2021-2022學(xué)年廣西欽州四中高三（上）期中語文試卷

一、解答題（共1小題，滿分9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面各題。
  機(jī)器人的“好奇心”
  姜奇平
        擁有人類探索世界的好奇心，是讓機(jī)器人變得更加聰明的關(guān)鍵因素之一。德國波鴻大學(xué)的人工好奇心專家瓦倫?康培拉指出，好奇的系統(tǒng)“不滿足于只學(xué)習(xí)一種任務(wù)，而是希望同時(shí)學(xué)習(xí)多種技能”。法國國家信息和自動(dòng)化研究所的機(jī)器人專家皮埃爾-伊夫?烏代耶強(qiáng)調(diào)，在算法中加入“內(nèi)在動(dòng)力”的想法，可以讓機(jī)器在沒有人類干預(yù)的情況下，自主學(xué)習(xí)各種各樣的新任務(wù)。
        此前，人工智能更多側(cè)重的是人類左腦的能力，如理性能力、把握規(guī)則的能力；而目前研發(fā)關(guān)注的好奇心，則屬于人類右腦的能力，與直覺、創(chuàng)造性等屬性相同。目前的人工智能正開始向追趕人類右腦能力的方向大幅前進(jìn)。
        小到個(gè)人，大到社會(huì)，談及聰明程度，都可從兩個(gè)維度來衡量，即專業(yè)化和多樣化。工業(yè)化時(shí)代人類專注于提高完成某一項(xiàng)活動(dòng)的能力，提高單位投入的產(chǎn)出量，這有利于公司做大做強(qiáng)。此前的人工智能主要模擬的是這種能力，例如通過把握下棋規(guī)則同人類競賽。機(jī)器人因好奇心而變得更聰明，帶來的將是多樣化效率的提高，即同樣投入，產(chǎn)出更多質(zhì)的差異性。
        美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家鮑莫爾曾提出這樣一個(gè)問題：音樂四重奏的效率是什么效率？顯然不是小提琴脫離節(jié)拍拉得越快效率越高，其效率主要表現(xiàn)在對(duì)音質(zhì)、音色的復(fù)雜辨析中。這就是多樣化效率。人工智能最大的特點(diǎn)就是可以提高多樣化效率，這些技術(shù)一旦應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)，有可能大幅提高人類創(chuàng)新能力與體驗(yàn)?zāi)芰Γ瑥亩鴰砀哔|(zhì)量的發(fā)展。
        羅切斯特大學(xué)發(fā)展心理學(xué)家塞萊斯特?基德認(rèn)為，新奇性和驚奇感是好奇心的兩個(gè)關(guān)鍵參數(shù)?！昂⒆觽兏矚g令他們感到意外的事物，或者是因果關(guān)系為他們所不知的事情?！边@些參數(shù)若是轉(zhuǎn)化為算法，機(jī)器人就能變身“好奇寶寶”。
        不過，凡事都有兩面性。我們樂于見到因?yàn)楹闷娑兊迷絹碓铰斆鞯臋C(jī)器人，但也要為它們的“好奇心”設(shè)限。俗話說“好奇害死貓”。如果機(jī)器人哪天不慎因好奇心按下了某個(gè)按鈕，后果可能不堪設(shè)想。因此，人們要為機(jī)器人確立規(guī)則，包括設(shè)立倫理邊界。人類需要告訴機(jī)器人，它可以做什么，不可以做什么。不管機(jī)器人如何“好奇”，都不能出離控制。
  （1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．根據(jù)德國、法國機(jī)器人專家的說法，聰明的機(jī)器人將像人類一樣具有內(nèi)在的學(xué)習(xí)欲望。
  B．人腦的不同區(qū)域分工不同，左腦側(cè)重于理性思維，右腦擅長感性思維。
  C．工業(yè)化時(shí)代，人們只注重專業(yè)化的發(fā)展，因?yàn)檫@樣有利于公司做大做強(qiáng)；在智能化高度發(fā)展的今天，專業(yè)化已被多樣化取代。
