2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市響水中學(xué)創(chuàng)新班高二（下）期中語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
  《孔乙己》《藥》《明天》《風(fēng)波》《阿Q正傳》等篇都是對舊中國灰色人生的寫照。尤其是出世在后的《阿Q正傳》給讀者留下了難以磨滅的印象?，F(xiàn)在差不多沒有一個(gè)愛好文藝的青年口里不曾說過“阿Q”這兩個(gè)字。我們在接觸灰色的人物的時(shí)候，或聽得了他們的什么“故事”的時(shí)候，《阿Q正傳》里的片段便浮現(xiàn)在眼前了。我們不斷地在社會(huì)的各個(gè)方面遇見“阿Q相”的人物。我們有時(shí)自己反省，常常疑惑自己身上是否也免不了帶著一些“阿Q相”的分子，但或者是由于忽于飾非的。同理，我又覺得“阿Q相”未必全然是中國民族所特具的，似乎這也是人類的普通弱點(diǎn)的一種。至少在“色厲內(nèi)荏”這一點(diǎn)上，作者寫出了人性的普遍弱點(diǎn)。
        中國歷史上的一件大事——辛亥革命，反映在《阿Q正傳》里的，是怎樣的叫人氣短呀！樂觀的讀者或不免要非難作者的形容過甚，近乎故意輕薄“神圣的革命”，但是誰若親身在“縣里”遇到這樣的大事，一定會(huì)覺得《阿Q正傳》里的描寫是寫實(shí)的。我們現(xiàn)在看了七八兩章，大概會(huì)仿佛醒悟似的知道十二年來政亂的根因罷！魯迅君或許是個(gè)悲觀主義者，在《吶喊》中他對勸他做文章的朋友說道：“假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀?，F(xiàn)在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個(gè)人，使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終苦楚，你倒以為對得起他們么？”
        朋友回答他道：“然而幾個(gè)人既然起來了，你不能說決沒有毀壞這鐵屋子的希望。”因?yàn)椤罢f到希望卻是不能抹殺的”，所以魯迅君便答應(yīng)他朋友做文章了，這便是最初的一篇——《狂人日記》。后來，在《故鄉(xiāng)》中他又明白地說出他對于“希望”的懷疑。
        但是《阿Q正傳》于辛亥革命之側(cè)面的諷刺，我覺得并不是因?yàn)樽髡弑П^主義的緣故。這正是一幅極忠實(shí)的寫照，極準(zhǔn)確地依著當(dāng)時(shí)的印象寫出來的。作者不曾把最近的感想加進(jìn)他的回憶里去，他決不是因?yàn)楦锌壳暗臅r(shí)局而帶了悲觀主義的眼鏡去寫他的回憶；作者的主意似乎只在刻畫出隱伏在中華民族骨髓里的不長進(jìn)的性質(zhì)——“阿Q相”。我以為這就是《阿Q正傳》之所以可貴、流行極廣的主要原因。不過同時(shí)，也不免有許多人因?yàn)榭坍嫛鞍相”過甚而不滿意這篇小說，這正如俄國人之非難梭羅?古勃的《小鬼》里的“丕壘陀諾夫相”不足為盛名之累。
        在中國新文壇上，魯迅君常常是創(chuàng)造“新形式”的先鋒。《吶喊》里的十多篇小說幾乎一篇有一篇新形式，而這些新形式又莫不給青年作者以極大的影響，必然有多數(shù)人跟上去試驗(yàn)。丹麥的大批評家布蘭兌斯曾說：“有天才的人，應(yīng)該也有勇氣。他必須敢于自信他的靈感，他必須自信凡在他腦膜上閃過的幻想都是健全的，而那些自然來到的形式，即使是新形式，都有要求被承認(rèn)的權(quán)利?！边@位大批評家的這幾句話，我們在《吶喊》中得到了具體的證明。除了欣賞驚嘆而外，我們對于魯迅的作品還有什么可說的呢？
  （摘編自茅盾《讀＜吶喊＞》）材料二：
