性質(zhì)探究
(2)以AC為邊,向下構(gòu)造等邊△ACE,連接BE,如圖2,請(qǐng)直接寫(xiě)出AB+CD與AC的大小關(guān)系;
(3)請(qǐng)判斷AD+BC與的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由;3AC
學(xué)習(xí)應(yīng)用
(4)若“60°等角線四邊形”的對(duì)角線長(zhǎng)為4,則該四邊形周長(zhǎng)的最小值為 .組卷:391引用:3難度:0.2