  D．人工智能在模擬人類專注于提高完成某一項(xiàng)活動(dòng)的能力方面成績顯著，能夠?qū)W習(xí)規(guī)則和人類進(jìn)行棋類比賽。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．文章在說理時(shí)注意表達(dá)的生動(dòng)性，比如把具有好奇心的機(jī)器人稱為“好奇寶寶”引用了“好奇害死貓”的俗語。
  B．第三段提出衡量聰明的兩個(gè)維度，因?yàn)槲恼率钦剻C(jī)器人的“好奇心”的，所以全篇更側(cè)重于對(duì)多樣化的分析。
  C．第四段引用了美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家鮑莫爾提出的問題，目的是探討如何提高音樂中的多樣化效率問題。
  D．文章不僅分析了“好奇心”對(duì)人工智能發(fā)展的積極意義，同時(shí)也指出要為機(jī)器人的“好奇心”設(shè)限，使觀點(diǎn)更客觀全面。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．心理學(xué)家塞萊斯特?基德認(rèn)為如果把好奇心的兩個(gè)關(guān)鍵參數(shù)轉(zhuǎn)換為算法，機(jī)器人就能變身為“好奇寶寶”。
  B．不管機(jī)器人有多聰明，其實(shí)都是按照人類設(shè)置的規(guī)則運(yùn)行，機(jī)器人不可能擁有像人的右腦那樣的思維能力。
  C．利用人工智能提高多樣化效率的技術(shù)一旦應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)方面，就能使人類獲得高質(zhì)量的發(fā)展。
  D．人類的好奇心大小與年齡有一定的關(guān)系，但可以通過人為設(shè)定讓機(jī)器人始終保持像孩子那樣的好奇心。
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        聯(lián)合國將60周歲及以上人口占比超過總?cè)丝诘?0%作為一國進(jìn)入老齡化社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)，以此為標(biāo)準(zhǔn)，我國已進(jìn)入老齡化社會(huì)。在老齡化社會(huì)里，勞動(dòng)力負(fù)擔(dān)將越來越重。預(yù)計(jì)到“十四五”后期，我國將進(jìn)入中度老齡社會(huì)，老年撫養(yǎng)比將突破20%大關(guān)，也就是每100名勞動(dòng)年齡人口要負(fù)擔(dān)贍養(yǎng)20名老年人，而20年前，這個(gè)數(shù)字還是9%。此外，老齡化社會(huì)將考驗(yàn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)等方方面面。我國養(yǎng)老服務(wù)體系存在供給不足和資源浪費(fèi)的結(jié)構(gòu)性矛盾。社區(qū)養(yǎng)老發(fā)展嚴(yán)重滯后，無法對(duì)居家養(yǎng)老形成有效支撐；養(yǎng)老企業(yè)質(zhì)量參差不齊，服務(wù)質(zhì)量好的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)則價(jià)格過高，普通民眾消費(fèi)不起。老年群體的醫(yī)療需求大、病程時(shí)間長、慢性病種集中、自理能力差，當(dāng)前我國醫(yī)療資源分布不均衡，優(yōu)質(zhì)資源過度集中的狀況，不利于老年人口就醫(yī)的便利性、可及性和普惠性改善。
  （摘編自光明日?qǐng)?bào)《2025年，我國將進(jìn)入中度老齡社會(huì)》）材料二：
  
