2021年浙江省金麗衢十二校高考生物第二次聯(lián)考試卷

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）

• 1．化石燃料的大量燃燒會導(dǎo)致酸雨形成，以下不屬于酸雨危害的是（　?。?/h2>

  A．土壤肥力下降	B．水體的富營養(yǎng)化
  C．植物易染病害	D．損害建筑物
  組卷：8引用：1難度：0.8

  解析

• 2．下列組織或器官不能分泌激素的是（　?。?/h2>

  A．胃

  B．下丘腦

  C．腺泡

  D．卵巢
  組卷：14引用：1難度：0.7

  解析

• 3．下列過程與基因重組無關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．基因治療	B．單倍體育種
  C．高產(chǎn)青霉菌的培育	D．抗蟲棉的培育
  組卷：36引用：1難度：0.7

  解析

• 4．下列過程沒有涉及到放射性檢測的是（　　）

  A．探究光合作用過程中O2的來源

  B．探究DNA的復(fù)制過程

  C．探究分泌蛋白的合成與運(yùn)輸

  D．DNA分子雜交技術(shù)
  組卷：8引用：1難度：0.7

  解析

• 5．人體的嘌呤代謝紊亂可導(dǎo)致高尿酸血癥。小明在體檢中查出血尿酸水平偏高。醫(yī)生建議他限制攝入（　　）

  A．富含乙酸的果醋	B．富含蛋白質(zhì)的牛奶
  C．富含油脂的堅(jiān)果	D．富含核酸的海洋魚類
  組卷：27引用：2難度：0.8

  解析

• 6．下列過程不需要用到顯微鏡的是（　?。?/h2>

  A．胚胎分割	B．核移植
  C．構(gòu)建染色體組型	D．體外受精
  組卷：16引用：1難度：0.8

  解析

• 7．下列有關(guān)酵母菌和醋桿菌共性的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．遺傳物質(zhì)的主要載體是染色質(zhì)

  B．在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

  C．轉(zhuǎn)錄生成的mRNA可直接與核糖體結(jié)合

  D．都可用含蛋白胨和酵母提取物的液體培養(yǎng)基進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)
  組卷：24引用：1難度：0.7

  解析

• 8．某班學(xué)生到某處被山火焚燒過又恢復(fù)的林區(qū)進(jìn)行生態(tài)調(diào)查，下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．與火災(zāi)前相比群落類型和物種組成都不變

  B．可用標(biāo)志重捕法調(diào)查森林中物種的多樣性

  C．適當(dāng)?shù)娜祟惢顒?，可以加快林區(qū)的恢復(fù)

  D．在群落演替早期，群落中優(yōu)勢種群的基因頻率發(fā)生顯著變化
  組卷：16引用：1難度：0.7

  解析

• 9．研究人員對某地區(qū)的一個(gè)種群進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查，結(jié)果如圖所示（δ=

  前一年種群數(shù)量

  當(dāng)年種群數(shù)量

  ）。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．t1時(shí)種群個(gè)體數(shù)量達(dá)到最大

  B．t1時(shí)該種群的出生率和死亡率皆為零

  C．該種群數(shù)量先減少，從t2時(shí)開始表現(xiàn)為指數(shù)增長

  D．t2之后種群數(shù)量的變化體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)
  組卷：13引用：1難度：0.7

  解析

• 10．新型冠狀病毒（SARSCoV-2）是2019年發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株，會與人呼吸道黏膜上皮細(xì)胞的受體結(jié)合，侵入人體從而引起肺炎。新冠病毒侵入人體后，免疫系統(tǒng)會迅速作出反應(yīng)，下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．漿細(xì)胞識別抗原后分泌抗體產(chǎn)生免疫應(yīng)答

