人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 第2節(jié)聲音的特性》2021年同步練習(xí)卷

一、選擇題（共17小題，每小題3分，滿分51分）

• 1．如圖所示，小秦改變了尺子伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動(dòng)尺子，尺子振動(dòng)的（　?。?/h2>

  A．音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)

  B．音色與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)

  C．響度跟人與聲源的距離無關(guān)

  D．聲音只能在空氣中傳播
  組卷：1215引用：37難度：0.9

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• 2．吉他上的弦繃緊時(shí)發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時(shí)高，則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時(shí)（　　）

  A．振幅一定更大

  B．振幅一定更小

  C．振動(dòng)頻率一定更低

  D．每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)一定更多
  組卷：2220引用：63難度：0.9

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• 3．魔術(shù)師在某次演出中表演了“獅吼功”：把嘴靠近紅酒杯發(fā)聲將紅酒杯震碎。其奧秘為通過控制聲音的頻率使其與紅酒杯的頻率相同達(dá)到共振而震碎紅酒杯。魔術(shù)師表演中調(diào)節(jié)的是聲音的（　?。?/h2>

  A．音調(diào)

  B．響度

  C．音色

  D．聲速
  組卷：2417引用：29難度：0.6

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• 4．如圖所示是某型號(hào)的鋼琴與長笛發(fā)出的C調(diào)1（do）的波形圖。根據(jù)該波形圖，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．鋼琴與長笛的音調(diào)不同，音色相同

  B．鋼琴與長笛的音調(diào)相同，音色不同

  C．鋼琴與長笛的響度相同，音色相同

  D．鋼琴與長笛的響度不同，音色不同
  組卷：2578引用：38難度：0.7

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• 5．聲音“震耳欲聾”是指它的（　?。?/h2>

  A．響度很大

  B．傳播速度大

  C．頻率很高

  D．振動(dòng)時(shí)間長
  組卷：95引用：6難度：0.6

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• 6．要提高鑼鼓聲音的響度，下面方法可行的是（　　）

  A．用更大的力敲鑼，使鑼面的振動(dòng)振幅加大

  B．加快敲鑼的速度

  C．離敲鑼處遠(yuǎn)一些

  D．改用頻率更高的鑼鼓來敲
  組卷：10引用：1難度：0.6

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• 7．如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面邊緣，一端伸出桌邊。先用較小的力撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音；保持鋼尺位置不動(dòng)，再用較大的力撥動(dòng)鋼尺，聽到的聲音（　　）

  A．響度變大

  B．響度變小

  C．音調(diào)變高

  D．音調(diào)變低
  組卷：1361引用：36難度：0.6

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• 8．中央電視臺(tái)“開門大吉”節(jié)目里常有人模仿韓紅、劉歡等文藝名人的聲音，從聲音的特性看，主要是模仿聲音的（　?。?/h2>

  A．音調(diào)

  B．響度

  C．音色

  D．聲速
  組卷：1015引用：22難度：0.9

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• 9．有一種“聲紋鎖”。只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開，別人即使說出暗語也打不開。這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（　?。?/h2>

  A．響度

  B．音色

  C．音調(diào)

  D．聲速
  組卷：440引用：230難度：0.9

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二、填空題（共11小題，每小題3分，滿分33分）

• 27．如圖是甲、乙、丙三種聲音在示波器上顯示的波形圖，甲和丙

  相同（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”），其中

  音調(diào)高；甲、乙、丙中音調(diào)相同的是

  ；甲、乙、丙中響度最大的是

  ，音調(diào)最高的是

  。
  
  組卷：606引用：20難度：0.7

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• 28．小麗在觀察小提琴、二胡、貝司等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí)猜想：即使在弦張緊相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低也可能與弦的粗細(xì)、長度及弦的材料有關(guān)。于是，她通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件：
  

  編號(hào)	材料	長度/cm	橫截面積/mm2
  1	銅	60	0.76
  2	銅	80	0.76
  3	銅	100	0.76
  4	銅	80	1.02
  5	尼龍	80	1.02
  6	尼龍	100	1.02

  （1）如果小麗想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，你認(rèn)為應(yīng)選用表中的編號(hào)為

  的琴弦。（只填數(shù)字序號(hào)）
  （2）探究過程通常采用下列的一些步驟：A、分析歸納  B、實(shí)驗(yàn)研究  C、提出問題（或猜想）D、得出結(jié)論
  你認(rèn)為小麗要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是：

  （只填字母序號(hào)）
  （3）如果小麗想探究發(fā)聲的音調(diào)與琴弦的材料關(guān)系，你認(rèn)為應(yīng)選用表中的編號(hào)為

  的琴弦。（只填數(shù)字序號(hào)）
  （4）在上述探究過程中，總要控制某些因素不變，來找出另外一些因素的關(guān)系，這種科學(xué)的方法叫做

  。
  組卷：167引用：13難度：0.3

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