2021-2022學(xué)年重慶市忠縣花橋鎮(zhèn)中學(xué)七年級（下）第一次月考生物試卷
發(fā)布：2024/12/12 3:0:1
一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共24分）
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1．我們吃的花生、米飯、雞蛋中，能提供能量的物質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：214引用：3難度：0.3 -
2．維生素和無機(jī)鹽在人體中需要量雖然很小，卻起著“人體動作潤滑劑和健康基石的作用”。下面所列物質(zhì)與缺乏癥不相符的是（ ）
組卷：6引用：3難度：0.5 -
3．對于飲食與健康的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：6難度：0.7 -
4．平時食用的面包、花生、牛肉等食物所含有的營養(yǎng)物質(zhì)中，能為機(jī)體提供能量的有（ ?。?/h2>
組卷：374引用：41難度：0.9 -
5．食堂配備的套餐中有米飯、燒雞、豆腐、大白菜，其中所含的營養(yǎng)物質(zhì)有（ ?。?/h2>
組卷：105引用：5難度：0.8 -
6．下列人類的疾病中都是由于營養(yǎng)缺乏而引起的一組是（ ）
組卷：37引用：5難度：0.7 -
7．食物中的營養(yǎng)物質(zhì)是人體細(xì)胞所含營養(yǎng)物質(zhì)的來源，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.9 -
8．人體主要的能源物質(zhì)是（ ）
組卷：158引用：14難度：0.8 -
9．食品安全，關(guān)乎民生．下列說法符合食品安全行為的是（ ?。?/h2>
組卷：83引用：6難度：0.7
二、非選擇題（每空1分，共26分）
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26．如圖是食物進(jìn)入人體消化道時，淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列順序。據(jù)圖回答有關(guān)問題。
（1）曲線X代表被消化的情況，曲線Y代表被消化的情況。
（2）寫出圖中字母代表的器官的名稱。
B．，C．，D．。
（3）D能對糖類、蛋白質(zhì)和脂肪進(jìn)行消化，因?yàn)镈中含有和兩種消化液。
（4）從圖中可以看出，淀粉的初步消化是從圖中處開始的；蛋白質(zhì)的初步消化是從圖中處開始的；食物在圖中的處，最終分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。（填字母代號）組卷：46引用：7難度：0.5 -
27．圖一表示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖二表示顯微鏡下觀察到的視野圖像，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題。
（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇尾鰭色素的活小魚，以利于觀察。
（2）取出小魚，用的棉絮（或紗布）包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，露出口和尾部。
（3）將小魚平放在培養(yǎng)皿上，使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上，等魚安定后，將蓋在尾鰭上。
（4）將培養(yǎng)皿放在載物臺上，用倍顯微鏡進(jìn)行觀察。
（5）圖二是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動的圖像，根據(jù)血管內(nèi)的血流方向判斷，血管1是。血管3是；血管2是。判斷的依據(jù)是。組卷：379引用：9難度：0.4