  B．該病毒侵入人體后，在呼吸道中大量繁殖從而引發(fā)肺炎

  C．接種新冠疫苗后產(chǎn)生的抗體可特異性識別并裂解新冠病毒

  D．感染病毒后引起的體溫升高屬于炎癥反應(yīng)的體現(xiàn)
  組卷：15引用：1難度：0.7

  解析

二、非選擇題（本大題共6小題，共50分）

• 30．回答與基因工程和植物克隆有關(guān)的問題：
  HIV感染已成為威脅人類健康及社會發(fā)展的主要問題之一，臨床實(shí)驗(yàn)證實(shí)，HIV殼體蛋白病毒樣顆粒能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生特異的體液和細(xì)胞免疫。植物表達(dá)系統(tǒng)屬于真核細(xì)胞表達(dá)系統(tǒng)，利用植物生產(chǎn)重組蛋白具有很多優(yōu)點(diǎn)，包括：降低攜帶動物性病原體的危險(xiǎn)性，易于純化，不需特殊的運(yùn)輸和儲藏條件，植物培養(yǎng)基價(jià)格低廉降低生產(chǎn)成本等，因此被認(rèn)為是一個(gè)比微生物或動物更理想的蛋白生產(chǎn)系統(tǒng)?？茖W(xué)家們將經(jīng)過改造的融合基因轉(zhuǎn)入枸杞細(xì)胞，建立利用轉(zhuǎn)基因枸杞根系分泌表達(dá)特定HIV殼體蛋白的反應(yīng)系統(tǒng)。
  （1）通過長期研究后，科學(xué)家已經(jīng)測定該融合基因的堿基序列，下面為利用PCR儀進(jìn)行PCR的操作步驟請完善相關(guān)步驟內(nèi)容。
  a.按配方準(zhǔn)備好各組分。
  b.用微量移液器依次加入各組分。
  c.進(jìn)行

   

  ，使反應(yīng)液集中在微量離心管底部。
  （2）若采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入目的基因，需先將融合基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的

   

  中，再通過農(nóng)桿菌的侵染將重組DNA分子轉(zhuǎn)入枸杞細(xì)胞中。此過程中影響轉(zhuǎn)化效率的因素除了溫度、培養(yǎng)時(shí)間等環(huán)境因素外還有

   

  、

   

  。（答出2點(diǎn)即可）將成功導(dǎo)入目的基因的枸杞細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng)前需將其轉(zhuǎn)入添加

   

  的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，以除去附著的農(nóng)桿菌。枸杞根系分泌表達(dá)HIV殼體蛋白的缺點(diǎn)是根系的生長較為緩慢，為了獲得大量表達(dá)產(chǎn)物，可以對相應(yīng)細(xì)胞進(jìn)行

   

  。
  （3）枸杞植株在多次繼代培養(yǎng)后可能會喪失細(xì)胞全能性的表達(dá)能力，可能是由于細(xì)胞或組織中的

   

  被打破，或細(xì)胞對

   

  發(fā)生改變。
  組卷：25引用：1難度：0.7

  解析

• 31．注射鏈脲佐菌素（STZ）能夠?qū)Ｒ恍缘钠茐男∈笠葝uβ細(xì)胞，使其不能產(chǎn)生相應(yīng)的激素。某生物制藥公司研究出一種新藥物M具有降低血糖的作用，且作用效果比胰島素好，為驗(yàn)證該藥物M的作用，請利用以下提供的材料與用具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
  
  材料與用具：健康且生理狀態(tài)相同的小鼠若干只，STZ溶液、胰島素溶液、藥物M溶液、生理鹽水、注射器、血糖測量儀等。
  （要求與說明：血糖測量儀的具體使用方法及過程不作要求；注射方法不作要求；實(shí)驗(yàn)條件適宜）
  （1）完善實(shí)驗(yàn)思路：
  ①給若干只健康且生理狀態(tài)相同的小鼠禁食12小時(shí)后注射

   

  ，三天后測得小鼠血糖平均濃度為11.1mmol/L，得到糖尿病模型小鼠；
  ②將糖尿病模型小鼠隨機(jī)均分為A、B、C三組，其中B組作為實(shí)驗(yàn)組，A組注射

   

  ，B組注射

   

  ，C組注射等量生理鹽水，每天給予小鼠正常飲食和飲水；
  ③連續(xù)實(shí)驗(yàn)兩周，每隔兩天測定一次

   

  ，統(tǒng)計(jì)并記錄測量結(jié)果。
  （2）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果（設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)，以曲線圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果）
  （3）人體內(nèi)存在由非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的糖異生途徑，據(jù)報(bào)道，科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)了參與糖異生的一種關(guān)鍵性酶--PEPCKI，其作用過程如圖所示。
  由圖可知胰高血糖素對PEPCKI基因在細(xì)胞內(nèi)的表達(dá)可能具有

   

  作用，血糖濃度過高會抑制糖異生途徑的調(diào)節(jié)方式屬于

   

  調(diào)節(jié)，從而保證血糖的穩(wěn)態(tài)。餐后或一次性攝入較多的糖，血糖濃度的暫時(shí)升高會直接刺激胰島β細(xì)胞，使其分泌胰島素；也會引起下丘腦的興奮，通過傳出神經(jīng)作用于多種內(nèi)分泌腺，最終使血糖濃度保持相對穩(wěn)定。胰島β細(xì)胞接受的信息分子除了高血糖外還有

   

  。
  組卷：96引用：1難度：0.6

  解析