        塞萬提斯在《堂?吉訶德》里借主人公之口說：“喜劇依照西塞羅（羅馬作家）的意見應(yīng)該是人生的一面鏡子，世態(tài)的一副模樣，真理的一種表現(xiàn)?！鄙勘葋喭瑯咏韫防滋刂谡f：“演戲的目的是‘給自然照一面鏡子，給德行看一看自己的面貌，給荒唐看一看自己的姿態(tài)，給時(shí)代和社會(huì)看一看自己的形象和印記’。”魯迅創(chuàng)作《阿Q正傳》，也正是給自己的同胞塑造一面開出反省道路的鏡像。阿Q、堂?吉訶德、哈姆雷特等偏重反映人類精神狀況的藝術(shù)典型就是一種諷世的鏡子，人們可以從中照出自己的精神面貌。它們最重要的哲學(xué)啟悟顯義就是：對人們的認(rèn)識邏輯、方法進(jìn)行反思，啟示人們正確地認(rèn)識自己與認(rèn)識世界。高爾基稱贊契訶夫的作品“能夠使人從現(xiàn)實(shí)性中抽象出來，達(dá)到哲學(xué)的概括”。哲學(xué)境界是文學(xué)作品最難達(dá)到的巔峰。
        魯迅寫《阿Q正傳》也正是“從現(xiàn)實(shí)性中抽象出來，達(dá)到哲學(xué)的概括”，成為給人們開出反省道路的經(jīng)典鏡像。
        缺乏認(rèn)知能力，始終不能正確地認(rèn)識自己、認(rèn)識世界以及自己在世界上的位置，渾渾噩噩，糊里糊涂，以自我為中心，瞧不起城里人，也看不起未莊人。得意時(shí)趾高氣揚(yáng)，欺侮弱者；失敗時(shí)又靠精神勝利法，化失敗為勝利，在“瞞和騙”中尋求圓滿。阿Q的這種性格是世界非文明時(shí)代人類荒謬性的象征，塞萬提斯通過堂?吉訶德這一不朽的形象表現(xiàn)了人類易于脫離客觀物質(zhì)世界的發(fā)展變化、陷入主觀主義誤區(qū)的普遍弱點(diǎn)。魯迅則通過阿Q這一活生生的藝術(shù)形象，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國的一種昏聵顢頇、自欺欺人的精神現(xiàn)象，同時(shí)也反映了人類易于逃避現(xiàn)實(shí)、退入內(nèi)心、尋求精神勝利的精神機(jī)制和普遍弱點(diǎn)?！栋正傳》實(shí)質(zhì)是魯迅這位思想家型的文學(xué)家創(chuàng)作的哲學(xué)小說。阿Q是一位與世界文學(xué)中堂?吉訶德、哈姆雷特、奧勃洛摩夫等典型形象相通的、著重表現(xiàn)人類精神機(jī)制的、特異型的藝術(shù)典型，可以簡稱為“精神典型”。以這些典型人物為鏡子，人們可以看到自身的精神弱點(diǎn)，“由此開出反省的道路”。
  （摘編自陳漱渝、張夢陽《＜阿Q正傳＞的意義》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．阿Q身上似乎具有人類的普遍弱點(diǎn)，因此當(dāng)我們在生活中遇到“阿Q相”的人物時(shí)，會(huì)不自覺地自我反省。
  B．魯迅在《阿Q正傳》中真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活，揭示了政亂發(fā)生的根本原因，從側(cè)面諷刺了辛亥革命。
  C．側(cè)重于反映人類精神狀況的藝術(shù)形象能讓人們對認(rèn)識邏輯、方法進(jìn)行反思，啟示人們正確地認(rèn)識自己和世界。
  D．阿Q以自我為中心，得意時(shí)欺負(fù)弱者，失意時(shí)利用精神勝利法自我安慰。他的這種性格是人類荒謬性的象征。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．《阿Q正傳》是對舊中國灰色人生的寫照，給讀者留下了深刻的印象，以致在今天愛好文藝的青年幾乎都說過“阿Q”兩個(gè)字。
  B．材料一運(yùn)用引證法，如引用《吶喊》中的文字來介紹魯迅創(chuàng)作《吶喊》的緣由，也能借此說明魯迅可能是一個(gè)悲觀主義者。
  C．魯巡的《阿Q正傳》刻畫出了隱伏在中華民族骨髓里的“阿Q相”，作者認(rèn)為這是《阿Q正傳》影響深遠(yuǎn)的原因之一。
  D．材料二運(yùn)用對比論證，把魯迅與塞萬提斯、莎士比亞進(jìn)行對比，證明了阿Q與堂?吉訶德、哈姆雷特一樣，都是藝術(shù)典型。
  （3）下列選項(xiàng)中，不能作為材料一《阿Q正傳》具有重要意義的論據(jù)的一項(xiàng)是

   

  
