2023-2024學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣六年級(jí)（上）期中語文試卷

一、積累與運(yùn)用

• 1．下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（　　）

  A．搖曳（yè）  鳴囀（zhuàn）  矗立（zhù）

  B．傾角（qīn）  澎湃（pài）  電鈕（niǔ）

  C．攢緊（cuán）  干涸（hé）  氣氛（fēn）

  D．煙卷（juǎn）  卡?。╧ǎ）  哄鬧（hòng）
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析

• 2．下列詞語中字形完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．疙瘩  笨拙  廢話  暴露無遺

  B．沮喪  干躁  皺紋  惟妙惟肖

  C．地煲  斑點(diǎn)  協(xié)商  滄海一栗

  D．檢閱  潛伏  咆嘯  劍撥弩張
  組卷：11引用：1難度：0.7

  解析

• 3．下列詞語中，加點(diǎn)字的意思相同的一組是（　?。?/h2>

  A．三顧茅廬 顧影自憐	B．背山臨水 身臨其境
  C．群馬疾馳 痛心疾首	D．前功盡棄 應(yīng)有盡有
  組卷：14引用：1難度：0.6

  解析

• 4．下面畫“______”的部分都表示“說”的意思，其中用詞不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

  A．“你作業(yè)都寫完了嗎？”自習(xí)課上，他和同學(xué)正竊竊私語。

  B．“這個(gè)周末我要和媽媽去看望外婆，不能和你爬大伊山了?！蔽?bdo class="mathjye-underline">婉言謝絕了好朋友的邀請(qǐng)。

  C．班主任由衷贊嘆：“明明，你也太‘機(jī)靈’了吧！這種有損班級(jí)形象的事情部也做得出來啊！”

  D．媽媽看著我打滿紅叉的本子，嚴(yán)厲斥責(zé)：“你怎么這么粗心？都練習(xí)多少次了還錯(cuò)！”
  組卷：12引用：1難度：0.5

  解析

• 5．下面是聰聰寫的部分作文內(nèi)容，其中沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．我的愛好是跳繩，我不僅能跳出許多花樣，但是跳繩的速度也很快。

  B．只見我們班的“飛毛腿”像離弦的箭一般沖到了終點(diǎn)，獲得了短跑冠軍。

  C．這次參加活動(dòng)提高了我的應(yīng)變能力和與陌生人溝通交流的信心。

  D．只有不斷增強(qiáng)民族自信心，才能更好地發(fā)展和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
  組卷：15引用：1難度：0.8

