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2023-2024學(xué)年貴州省貴陽市多區(qū)聯(lián)考七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/10/2 10:0:2

一、選擇題:本大題共12小題,每小題4分,共48分,下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)是正確或符合題意的答案。

  • 1.七年級(jí)是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)。面對(duì)新環(huán)境、新老師、新同學(xué),你也許在感覺到高興的同時(shí),也會(huì)有種孤單感。這時(shí),你最好的選擇是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:6難度:0.5
  • 2.如圖啟示我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想應(yīng)( ?。?br />?

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 3.最美人間四“閱”天,唯有讀書不可負(fù)。2023年4月23日,“世界讀書日”如約而至,各地市民積極響應(yīng)世界讀書日全民閱讀的號(hào)召,紛紛走進(jìn)書店,感受書香魅力。關(guān)于閱讀,認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:2難度:0.7
  • 4.“我真的無法用語言來描述此時(shí)的心情,我想跳起來,大聲告訴所有同學(xué),我解出了這道題!我多么希望所有的同學(xué)都來分享我的快樂!”解題過程中的“我”感受到了(  )

    組卷:5引用:3難度:0.6
  • 5.在新生入學(xué)的班級(jí)同學(xué)見面會(huì)上,小紅這樣介紹自己:“我性格開朗、樂于助人,喜歡體育運(yùn)動(dòng)。”小紅認(rèn)識(shí)自己的途徑是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:3難度:0.8

四、判斷與分析:第15小題,本題12分。聯(lián)系材料,判斷分析。

  • 15.材料:據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全球互聯(lián)之一是未成年人。我國未成年網(wǎng)民規(guī)模高達(dá)2億人,未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)96.8%。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)“更便捷,易溝通”的優(yōu)勢(shì),一些同學(xué)更愿意在網(wǎng)上傾訴心聲、結(jié)交好友。對(duì)此,有同學(xué)認(rèn)為:網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要,因此在網(wǎng)上交友應(yīng)該敞開心扉,毫無保留的結(jié)交朋友。你贊同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說明理由。

    組卷:0引用:1難度:0.5

五、實(shí)踐與探究:第16小題,本題22分。聯(lián)系材料,按要求作答。

  • 16.生命好像一場旅行。進(jìn)入中學(xué)階段,我們將面臨一個(gè)嶄新的自己,學(xué)習(xí)和生活會(huì)發(fā)生一定的變化,我們也會(huì)快速的進(jìn)步和成長。為此,某校七年級(jí)(1)班開展了以“新天地、新學(xué)習(xí)、新自己”為主題的探究性活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù):
    (1)請(qǐng)為你的班級(jí)設(shè)計(jì)此次活動(dòng)的主題。
    (2)在道德與法治課上,同學(xué)們回顧了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,與大家一起分享了對(duì)學(xué)習(xí)的感受。請(qǐng)你結(jié)合表①中同學(xué)們的感受,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),寫出對(duì)學(xué)習(xí)的啟發(fā)。
    序號(hào) 感受 啟發(fā)
    愛學(xué)出勤奮,勤奮出天才。 例:學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度
    讀萬卷書,行萬里路。
    學(xué)無止境,學(xué)海無涯。
    從牙牙學(xué)語到能言善辯,從懵懂兒童到明理少年。
    學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法,貴在得法。
    (3)道德與法治課中,圍繞初中階段的學(xué)習(xí)展開了討論,同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)百感交集,五味雜陳,請(qǐng)你也加入討論,談?wù)勀銓?duì)于學(xué)習(xí)的體會(huì)。(兩點(diǎn)即可)
    (4)道德與法治課接近尾聲,圍繞成長中的“我”,班委會(huì)向全班發(fā)出“做更好的自己”的倡議,要求每位同學(xué)寫出怎樣做更好的自己的承諾,請(qǐng)你將下面的承諾書補(bǔ)充完整。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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