  A．《阿Q正傳》中的革命對象不但依舊執(zhí)掌政權(quán)，而且“驟然大闊”，發(fā)了“革命”財(cái)，而應(yīng)在革命中得到解放的民眾卻依然任人宰割。
  B．《阿Q正傳》所揭示的“阿Q精神”，作為一種社會(huì)和歷史的“病狀”，將在相當(dāng)長的一個(gè)歷史階段中作為“鏡子”來時(shí)時(shí)警誡人們。
  C．《阿Q正傳》發(fā)表了一百多年，對其閱讀與爭論也進(jìn)行了一百多年，雖然不斷出現(xiàn)誤讀，但最終都能回到魯迅創(chuàng)作《阿Q正傳》的本意。
  D．《阿Q正傳》在反省民族靈魂方面達(dá)到的深刻性，超越了民族和階級界限，“精神勝利法”極具中國特色，同時(shí)又具有人類的普遍性。
  （4）根據(jù)材料一，簡要分析《吶喊》對中國新文壇的貢獻(xiàn)。
  （5）兩則材料都談到了魯迅作品《阿Q正傳》，但論述的重點(diǎn)不同。請結(jié)合材料簡要說明。
  組卷：4引用：4難度：0.6

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀l

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  出山
  蔣子龍      會(huì)議要討論的內(nèi)容兩天前已經(jīng)通知到各委員了，霍大道知道委員們都有準(zhǔn)備好的話，只等頭一炮打響，后邊就會(huì)萬炮齊鳴。他卻絲毫不動(dòng)聲色，他從來不親自動(dòng)手去點(diǎn)第一炮，而是讓炮手準(zhǔn)備好了自己燃響，更不在冷場時(shí)陪著笑臉絮絮叨叨地啟發(fā)誘導(dǎo)。他透徹人肺腑的目光，時(shí)而收攏合目沉思，時(shí)而又放縱開來，輕輕掃過每一個(gè)人的臉。
        有一張臉漸漸吸引住霍大道的目光。這是一張有著礦石般顏色和獵人般粗獷特征的臉：石岸般突出的眉弓，餓虎般深藏的雙眼，顴骨略高的雙頰，肌厚肉重的潤臉；這一切簡直就是力量的化身。他是機(jī)電局電器公司經(jīng)理喬光樸。
        喬光樸沒抬眼皮，用平穩(wěn)的顯然是經(jīng)過深思熟慮的口吻說：“別人不說我先說，請局黨委考慮，讓我到重型電機(jī)廠去?！?br />      這低沉的聲調(diào)在有些委員的心里不啻是爆炸了一顆手榴彈。徐副局長更是驚詫地掏出一支香煙主動(dòng)地丟給喬光樸：“光樸，你是真的，還是開玩笑？”
        是啊，他的請求太出人意料了，因?yàn)樗F(xiàn)在占的位子太好了?！肮窘?jīng)理”——上有局長，下有廠長，能進(jìn)能退，可攻可守。形勢穩(wěn)定可進(jìn)到局一級，出了問題可上推下卸，躲在二道門內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)一下原則號令。愿干者可以多勞，不愿干者也可少干，全無憑據(jù)；權(quán)力不小，責(zé)任不大，待遇不低，費(fèi)心血不多。這是許多老干部夢寐以求而又得不到手的“美缺”。喬光樸放著輕車熟路不走，明知現(xiàn)在基層的經(jīng)最不好念，為什么偏要下去呢？
        喬光樸掄起眼睛，閃電似地掃過全場，最后和霍大道那穿透一切的目光相遇了，倏地這兩對目光碰出了心里的火花，一剎那等于交換了千言萬語。喬光樸仍是用緩慢平穩(wěn)的語氣說，“我愿立軍令狀。喬光樸，現(xiàn)年五十六歲，身體基本健康，血壓有一點(diǎn)高，但無妨大局。我去后如果電機(jī)廠仍不能完成國家計(jì)劃，我請求撤銷我黨內(nèi)外一切職務(wù)。到干校和石敢去養(yǎng)雞喂鴨?！?br />      喬光樸的“軍令狀”比它本身所包含的內(nèi)容更叫霍大道高興。他激賞地抬起眼睛，心里想，這位大爺就是給他一座山也能背走，正像俗話說的，他像腳后跟一樣可靠，你盡管相信他好了。就問：“你還有什么要求？”
        喬光樸說：“我要請石敢一塊去，他當(dāng)黨委書記，我當(dāng)廠長?！?br />      有人說：“你這是一廂情愿，石敢同意去嗎？”喬光樸說：“我已經(jīng)派車到干校去接他。只要黨委正式做決議，我想他是會(huì)服從的。”