  解析

三、實(shí)用性閱讀與探究。

• 15．閱讀?。
  《燈》
  侯志明??①夏日炎炎的夜晚，我經(jīng)常會(huì)在夜深人靜后走向陽臺(tái)，看城市迷人的夜光。那夜光是由無數(shù)盞燈組成的。望著望著，有時(shí)我會(huì)掉下眼淚來。
  ??②我總會(huì)想到童年、少年時(shí)陪伴我的小煤油燈。
  ??③那是一盞自制的、簡(jiǎn)單的煤油燈。一進(jìn)臘月，母親就要夜夜坐在小油燈前，趕做新衣。白天辛苦一天，晚上還要干活到下半夜。有一天，我睡醒一覺，發(fā)現(xiàn)母親還在燈前納鞋底做新鞋。先用錐子扎，再用針穿線，再在膝蓋上使勁地勒緊。我看著看著，忽然看見她渾身一抖，把手里的東西一扔，然后用左手緊緊地（___）右手的食指，斜倚在了窗臺(tái)上。我想過去摟住她看看扎傷的手，想勸她去睡覺。過了五六分鐘吧，她又坐了起來，拿起沒做完的活兒。在母親的心里，趕制孩子過年的新衣新鞋，這些活兒不但是定了量的，而且也是限了時(shí)的。年年如此。
  ??④直到今天，在我心中，那盞小小的燈從沒有熄滅。它渺小像母親，它（___）像母親，但它明亮也像母親。母親面對(duì)生活的態(tài)度，照亮了我們艱難生活的每一天。
  ??⑤后來，我們家又有了另一盞油燈。那是一盞帶了玻璃燈罩的油燈。父親在燈下計(jì)工分，整理賬。冬天天冷，他一會(huì)兒哈手，一會(huì)兒跺腳，眉頭緊鎖，仿佛遇到了什么大事，看著父親著急不安的樣子，我便從被窩里伸出頭問：“爹，咋了？”“沒咋?！彼麤]有看我。“沒咋，那咋不睡？”我又問。這時(shí)他轉(zhuǎn)過臉，看著我說：“有兩毛錢，對(duì)不上賬?！薄岸嗔诉€是少了？”我接著問?！岸嗔??！彼f?！岸嗔?，那好呀！”我說。他又轉(zhuǎn)過頭并擰小燈火，走過來坐在炕沿邊摸著我的臉：“不知道給誰少算了。兩毛，一個(gè)壯勞力兩天才能掙到?！?br />??⑥在我心中，那盞小小的油燈也從來沒有和父親分開過。它教給我認(rèn)真、公道、善良地面對(duì)人或事。
  ??⑦后來，我上了高中。為了在教室關(guān)燈后能多學(xué)習(xí)一會(huì)兒，很多同學(xué)都備了一盞小油燈。多少次，當(dāng)冬天的寒冷凍得我手不能拿筆想放棄的時(shí)候，是這盞小小的燈給了我些許的溫暖。尤其難忘的是，有一個(gè)冬天的早晨，我?guī)Я藷羧ソ淌冶硶?，可是只過了一會(huì)兒就油盡燈滅，正在我不知如何是好時(shí)，一個(gè)與我坐得不遠(yuǎn)的女同學(xué)將她的燈推到了我的面前，自己站起來走出了教室。這一舉動(dòng)是我萬萬沒想到的，因?yàn)樵谀莻€(gè)年代，男女同學(xué)是連話都不說的。何況這個(gè)女同學(xué)是我們男生認(rèn)為最丑且經(jīng)常被嘲諷的，而且她也應(yīng)該是意識(shí)到了的。那一刻，我似乎懂得了什么是真正的美。
  ??⑧幾十年來，陪伴我長(zhǎng)大的大大小小、（___）的油燈，都已難得見到了。但它照耀我前行的路卻是那樣的明亮寬闊，給我的啟迪又是那樣的深刻受用。
  （1）依次填入文中括號(hào)里的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  。
  A.抓住  柔弱    異彩紛呈
  B.攥住  虛弱    異彩紛呈
  C.攥住  柔弱    形態(tài)各異
  D.抓住  虛弱    形態(tài)各異
  （2）第⑤自然段中沒有用的人物描寫方法是

   

  。
  A.語言描寫
  B.神態(tài)描寫
  C.動(dòng)作描寫
  D.心理描寫
  （3）下面對(duì)第①自然段的理解，不正確的是

   

  。
  A.城市迷人的燈光與后文小油燈形成鮮明的對(duì)比。
  B.引出下文“我”對(duì)小油燈及往事的回憶，奠定了全文的感情基調(diào)。
  C.突出了小油燈對(duì)“我”影響之大、啟迪之深。
  D.“我會(huì)掉下眼淚”是因?yàn)槌鞘忻匀说臒艄飧袆?dòng)了“我”。
  （4）以下說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

   

  。
  A.第③自然段中“定了量”反映孩子們過年時(shí)新衣服也不充足，“限了時(shí)”寫出了母親趕制新衣時(shí)間緊迫。
  B.第⑤自然段中父親“擰小燈火”可見家境比較貧寒，也襯托了父親的公道、善良的形象。
  C.第⑦自然段中“她也應(yīng)該是意識(shí)到了”是指最丑的女同學(xué)不應(yīng)該把燈讓給我，讓我難堪。
  D.第⑧自然段總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，升華主題，給人無限的想象空間。
  （5）文章重點(diǎn)寫了三盞“小油燈”，它們都給了“我”的啟迪。結(jié)合全文，填寫表格。
  

  “小油燈”	相關(guān)人物	給“我”的啟迪
  第一盞	母親	積極面對(duì)困難，生活的道路越來越明亮
  第二盞	父親
  第三盞	女同學(xué)
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析

四、表達(dá)與書寫。

• 16．習(xí)作
  ??《燈》一文中，小小的油燈影響了作者，照耀了他前行的路，給了他深刻的啟迪。在成長(zhǎng)的道路上，我們每個(gè)人都會(huì)受到各種各樣的影響，一個(gè)人、一件事、一首歌、一本書，甚至一句名言、一個(gè)眼神、一抹微笑……都有可能給我們留下刻骨鉻心的記憶。請(qǐng)圍繞“___影響了我”為題寫一篇習(xí)作。
  ??要求：把題目補(bǔ)充完整，事例具體，詳略得當(dāng)，感情真摯。
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析