  （統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來源：中國社會(huì)科學(xué)院）
  材料三：
        延遲退休是有效應(yīng)對(duì)人口老齡化的現(xiàn)實(shí)需要：一方面，法定退休年齡的提高可以避免過早退休帶來的人力資源浪費(fèi)；另一方面，延遲退休相當(dāng)于增加養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)繳費(fèi)年限，提高資金收入，降低養(yǎng)老保險(xiǎn)贍養(yǎng)率?，F(xiàn)行退休年齡偏低的情況已與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境不相適應(yīng)。我國人均壽命已從新中國成立初期的40歲左右，提高到2019年的77.3歲。但新中國成立初期確定的男性60歲、女干部55歲、女工人50歲的法定退休年齡，近70年未有調(diào)整。實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡，是實(shí)施積極人口政策的重要內(nèi)容，也是“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)建議中的一項(xiàng)重要任務(wù)。
  （摘編自鳳凰網(wǎng)《延遲退休成定局，你準(zhǔn)備好了嗎？》）材料四：
        美國社會(huì)保障局1983年修訂《社會(huì)保障法案》時(shí)提出到2025年將職工的正常退休年齡從65歲提高到67歲，但是這一政策2003年才正式開始實(shí)施，并明確提出計(jì)劃用22年的時(shí)間完成從65歲提高到67歲的目標(biāo)。美國、英國、德國和日本等國都采取了漸進(jìn)式延長退休年齡的做法，力求將政策調(diào)整的沖擊降到最低。
        可見，實(shí)施延遲退休在世界范圍內(nèi)都是一個(gè)科學(xué)審慎的過程，更是一個(gè)系統(tǒng)性、精細(xì)化的政策安排。我國“十四五”規(guī)劃中也特別突出“漸進(jìn)式”的要求，不搞一刀切，將遵循“小步慢走、彈性實(shí)施、強(qiáng)化激勵(lì)”的思路，以小幅調(diào)整的方式逐步推進(jìn)。
  （摘編自新浪網(wǎng)《延遲退休為何漸進(jìn)式？》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，2010年全國60周歲及以上的人口有一億多，按照聯(lián)合國的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，我國已進(jìn)入老齡化社會(huì)。
  B.我國養(yǎng)老服務(wù)體系還不完善，社區(qū)養(yǎng)老發(fā)展滯后，養(yǎng)老企業(yè)質(zhì)量參差不齊，還無法滿足普通民眾的養(yǎng)老需要。
  C.材料二的數(shù)據(jù)顯示，2010-2050年，我國總?cè)丝跀?shù)量整體上將減少，而老年人口將遞增，人口老齡化較為明顯。
  D.我國現(xiàn)行的法定退休年齡是基于建國初期人均壽命的情況而制定的，與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境存在著不相適應(yīng)的情況。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.預(yù)計(jì)2025年，我國將進(jìn)入中度老齡社會(huì)，屆時(shí)每100名青年人要負(fù)擔(dān)贍養(yǎng)20名老年人，他們的負(fù)擔(dān)將會(huì)加重。
  B.為滿足老齡化社會(huì)的需求，我國當(dāng)前的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系需要在就醫(yī)的便利性、可及性和普惠性方面進(jìn)行改善。
  C.實(shí)施延遲退休政策是現(xiàn)階段我國積極人口政策的重要內(nèi)容，將在“十四五”期間，以小幅調(diào)整的方式逐步推進(jìn)。
  D.美國、英國、德國和日本等國在實(shí)施延遲退休時(shí)，都采用了漸進(jìn)式的做法，這可給我國實(shí)施延遲退休提供借鑒。
  （3）將實(shí)施的漸進(jìn)式延遲退休政策與我國老齡化社會(huì)狀況有什么關(guān)系？請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析。
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，共15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  半壺水
  孔立文      タ陽染紅了整個(gè)大漠。
        一只狼，一只披著細(xì)碎殘陽的瘦狼，跌跌撞撞地闖入了陸歸林眼前這雄奇瑰麗的畫卷。
        他輕輕地解下了外腰帶，這個(gè)兩端有鐵環(huán)、鐵扣的軍用腰帶，可攻可防。
