2022-2023學年遼寧省鞍山市鐵西區(qū)九年級（上）質檢化學試卷（12月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共有15小題，每小題只有一個選項符合題意。1—10小題每題1分，11—15小題每題2分，共20分）
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1．古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富，下列詩句中只涉及物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：191引用：413難度：0.9 -
2．下列各一個微粒中，具有3個原子核的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：2難度：0.7 -
3．用小刀切下石蠟并放入水中，該實驗不能說明石蠟具有的性質是（ ?。?/h2>
組卷：108引用：8難度：0.6 -
4．鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體最簡便的方法是（ ?。?/h2>
組卷：204引用：23難度：0.6 -
5．下列物質由分子構成的是（ ）
組卷：4引用：3難度：0.6 -
6．生物體死亡后，體內含有的碳-14會逐漸減少（稱為衰變）。因此科學家可通過測量生物體遺骸中碳-14的含量，來計算它存活的年代，這種方法稱之為放射性碳測年法。碳-14原子核中含6個質子與8個中子，在衰變時，有一個中子變成一個質子，形成新的原子核。下列關于新原子核的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：272引用：5難度：0.5 -
7．下列符號能表示兩個氫原子的是（ ）
組卷：532引用：70難度：0.9 -
8．下列有關水的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：263引用：12難度：0.8
四、實驗與探究題（本大題包括2小題，共17分）
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24．（一）某研究小組在學習氧氣的化學性質時發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行如下探究。
探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
（1）點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內焰，導出其中物質，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生。
由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質燃燒形成的。
探究二：物質燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
【查閱資料】
（2）由如表可知：物質燃燒能否產(chǎn)生火焰與其物質 熔點 沸點 燃燒時溫度/℃ 石蠟 50～70 300～550 約600 鐵 1535 2750 約1800 鈉 97.8 883 約1400 （填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關。由此推測：鈉在燃燒時，（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生。
（3）根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實，請你推測：硫的沸點硫燃燒時的溫度。（填“＞”或“＜”或“=”）
（二）學習了二氧化碳知識后，進行了如圖所示的實驗，來探究二氧化碳氣體在水中的溶解性，其實驗步驟如下：
①用大號針筒抽取200毫升二氧化碳氣體；
②試劑瓶中加入300毫升水（恰好加滿），塞緊雙孔橡皮塞；
③連接大號針筒和試劑瓶，緩慢推動活塞，將二氧化碳注入水中。
（4）試劑瓶中加入的液體最好選用。
A.自來水
B.蒸餾水
C.河水
（5）推動活塞時盡量緩慢，其目的是。
（6）向水中注入CO2氣體體積達到180毫升時，紅色油柱開始向上移動，實驗表明在該條件下，1體積水中能溶解體積的二氧化碳。組卷：25引用：3難度：0.7
五、計算題
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25．實驗室新進一批塊狀大理石。某化學小組成員稱取12.5g該大理石樣品，加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣的含量。完全反應后，稱得固體剩余物的質量為2.5g。樣品中雜質不溶于水且不與稀鹽酸反應，請回答下列問題：
（1）該樣品中碳酸鈣的質量為。
（2）計算12.5g該樣品最多可以制得二氧化碳的質量，寫出必要的計算過程。組卷：568引用：91難度：0.3