2021-2022學(xué)年山東省濱州市無(wú)棣縣四年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷

一、擇優(yōu)錄取。（每題1分，共20分）

• 1．學(xué)校里，上課的鈴聲是通過(guò)下列哪項(xiàng)傳到我們耳朵里的？（　?。?/h2>

  A．電線

  B．空氣

  C．大地
  組卷：11引用：5難度：0.8

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• 2．下列環(huán)境中，不能聽(tīng)到聲音的是（　?。?/h2>

  A．登山者攀上高峰	B．潛水員潛入水中
  C．宇航員登陸月球
  組卷：2引用：1難度：0.3

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• 3．如果拿食物在白紙上涂抹，白紙變得油膩、更透明，說(shuō)明該食物中含有較多的（　?。?/h2>

  A．蛋白質(zhì)

  B．糖類

  C．脂肪
  組卷：18引用：3難度：0.7

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• 4．下列不是人體消化器官的是（　?。?/h2>

  A．口腔

  B．胃

  C．氣管

  D．小腸
  組卷：3引用：2難度：0.8

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• 5．下列生活中的現(xiàn)象，能說(shuō)明“液體可以傳播聲音”的事例是（　?。?/h2>

  A．要上鉤的魚(yú)兒被岸上喊話聲嚇跑

  B．人聽(tīng)到雨水打在傘上的“嗒嗒”聲

  C．人在河邊聽(tīng)到嘩嘩流水聲
  組卷：12引用：1難度：0.3

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• 6．飲料瓶蓋上刻有豎條紋主要是為了（　?。?/h2>

  A．減小摩擦力

  B．減少出汗

  C．增大摩擦力
  組卷：10引用：2難度：0.7

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• 7．二、三千年前的商、周、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，回蕩在中華大地的悠悠古樂(lè)是以編鐘為主的成套樂(lè)鐘演奏的，如圖為編鐘的一部分，當(dāng)用相同的力敲擊編鐘時(shí)（　?。?/h2>

  A．1號(hào)鐘發(fā)出的聲音最高	B．2號(hào)鐘發(fā)出的聲音最高
  C．3號(hào)鐘發(fā)出的聲音最高
  組卷：2引用：3難度：0.7

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• 8．把耳朵貼在桌子的一端，聽(tīng)一聽(tīng)其他同學(xué)在桌子另一端輕抓撓桌面的聲音。這樣聽(tīng)到的聲音與耳朵不貼在桌面上相比，（　?。?/h2>

  A．兩者聽(tīng)到的聲音樣清楚

  B．耳朵不貼在桌面上聽(tīng)到的聲音更清楚

  C．把耳朵貼在桌子的一端聽(tīng)到的聲音更清楚
  組卷：22引用：5難度：0.7

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• 9．如圖所示，用不同力度敲擊音叉，乒乓球彈起的幅度不一樣，下列說(shuō)法中正確的是（　?。?br />

  A．敲擊音叉乒乓球運(yùn)動(dòng)到1號(hào)位置時(shí)音叉發(fā)出的聲音最強(qiáng)

  B．敲擊音叉乒乓球運(yùn)動(dòng)到2號(hào)位置時(shí)音叉發(fā)出的聲音最強(qiáng)

  C．敲擊音叉乒乓球運(yùn)動(dòng)到3號(hào)位置時(shí)音叉發(fā)出的聲音最強(qiáng)
  組卷：118引用：6難度：0.7

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• 10．小明近段時(shí)間牙齦經(jīng)常出血，醫(yī)生建議他多吃含有維生素的食物，你覺(jué)得小明應(yīng)該多吃下列哪些食物（　?。?/h2>

  A．蔬菜、水果類	B．魚(yú)類
  C．肉類
  組卷：31引用：3難度：0.7

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• 11．下列現(xiàn)代科技中，不屬于利用反沖力運(yùn)動(dòng)的是（　?。?/h2>

  A．火箭

  B．噴氣式飛機(jī)

  C．高鐵
  組卷：0引用：2難度：0.7

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三、科學(xué)實(shí)踐。（1題8分，2題6分，3題6分，共20分）

• 32．聲音的研究。
  一個(gè)小組在探究鋼尺音高變化規(guī)律時(shí)，用柱形圖表示聲音高低的變化與鋼尺振動(dòng)長(zhǎng)度之間的關(guān)系。
  （1）尺子發(fā)出的聲音是由尺子的

   

   產(chǎn)生的，它是通過(guò)

   

  傳播到我們的耳朵的。
  （2）分析以上實(shí)驗(yàn)我們可以得出結(jié)論：尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越

   

  ，振動(dòng)越

   

  ，聲音就越高。
  （3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論，我們可以推出，用同樣的力敲擊同樣粗細(xì)、不同長(zhǎng)短的兩枚鐵釘，長(zhǎng)鐵釘發(fā)出的聲音

   

  ，短鐵釘發(fā)出的聲音

   

  。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 33．健康的研究。
  2022年亞運(yùn)會(huì)將在我國(guó)舉行，為了營(yíng)造亞運(yùn)會(huì)的氛圍，宣傳運(yùn)動(dòng)有益于健康的思想，無(wú)棣縣各學(xué)校都如火如荼地開(kāi)展了以“迎亞運(yùn)，強(qiáng)體魄”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中最讓人激動(dòng)的就是田徑場(chǎng)800米的比賽。隨著槍聲令下，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，奮勇拼搏，爭(zhēng)取好成績(jī)。
  （1）運(yùn)動(dòng)員在800米跑步比賽中呼吸次數(shù)增加的原因是

   

  。
  A.耗氧量增加
  B.人體緊張
  C.心跳加快
  （2）上場(chǎng)前，運(yùn)動(dòng)員小強(qiáng)吃了一塊巧克力來(lái)補(bǔ)充能量，巧克力會(huì)在

   

  里被吸收。
  A.大腸
  B.胃
  C.小腸
  （3）跑步過(guò)程中需要大量的氧氣，

   

  是進(jìn)行氣體交換的中轉(zhuǎn)站。
  A.肺
  B.氣管
  C.鼻腔
  （4）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，吶喊聲不斷，吶喊聲傳入運(yùn)動(dòng)員耳朵的順序是

   

  。
  A.耳郭--鼓膜--耳道--耳蝸--聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)
  B.耳郭--耳道--鼓膜--耳蝸--聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)
  C.耳郭--耳蝸--耳道--鼓膜--聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)
  （5）下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

   

  。
  A.運(yùn)動(dòng)能提升肺活量
  B.運(yùn)動(dòng)需要身體各個(gè)器官協(xié)調(diào)運(yùn)作
  C.運(yùn)動(dòng)不需要能量
  （6）《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》中有關(guān)肺活量的數(shù)據(jù)：小學(xué)四年級(jí)男生肺活量在1100毫升～2600毫升；小學(xué)四年級(jí)女生肺活量在900毫升～2000毫升。體質(zhì)健康檢測(cè)中小剛（男）的肺活量為1000毫升，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

   

  。
  A.小剛肺活量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)
  B.小剛肺活量沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)
  C.建議小剛多參加體育運(yùn)動(dòng)
  組卷：34引用：1難度：0.4

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