        狼佇立在遠(yuǎn)方，略仰著頭，對(duì)著他示威。這絕對(duì)是一只歷經(jīng)苦難和滄桑的老狼，它啼血的嗥叫聲中包含著悲傷、絕望和憂郁。
  “我要?dú)⒘怂?。”陸歸林堅(jiān)定地對(duì)自己說。
        他掄起軍用腰帶，沖向那狼。狼奔逃而去，速度極快。
        可是，沒過多久，他發(fā)現(xiàn)，它又出現(xiàn)在他的身后。
        這狼和他打起了游擊戰(zhàn)。幾個(gè)回合下來，陸歸林已是精疲力竭。
        他走，它就走；他停，它也停。而且距離總是三四十米。
        夜色來臨，他找了個(gè)斜坡，對(duì)著那只狼，枕著交織的雙手，仰面半躺著。狼也停下來，蜷在地上。
        漠野蒼茫，四周靜寂。中午的那場沙塵暴使陸歸林脫離了勘探隊(duì)的戰(zhàn)友，在尋找隊(duì)伍中誤入了這茫茫沙漠。漫天的風(fēng)沙和徒勞的奔跑，他的迷彩服硬得成了一塊鐵板。他太累了，累得全身像散了架，兩腿如灌了鉛。不知不覺中，他竟然在清冷的沙漠風(fēng)中睡著了。一覺醒來，他嚇了一跳，因?yàn)樗匆娏饲胺嚼堑难劬?。狼的眼睛正一閃一閃的，這讓他睡意全無。
        新的一天來臨，陸歸林又開始了沙漠上的舞蹈。指北針留在了軍車的駕駛室里，陸歸林只能靠太陽判定方位，他的目標(biāo)就是向西，向西，再向西。
        沙海滾動(dòng)著熱浪。狼，也已經(jīng)被饑餓和干渴折磨得搖搖晃晃。
        陸歸林輕輕地晃動(dòng)了一下水壺，他要再聽一下水的聲音，水的聲音就是生命的聲音。昨天發(fā)現(xiàn)自己迷路時(shí)他第一個(gè)想到的就是水壺里的水，那時(shí)壺里的水只剩下現(xiàn)在這半壺。他知道在沙漠里迷路意味著什么，所以他一直沒敢動(dòng)那水，實(shí)在渴得難受，他就輕輕晃動(dòng)一下水壺，水晃動(dòng)的聲音總能讓他充滿希望。
        當(dāng)太陽如蛇一樣纏著他的時(shí)候，陸歸林下了喝水的決心。他擰開水壺的蓋子，手有些抖，干裂的嘴唇也抖動(dòng)起來。當(dāng)他把壺口放到唇邊時(shí)，他看到了那狼。
        他一下子就有了主意。
        一個(gè)半埋在沙丘里殘缺的動(dòng)物骨架出現(xiàn)在他的視野。他把這個(gè)白花花的東西拽出來，扯下一塊扇形的骨頭，鋪好，然后小心翼翼地把水倒在這個(gè)骨頭的凹處?？墒撬湓谏厦孢B濕都沒濕一下，就不見了。倒，再倒……骨頭上終于出現(xiàn)了一汪清水，那一汪清水就像鑲在少女項(xiàng)間的一枚珍珠，光彩奪目，絢爛動(dòng)人。
        狼果然向他走了過來，當(dāng)狼毫無防備貪婪地舔食那汪清水的時(shí)候，陸歸林高高舉起軍用腰帶，卻遲遲下不了手。
        他原本是想利用這個(gè)機(jī)會(huì)干掉這狼的。但是，他放棄了，他不知道自己這是為什么。
        他喝掉了壺里所剩無幾的水。
        水的力量就是這么神奇。沙漠中劃過一聲尖銳有力的嚎叫，狼高昂著頭，像獲得了新生一般。
        狼對(duì)著他持續(xù)地嚎叫，然后竟獨(dú)自蹣跚而去。它走走停停，不斷地轉(zhuǎn)頭，并發(fā)出模糊不清的叫聲。
        陸歸林讀懂了狼的語言。
        他跟在了狼的后面，機(jī)械地跟著。它走，他就走；它停，他也停。而且距離的把握，也是三十米左右的樣子。
        傍晚將至，當(dāng)他跟著那狼費(fèi)盡全力爬上一個(gè)碩大的沙坡時(shí)，奇跡出現(xiàn)了——映入眼簾的是迷人眼的綠色，久違了的綠色！在綠色與綠色之間，是銀光閃閃的水面。一條河橫亙于草地之間，河的那一端，是林帶，是莊稼地，是村莊……
        綠洲，這就是孕育生命的綠洲。
        陸歸林踉踉蹌蹌地奔到河邊，瘋了一般，他捧起那清涼甘冽的水，大口大口地喝起來……
        忽然，陸歸林的耳畔傳來一片吶喊聲，猛地一抬眼，他看見一群人正在追趕那只狼。再看那只狼，速度如閃電一般，從河畔奔向了他們剛剛走出的茫茫大漠。
  （1）下列對(duì)作品的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.這篇小說以“半壺水”為題，能很好地吸引讀者的閱讀注意力，而這半壺水又串聯(lián)起主要情節(jié)，成為推動(dòng)故事向前發(fā)展的關(guān)鍵所在。
  B.茫茫大漠是陸歸林與老狼的相遇地，他們以此為背景演繹了一波三折的人狼之戰(zhàn)，小說于驚心動(dòng)魄的敘述中，具有發(fā)人深省的力量。
  C.小說運(yùn)用插敘的敘述方式，交代了陸歸林獨(dú)自陷身沙漠并與老狼對(duì)峙的原因，既消除了讀者心中的疑惑，也使得情節(jié)更顯嚴(yán)謹(jǐn)、完整。
  D.小說的心理描寫言簡意深，“他不知道自己這是為什么”，解釋了他放棄除狼計(jì)劃，也暗示了他有了新計(jì)劃，想讓老狼帶自己走出沙漠。
  （2）小說中的陸歸林有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合作品簡要分析。
  （3）小說最后一段有什么作用？請(qǐng)結(jié)合作品闡述理由。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

