2023-2024學(xué)年上海市閔行區(qū)六校聯(lián)考九年級(上)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/10/17 5:0:1
一、綜合理解題(12分)科技自立自強(qiáng)是國家強(qiáng)盛之基。2023年全國兩會(huì)期間,習(xí)近平總書記多次提到“科技自立自強(qiáng)”。
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1.科技自立自強(qiáng)彰顯我們黨把握科技發(fā)展主動(dòng)權(quán)的歷史自覺。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把握世界大勢和時(shí)代潮流,作出了堅(jiān)持走
組卷:4引用:1難度:0.7 -
2.科技立則民族立,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力,加快實(shí)施
組卷:3引用:1難度:0.7
二、時(shí)政探究題(10分)
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5.“蛋糕”一詞常被經(jīng)濟(jì)學(xué)家借用,用“做蛋糕”與“分蛋糕”來比喻經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)分配。習(xí)近平總書記多次提到“蛋糕”這一比喻,指出“中國要實(shí)現(xiàn)共同富裕,先把‘蛋糕’做大,然后通過合理的制度安排把‘蛋糕’分好?!?,綜合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容回答,試著分析“蛋糕”做大與“蛋糕”分好和共同富裕的辯證關(guān)系。
組卷:12引用:1難度:0.2
三、案例分析題(8分)
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6.聯(lián)合國教科文組織2019年出版、涉及144個(gè)國家調(diào)研情況的《數(shù)字背后:結(jié)束校園暴力和欺凌》研究報(bào)告顯示,全世界每3個(gè)學(xué)生中,就有一個(gè)曾遭受過欺凌。因“發(fā)現(xiàn)難”“處置難”“干預(yù)難”,如何防止校園欺凌事件,成為困擾全社會(huì)的難題。
在2023上海兩會(huì)期間,幾名上海市政協(xié)委員聯(lián)合提交了《關(guān)于將校園霸凌入法的建議》。
提案指出,目前上海還沒有專門關(guān)于“校園欺凌預(yù)防和治理”的獨(dú)立條例。由于校園欺凌治理的復(fù)雜性,涉及教委、檢察院等各個(gè)政府職能部門及學(xué)校、家長、學(xué)生,為便于各部門在校園欺凌治理的統(tǒng)籌操作,提案認(rèn)為,上海需要立法制定專門的校園欺凌預(yù)防和治理?xiàng)l例,完善校園霸凌綜合治理手段。
一份好的提案,關(guān)注問題要聚焦,反映問題要準(zhǔn)確,分析問題要深入,提出建議可落實(shí)。開展“模擬政協(xié)”活動(dòng),請結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,就“校園欺凌預(yù)防和治理”寫一份你的提案。
關(guān)于“校園欺凌預(yù)防和治理”的提案
提案者:
所在單位:
提案名稱:
案由(提出此份提案的理由)
案據(jù)(提出此份提案的依據(jù))
方案(具體建議)(請從“六大保護(hù)”多角度提出建議)組卷:9引用:3難度:0.5