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2020-2021學(xué)年福建省南平市浦城縣九年級(jí)(下)第二次單元測(cè)試化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.下列我國(guó)古代發(fā)明或技術(shù)中,主要原理不是化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:460引用:33難度:0.9
  • 2.實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì),下列操作正確的是(  )

    組卷:1726引用:31難度:0.6
  • 3.“一日之計(jì)在于晨”,新的一天從營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐開(kāi)始。下列食物富含蛋白質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:411引用:21難度:0.7
  • 4.材料、能源、環(huán)境、健康等方面問(wèn)題的解決離不開(kāi)化學(xué)的發(fā)展,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:121引用:7難度:0.8
  • 5.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列各物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( ?。?br />
    A 金屬鐵 制作鐵鍋 導(dǎo)熱性
    B 干冰 制造舞臺(tái)云霧效果 二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒
    C 小蘇打 治療胃酸過(guò)多 小蘇打能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)
    D 稀有氣體 制造多種用途的電光源 通電時(shí)可以發(fā)出不同顏色的光

    組卷:79引用:6難度:0.5
  • 6.北宋沈括《夢(mèng)溪筆談》中記載:“信州鉛山有苦泉,流以為澗。挹其水熬之則成膽礬,烹膽礬則成銅。熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:376引用:6難度:0.6

二、非選擇題(共70分)

  • 17.新型洗滌劑過(guò)氧碳酸鈉(Na2CO4)固體,能瞬間清除衣服上的汗?jié)n、果汁漬等頑固污漬。它與水反應(yīng)生成碳酸鈉和其他化合物,某學(xué)習(xí)小組對(duì)產(chǎn)生的其他化合物進(jìn)行探究。
    實(shí)驗(yàn)1:溶解樣品。取適量洗滌劑樣品于燒杯中,加入適量蒸餾水,使之完全溶解,有氣泡產(chǎn)生并形成無(wú)色溶液a。產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。
    【提出問(wèn)題】過(guò)氧碳酸鈉與水反應(yīng)生成的其他化合物是什么?
    【猜想與假設(shè)】猜想一:H2O2
    猜想二:NaOH
    猜想三:H2O2、NaOH
    猜想一、二、三除了遵循質(zhì)量守恒定律外,猜想H2O2的其他理由是
     
    。
    實(shí)驗(yàn)2:驗(yàn)證
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 分析與結(jié)論
    ①取適量溶液a于小燒杯中,加入稍過(guò)量的氯化鈣溶液,過(guò)濾,得到清液b 產(chǎn)生白色沉淀 加入稍過(guò)量氯化鈣的目的是
     
    。
    ②取適量清液b于試管中,加入過(guò)量二氧化錳,振蕩
     
    證明過(guò)氧碳酸鈉與水反應(yīng)有H2O2生成
    ③將步驟②所得混合物靜置,取少量清液于試管中,滴加氯化鐵溶液 無(wú)明顯現(xiàn)象
     
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想
     
    正確。寫(xiě)出過(guò)氧碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    。
    【反思與評(píng)價(jià)】該洗滌劑保存時(shí)應(yīng)密封、防潮。

    組卷:142引用:5難度:0.5
  • 18.向一定量的稀硫酸中加入鋅粉(僅含不溶于酸的雜質(zhì)),所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:
    (1)此過(guò)程中產(chǎn)生氫氣的最大質(zhì)量是
     
    克。
    (2)鋅粉中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

    組卷:324引用:4難度:0.5
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