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2023-2024學年浙江省衢州市衢江區(qū)三年級(上)期中科學試卷

發(fā)布:2024/10/13 7:0:2

一、填空題。(每空1分,共14分)

  • 1.當溫度計受熱時,液柱會
     
    ;當溫度計受冷時,液柱會
     
    。
    組卷:31引用:11難度:0.7
  • 2.對比實驗的重要特征是每組實驗只能改變
     
    個條件,其他條件保持一致。比如,探究溫度與溶解快慢的關(guān)系時,只有水的
     
    不同,其他條件都相同。
    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 3.
     
    、
     
    、研碎是加快食鹽溶解的好方法。
    組卷:1引用:1難度:0.4
  • 4.水在自然界同時有液態(tài)、
     
     
    三種狀態(tài)存在,這三種狀態(tài)是可以相互轉(zhuǎn)化的。促成水的三態(tài)變化的原因是
     
    。
    組卷:8引用:9難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.我們把一團紙塞進杯底,把杯子豎直倒扣在水中(如圖),觀察到杯底的紙團
     
    (選填“會濕”或“不會濕”)。
    組卷:1引用:1難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.在自制天平上,右側(cè)掛了一張塑料片,左邊掛了一個充滿氣的氣球(如圖1),這時我們發(fā)現(xiàn)天平是
     
    的(選填“平衡”或“不平衡”);然后把氣球里的氣放掉一些,再系上(如圖2),我們發(fā)現(xiàn)天平
     
    了(選填“平衡”或“不平衡”),并向塑料片一端
     
    。這個實驗證明空氣是
     
    的。
    組卷:11引用:1難度:0.6

二.判斷題(每小題1分,共10分)

  • 7.濕衣服能晾干是因為水分被衣服吸收掉了。
     
    (判斷對錯)
    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 8.水和冰是兩種完全不同的物質(zhì)。
     
    (判斷對錯)
    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 9.給水加熱時,水沸騰前,水中也會有氣泡產(chǎn)生。
     
    (判斷對錯)
    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 10.冰塊融化需要吸收熱量。
     
    (判斷對錯)
    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 11.“木已成舟”這個成語所說的變化和用橡皮泥捏成玩偶的變化是相同的。
     
    (判斷對錯)
    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 12.人不能在水中呼吸,說明水中沒有空氣。
     
    (判斷對錯)
    組卷:31引用:43難度:0.6
  • 13.空氣占據(jù)空間的大小是不可以變化的。
     
    (判斷對錯)
    組卷:18引用:6難度:0.3

四、探究題。(6分+16分+14分=36分)

  • 38.分離食鹽和沙的混合物。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)分離食鹽和沙時,我們用到的實驗材料和儀器有:食鹽和沙的混合物、水、燒杯、攪拌棒、濾紙、酒精燈、
     
    、
     
    等。
    A.蒸發(fā)皿
    B.溫度計
    C.三腳架
    D.磁鐵
    (2)分離食鹽和沙時,先用溶解的方法,再用
     
    的方法;如果想把溶解在水中的食鹽分離出來,要用
     
    的方法。
    A.過濾
    B.蒸發(fā)
    C.攪拌
    (3)蒸發(fā)食鹽水溶液時,我們是這樣操作的:
    ①準備器材。
    ②我們用酒精燈火焰的
     
    給食鹽水溶液加熱。
    A.內(nèi)焰
    B.焰心
    C.外焰
    ③在加熱過程中,我們會發(fā)現(xiàn)水慢慢變少了,是因為這些水
     
    。
    A.被蒸發(fā)皿吸收了
    B.滲到蒸發(fā)皿外面了
    C.變成水蒸氣了
    ④當發(fā)現(xiàn)
     
    ,就應該熄滅火焰。
    A.食鹽水沸騰了
    B.有較多白色顆粒出現(xiàn)時
    C.食鹽水燒干了
    ⑤酒精是容易揮發(fā)和燃燒的液體。做實驗時,萬一有酒精灑出并且燃燒,我們應該采用
     
    的方法滅火。
    A.澆水
    B.用書本扇風
    C.把濕抹布蓋上去
    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 39.空氣除了看不見、摸不著等特征外,還有哪些特征呢?讓我們按照圖中的方法來感受一下空氣。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)把空氣裝入塑料袋,塑料袋鼓起來了,這說明空氣能
     

    (2)抱一抱裝滿空氣的塑料袋,可以感覺到空氣
     
    ,重量
     
    。
    A.很輕
    B.很重
    C.很軟
    (3)吹哨子時發(fā)出了響聲,說明空氣
     
    。(選填“會流動”或“不會流動”)
    (4)用雙手按一按裝滿空氣的塑料袋,看到塑料袋扁了一點下去,這說明空氣
     
    。請在圖中畫出你的解釋。(可以用o表示空氣微粒。)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (5)用手握一握、拍一拍裝滿空氣的氣球,看到氣球能彈起,這說明壓縮的空氣
     
    (選填“有彈性”或“能浮在空氣中”)。
    組卷:3引用:1難度:0.4
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