        石敢就在這時(shí)候進(jìn)來了。喬光樸站起來：“霍局長，我先和老石談一談?！被舸蟮傈c(diǎn)點(diǎn)頭。喬光樸抓住石敢的胳膊，半擁半推地向外走。喬光樸把自己的打算，立“軍令狀”的前后過程全部告訴了石敢，充滿希望地等著老伙伴給他一個(gè)全力支持的回答。
        石敢卻是長時(shí)間的不吭聲，用探究的、陌生的目光冷冷地盯著喬光樸。這目光使喬光樸很不自在。老朋友對他的疏遠(yuǎn)和不信任叫他心打寒戰(zhàn)。
        石敢到底說話了，語言低沉而又含混不清，喬光樸費(fèi)勁地聽著：“你何苦要拉一個(gè)墊背的？我不去?！笔覔u頭，“我的思想殘廢了，我已經(jīng)消耗完了?！眴坦鈽阌脴尶谒频碾p眼瞄準(zhǔn)石敢的瞳孔。
        石敢躲開了喬光樸的目光，他覺得他碰上了一面無情的能照見靈魂的鏡子，他看見自己的靈魂變得這樣卑微，他感到吃驚，甚至不愿意承認(rèn)。
        喬光樸用嘲諷的口吻，像是自言自語地說：“這真是一種諷刺，‘四化’的目標(biāo)中央已經(jīng)確立，道路也打開了，現(xiàn)在就需要有人帶著隊(duì)伍沖上去。瞧瞧我們這些區(qū)局級、縣團(tuán)級干部都是什么精神狀態(tài)吧，有的裝聾作啞，甚至被點(diǎn)將點(diǎn)到頭上，還推三阻四。我真納悶，在我們這些級別不算小的干部身上，究竟還有沒有普通黨員的責(zé)任感？我不過像個(gè)戰(zhàn)士一樣，聽到首長說有任務(wù)就要搶著去完成，這本來是極平常的，現(xiàn)在卻成了出風(fēng)頭的英雄。誰知道呢，也許人家還把我當(dāng)成了傻瓜哩！”
        石敢又一次被刺疼了，他的肩頭抖動(dòng)了一下。喬光樸看見了，誠懇地說：“老石，你非跟我去不行，我就是用繩子拖也得把你拖去。”
  “咳，大個(gè)子……”石敢嘆了口氣，用了他對喬光樸最親熱的稱呼。這聲“大個(gè)子”叫得喬光樸發(fā)冷的心突地又熱起來了。石敢立刻又恢復(fù)了那種冷漠的神情：“我可以答應(yīng)你，只要你以后不后悔。不過丑話說在前邊，咱們訂個(gè)君子協(xié)定，什么時(shí)候你討厭我了，就放我回干校?！闭f完兩人走進(jìn)會(huì)議室?；舸蟮缹κ艺f：“老喬明天到任，你可以晚幾天，休息一下，身體哪兒不適到醫(yī)院檢查一下?！笔尹c(diǎn)點(diǎn)頭走了。
  （摘編自《喬廠長上任記》）【注】《喬廠長上任記》曾獲得1979年度全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。小說講述了經(jīng)歷了十年動(dòng)亂后，某重型電機(jī)廠生產(chǎn)停頓，人心混亂，老干部喬光樸主動(dòng)請纓收拾爛攤子，喬廠長上任后大刀闊斧地進(jìn)行改革，扭轉(zhuǎn)了生產(chǎn)的被動(dòng)局面的故事。
  （1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．小說以“出山”為題，既言簡意賅地概括了小說的核心事件，又為全文設(shè)置了懸念——誰出山？激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
  B．“別人不說我先說”能讓讀者感受到會(huì)議現(xiàn)場氣氛的沉悶和與會(huì)者的猶豫不決；“你何苦要拉一個(gè)墊背的”則表現(xiàn)出石敢的無奈。
  C．“光樸，你是真的，還是開玩笑？”表現(xiàn)了徐副局長對喬光樸的決定感到突然，將信將疑，暗示了改革事業(yè)的曲折和艱難。
  D．小說用極具個(gè)性化的簡練的語言，生動(dòng)地描述了喬光樸主動(dòng)請纓收拾爛攤子，準(zhǔn)備扭轉(zhuǎn)重型電機(jī)廠被動(dòng)局面的過程。
  （2）關(guān)于文中喬光樸的形象，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．第二段對喬光樸外貌的描寫，生動(dòng)地表現(xiàn)了喬光樸堅(jiān)毅果敢的英雄形象。
