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2023-2024學(xué)年重慶市江津區(qū)12校聯(lián)盟學(xué)校八年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/9/27 20:0:2

一、選擇題

  • 1.鴉片戰(zhàn)爭最終以中國的失敗而結(jié)束。清政府被迫與英國簽訂的中國近代史上第一個喪權(quán)辱國的不平等條約是( ?。?/div>
    組卷:195引用:7難度:0.7
  • 2.“這場戰(zhàn)爭,自西方人1514年到中國起,是他們積325年窺探后的一逞。對中國來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。”材料中的“界碑”是指( ?。?/div>
    組卷:125引用:14難度:0.7
  • 3.從19世紀(jì)70年代起,洋務(wù)派開辦了輪船招商局、開平煤礦、漢陽鐵廠、湖北織布局等民用企業(yè)。這些企業(yè)的開辦( ?。?/div>
    組卷:159引用:13難度:0.7
  • 4.如表內(nèi)容是一位歷史人物的部分經(jīng)歷,他是(  )
    時間 1894年 1905年 1912年 1913年
    事件 成立興中會 成立中國同盟會 就任中華民國臨時大總統(tǒng) 發(fā)動“二次革命”
    組卷:122引用:10難度:0.7
  • 5.“6月3日,實行銷毀,先于虎門海灘,掘池引水,撒鹽成鹵,將鴉片剖切拋入泡浸……然后放入大洋,歷時二十二日?!辈牧厦枋龅臍v史事件是(  )
    組卷:284引用:28難度:0.5
  • 6.“如果說鴉片戰(zhàn)爭的震撼主要沖擊了沿海地區(qū)的話,那么持續(xù)四年之久的第二次鴉片戰(zhàn)爭則把沉重的震撼帶到了中國的社會中樞,”下列史實能佐證這一結(jié)論的是( ?。?/div>
    組卷:517引用:71難度:0.8

三、材料題

  • 18.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:【屈辱滄桑】
    1997年7月1日,靜海寺內(nèi)懸掛起一尊大銅鐘。鐘的主體高1.842米……當(dāng)天,155聲警世鐘敲響……從集歷史榮譽(yù)于一身的見證人到“前事不忘,后事之師”的警世之鐘,靜海寺在華夏子孫心中樹起的不僅是一座代表歷史的紀(jì)念碑,更維系著一種剪不斷的民族情結(jié)。
    ——劉妙雄 楊波《南京靜海寺:中國近代史的起點》
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    大水法遺址
    材料二:【抗?fàn)幪剿鳌?br />

    凡分田,照人口,不論男婦,算其家口多寡,人多則分多,人寡則分寡,……凡天
    下田,天下人同耕。
    ——《天朝田畝制度》

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    江南機(jī)器制造總局
    甲午戰(zhàn)后,列強(qiáng)對中國的侵凌空前兇猛,中國的反應(yīng)亦隨之激烈。反應(yīng)有兩種類型,動機(jī)雖均為自救,而所循途徑則大相徑庭。一為外察大勢,內(nèi)求諸己,認(rèn)為必須大事變革,與人并駕齊驅(qū),結(jié)果形成政治改制運(yùn)動;一為昧視時代,仍要返回中國中心之世,與外界絕緣,結(jié)果演變?yōu)楸┝Ψ囱筮\(yùn)動。
    ——郭廷以《近代中國史綱》
    材料三:在條約關(guān)系史上,《辛丑條約》背離對等原則達(dá)到了登峰造極的程度,而且,附件內(nèi)容多為清帝上諭,這些以承諾國際義務(wù)為內(nèi)容的上諭,通過附件的形式成為了和約的一部分。這一新的方式鮮明地體現(xiàn)了列強(qiáng)對華的強(qiáng)權(quán)政治和前所未有的霸道性質(zhì)。
    ——李育民《近代中外戰(zhàn)爭與條約關(guān)系(上)》(1)材料中“鐘的主體高1.842米”的設(shè)計與哪一條約的簽訂有關(guān)?圖片反映了哪一史實?
    (2)《天朝田畝制度》中規(guī)定的土地分配方式有何特點?圖中廠房建立于中國近代哪一運(yùn)動中?材料中的“政治改制運(yùn)動”和“暴力反洋運(yùn)動”各指什么事件?
    (3)材料三中,《辛丑條約》簽訂于哪一戰(zhàn)爭后?據(jù)材料,分析“這一新的方式”的內(nèi)涵。
    (4)綜上所述,歸納這一時期中國遭受沉重苦難的原因。
    組卷:8引用:3難度:0.5

四、探究題

  • 19.所謂近代化是指經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化和市場化,政治上是民主化和法治化,思想文化上的理性化和科學(xué)化。探究回答以下問題。
    【探究一】近代化探索,因勢而行
    材料一《江蘇巡撫致總理衙門原函》提到“中國文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨火器萬不能及……中國欲自強(qiáng),莫如學(xué)習(xí)外國利器?!倍簡⒊谄洹蹲兎ㄍㄗh》中卻強(qiáng)調(diào):“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也”,然而資產(chǎn)階級上層改良運(yùn)動以下跪的方式祈求改良,最終由于觸碰了封建統(tǒng)治階層的核心利益和統(tǒng)治體系而夭折。
    ——《淺論近代中國道路選擇的曲折性》【探究二】近代化探索,因需而動
    材料二“我們革命的目的,是為中國謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專制,故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專制,故要社會革命?!薄梁ジ锩『?,一些先進(jìn)的中國人認(rèn)為革命失敗的根源在于封建思想根深蒂固。
    ——《20世紀(jì)的中國與世界》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析李鴻章和梁啟超的觀點有何不同之處?作者認(rèn)為改良運(yùn)動夭折的原因是什么?說明了什么問題?
    (2)根據(jù)材料二,依據(jù)材料原文指出孫中山的最終“夢想”是什么?據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識概括孫中山領(lǐng)導(dǎo)革命的旗幟是什么?
    (3)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識,自擬觀點,用中國近代化探索的有關(guān)史實予以論證。要求①觀點明確;②史論結(jié)合;③條理清楚。
    組卷:2引用:1難度:0.5
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