三、語言文字運(yùn)用（20分）

• 8．閱讀下面的文字，完成下列各題
        冬天，一個(gè)適合和一切擦出“火花”的季節(jié)，這不，靜電又出現(xiàn)了。開車門的瞬間，脫毛衣的瞬間，我們經(jīng)常能感受到靜電的存在，不僅被電還到處放電……雖然靜電十分常見，但是我們也不能小看了它，如果不積極預(yù)防、及時(shí)釋放，靜電會(huì)給我們的生活帶來很多不便，成為冬季里的一大煩惱。
        那么，冬季來臨，①

   

  ？一般來說，我們應(yīng)盡量選擇柔軟順滑的絲綿類衣物，少穿易起靜電的化纖類衣物。針對(duì)常見的毛衣、針織衫等衣物，清洗時(shí)可提前用柔順劑浸泡一遍，或?qū)⑷犴槃┯盟♂?，噴灑于衣物上，?!--BA-->

   

  ，從而有效減少因摩擦產(chǎn)生的靜電。③

   

  ，可在衣物之間夾進(jìn)報(bào)紙，或?qū)⒓兠抟挛飱A放在編織衣物之間，可以防止衣物摩擦產(chǎn)生靜電。
  （1）在上面第二段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。
  （2）請(qǐng)根據(jù)上面兩段文字，概括靜電的產(chǎn)生的特點(diǎn)及預(yù)防措施。
  組卷：4引用：2難度：0.6

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四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        人無精神則不立，國無精神則不強(qiáng)。自建黨以來，每個(gè)時(shí)期都有其時(shí)代精神代表。
        1921年：“開天辟地、堅(jiān)定理想、百折不撓”的紅船精神；
        1950年：“敢于斗爭、不畏艱苦、忠誠祖國”的抗美援朝精神；
        2020年：“敢闖敢試、開放包容、務(wù)實(shí)尚法、追求卓越”的深圳精神；“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共”的抗疫精神；“求真務(wù)實(shí)、精益求精、永不止步”的登山精神；“追逐夢想、敢于探索、協(xié)同攻堅(jiān)、合作共贏”的探月精神；
        2021年又誕生了“為民服務(wù)孺子牛，創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛，艱苦奮斗老黃?！钡摹叭！本?。無數(shù)種精神匯聚成了“中國精神”。堅(jiān)守信念，傳承精神，擊鼓催征，追逐夢想，是一場沒有終點(diǎn)的接力。
        學(xué)校團(tuán)委準(zhǔn)備舉行“傳承中國精神，助力祖國發(fā)展”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你代表學(xué)校團(tuán)委給全校學(xué)生寫一篇倡議書。
        要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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