  B．對于石敢接受邀請而“出山”，雖然有人持懷疑態(tài)度，但喬光樸卻很有信心。
  C．喬光樸擔(dān)任的“公司經(jīng)理”是他人夢寐以求的崗位，但喬光樸卻不甚在意。
  D．喬光樸用嘲諷的口吻指出區(qū)縣干部縮手畏尾的狀況，是為了表達(dá)他的不滿。
  （3）請簡要概括喬光樸為“出山”做了哪些努力？作者寫這些情節(jié)有何作用？
  （4）蔣子龍說“作家要找到支撐創(chuàng)作的靈魂”，這個(gè)“靈魂”更多地表現(xiàn)為主旨上的人民性（主人公為勞動(dòng)者或是勞動(dòng)者的代言人）和藝術(shù)上的創(chuàng)新性，試結(jié)合《出山》作簡要分析。
  組卷：6引用：4難度：0.5

  解析

（二）語言文字運(yùn)用l

• 7．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        蜘蛛是地球上最古老的生物之一。人類祖先很早就知道蛛絲強(qiáng)韌耐用，可以用它織成漁網(wǎng)。今天，波利尼西亞、湯加等太平洋島國的居民，仍在使用這種原始工具捕魚。（　　），只需把特制的模型木架放入蜘蛛聚集出沒的樹林里，用不了一個(gè)月，密密的蛛絲就會(huì)把它包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，將蛛絲從模型上輕輕褪下，①           。
        科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，蜘蛛腹部有六個(gè)絲腺，分泌著各不相同的蛋白質(zhì)溶液或粘液。這些溶液或粘液在蜘蛛腹下噴絲頭的壓力作用下產(chǎn)生六種絲。這當(dāng)中最有韌性的一種是牽引絲，用來固定和支撐獵網(wǎng)。獵網(wǎng)上另一種一圈一圈的螺旋狀蛛絲，具有很強(qiáng)的粘滯性，②           ，將其拉長3倍后，仍然可以彈回原狀。③           。專家實(shí)驗(yàn)證實(shí)，亞馬孫密林里的游走蜘蛛吐的絲是同類中最強(qiáng)勁的，每一根細(xì)細(xì)的蛛絲可以經(jīng)得住90克的拉力。假如能制造出一根鉛筆粗的這樣的蛛絲，它就能夠勾住在航空母艦上降落的戰(zhàn)斗機(jī)，其強(qiáng)度是同樣粗細(xì)的合金鋼纜的6倍，重量卻輕得多。
  （1）下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．獲得一張這樣的網(wǎng)比人工編織要方便多了
  B．人工編織一張網(wǎng)要比獲得這樣的網(wǎng)困難得多
  C．獲得這樣一張網(wǎng)的方法，比人工編織漁網(wǎng)的方法更為古老
  D．人工編織漁網(wǎng)耗時(shí)又費(fèi)力，而要獲得一張這樣的網(wǎng)很容易
  （2）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        黃大發(fā)，曾擔(dān)任貴州省遵義市團(tuán)結(jié)村黨支部書記，20世紀(jì)60年代起，他帶領(lǐng)群眾，歷時(shí)30余年，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，硬生生在絕壁上鑿出一條長9400米、地跨3個(gè)村的“生命渠”，結(jié)束了當(dāng)?shù)亻L期缺水的歷史，使草王壩每年糧食產(chǎn)量從原來的6萬斤增加到近百萬斤，被當(dāng)?shù)厝罕娪H切譽(yù)為“大發(fā)渠”。他帶領(lǐng)群眾樹立主體意識，發(fā)揚(yáng)自力更生精神，修村路、架電線、“坡改梯”、建學(xué)校，改變了當(dāng)?shù)刎毟F落后的面貌，用實(shí)際行動(dòng)踐行了新時(shí)期愚公移山精神。
        上述材料能給當(dāng)代青年以啟示，請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：2引用：3難度：0.5

  解析