2014年四年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練:幻方與數(shù)陣圖擴(kuò)展
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、興趣篇
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1.把1,2,…,9填入圖中9個(gè)空白圓圈內(nèi),使得三個(gè)圓周及三條線段上3個(gè)數(shù)之和都相等.
組卷:50引用:4難度:0.9 -
2.如圖,在3×3的方格表的每個(gè)方格中填入恰當(dāng)?shù)臄?shù),使得每行、每列、每條對角線上所填數(shù)之和都相等.
組卷:46引用:3難度:0.7 -
3.如圖,在4×4的方格表的每個(gè)方格中填入恰當(dāng)?shù)臄?shù),使得每行、每列、每條對角線上所填數(shù)之和都相等.
組卷:44引用:2難度:0.7 -
4.如圖所示的3×4方格表的每個(gè)方格中填入恰當(dāng)?shù)臄?shù)后,可以使各行所填的數(shù)之和相等,各列所填的數(shù)之和也相等.現(xiàn)在一些數(shù)已經(jīng)填出,標(biāo)有符號“*”的方格內(nèi)所填的數(shù)是多少?
組卷:47引用:4難度:0.7 -
5.如圖,請?jiān)诳崭裰刑钊脒m當(dāng)?shù)臄?shù),組成一個(gè)三階幻方.
組卷:125引用:4難度:0.7 -
6.請將如圖所示的5×5方格表補(bǔ)充完整,使得每個(gè)方格內(nèi)都有一個(gè)數(shù)字,并且具有如下的性質(zhì):方格表中每行,每列和每條對角線的5個(gè)方格內(nèi)所填的5個(gè)數(shù)中,1、2、3、4、5恰好各出現(xiàn)一次.請問:標(biāo)有符號“△”,“▽”和“〇”的方格中所填的數(shù)分別是什么?
組卷:42引用:5難度:0.7 -
7.請將1至9這9個(gè)數(shù)填入圖中的方框內(nèi),使得所有不等號都成立.所有滿足要求的填法共有多少種?
組卷:24引用:4難度:0.7 -
8.請?jiān)谌鐖D所示的8個(gè)小圓圈內(nèi),分別填入1至8這8個(gè)數(shù)字,使得圖中用線段連接的兩個(gè)小圓圈內(nèi)所填的數(shù)的差(大減?。┣『檬?、2、3、4、5、6、7.
組卷:56引用:4難度:0.5 -
9.將1至5這5個(gè)數(shù)字填入圖中的小圓圈內(nèi),使得橫線、豎線、大圓周上所填數(shù)之和都相等.
組卷:72引用:4難度:0.5 -
10.請?jiān)趫D中的六塊區(qū)域內(nèi)填入1、2、3、4、5、6,使得對每一個(gè)小圓圈來說,與它相鄰的區(qū)域內(nèi)的數(shù)之和都相等.
組卷:60引用:4難度:0.5
三、超越篇
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31.在下面的圖中有11個(gè)空的圓圈,要求把1~13這些數(shù)填入各圈內(nèi)(其中3,4已經(jīng)填好),使得上面兩個(gè)圓圈內(nèi)數(shù)的和,等于與它相連的下面的圓圈內(nèi)的數(shù)(例如,虛線框中上面兩個(gè)圈中的數(shù)相加,它們的和應(yīng)等于相連的下面一個(gè)圈中的數(shù)),并且最下面空著的四圓圈中的數(shù)之和等于43.
組卷:65引用:6難度:0.3 -
32.圖中共有10個(gè)圓圈,6條直線.請問:
(1)能否將1至10填入圖中,使得每條直線上各數(shù)之和都相等?
(2)能否將0至9填入圖中,使得每條直線上各數(shù)之和都相等?
(3)請從1至11中去掉一個(gè)數(shù)后,將剩下的數(shù)填入圖中使得每條直線上各數(shù)之和都相等.組卷:62引用:4難度:0.1