2022-2023學(xué)年山西省呂梁市離石區(qū)八年級(jí)（上）第三次月考生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)把正確選項(xiàng)的代號(hào)填在答題框內(nèi)）
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1．下列有關(guān)昆蟲的描述，錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：23引用：92難度：0.9 -
2．鱉（如圖），俗名“甲魚”，營養(yǎng)價(jià)值高，乃宴席上品。下列關(guān)于它的說法，正確的是（ ）組卷：14引用：3難度：0.8 -
3．如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：177引用：14難度：0.5 -
4．下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是（ ?。?/h2>
組卷：119引用：5難度：0.5 -
5．動(dòng)物與人類的關(guān)系十分密切。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：149引用：7難度：0.8 -
6．除了一般細(xì)菌具有的結(jié)構(gòu)外，有些細(xì)菌還具有的特殊結(jié)構(gòu)有（ ?。?/h2>
組卷：27引用：4難度：0.6
二、非選擇題（本大題共3小題，共35分）
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17．
蘑菇栽培蘑菇是世界上人工栽培較廣泛、產(chǎn)量較高、消費(fèi)量較大的食用菌品種，很多國家都有栽培，其中，我國總產(chǎn)量居世界第二位。藤菇是一種室內(nèi)種植的食用菌、從菌絲體逐漸生長成子實(shí)體，最終成為食用菌，在適合的環(huán)境中才能更好更快地生長。蘑菇屬于腐生真菌中的一種，其體內(nèi)并沒有葉綠素的存在，因此不能直接在光照下進(jìn)行光合作用。蘑菇生長過程中，主要是將培養(yǎng)料中的各類營養(yǎng)物質(zhì)作為營養(yǎng)來源，從而實(shí)現(xiàn)生長發(fā)育，培養(yǎng)料一般由豬糞、牛糞以及磷肥等各類物質(zhì)組成。如圖是蘑菇的結(jié)構(gòu)圖。
（1）蘑菇的菌體都是由構(gòu)成的，它的每個(gè)細(xì)胞都具有、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和。
（2）圖中的a是[②]中散落開來的。
（3）圖中[①]和[③]構(gòu)成地上部分，叫子實(shí)體，是供食用的部分。
（4）蘑菇依靠[④]吸收外界的和，其營養(yǎng)方式是。組卷：20引用：2難度：0.5 -
18．探究教室、宿舍、操場(chǎng)三個(gè)環(huán)境中細(xì)菌和真菌的分布在學(xué)習(xí)了“細(xì)菌和真菌的分布”相關(guān)知識(shí)后，某生物興趣小組的同學(xué)想知道學(xué)校的教室、宿舍和操場(chǎng)三個(gè)環(huán)境中，哪個(gè)環(huán)境中的細(xì)菌最多。于是，他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：
第一步：用牛肉汁和瓊脂混合制成培養(yǎng)基，分成4組裝入相同規(guī)格的培養(yǎng)皿，分別標(biāo)上甲、乙、丙、丁。
第二步：將4組裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫滅菌，然后冷卻。
第三步：將甲、乙、丙三組分別放置在教室、宿舍和操場(chǎng)，打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5分鐘，再蓋上封好。丁組不做處理。
第四步：將4組培養(yǎng)皿放入到同一個(gè)恒溫箱中培養(yǎng)，定期進(jìn)行觀察并記錄好各培養(yǎng)皿中細(xì)菌的菌落數(shù)。
（1）實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置丁組的目的是。
（2）培養(yǎng)基中牛肉汁的作用是為細(xì)菌和真菌生長繁殖提供水和等。
（3）實(shí)驗(yàn)第三步相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的哪個(gè)步驟？。
（4）實(shí)驗(yàn)第四步中，將4組培養(yǎng)皿放置在相同的溫度下進(jìn)行培養(yǎng)，是為了控制。
（5）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為乙組培養(yǎng)皿中菌落數(shù)最多，則可以得出的結(jié)論是。
（6）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)往往有誤差，為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，我們可以設(shè)置。組卷：12引用：2難度：0.3