浙教版八年級(jí)下冊(cè)《3.1 空氣與氧氣（第4課時(shí)）》2020年同步練習(xí)卷（A）

一、選擇題（共4小題，每小題0分，滿分0分）

• 1．實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列有關(guān)說法不正確的是（　?。?br />

  A．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查裝置的氣密性

  B．試管中加入的藥品是MnO2和H2O

  C．待導(dǎo)管口產(chǎn)生連續(xù)均勻的氣泡時(shí)才開始收集氧氣

  D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先從水槽中取出導(dǎo)管，再停止加熱
  組卷：335引用：4難度：0.7

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• 2．下列實(shí)驗(yàn)操作中，“先”與“后”的順序正確的是（　?。?/h2>

  A．制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性

  B．做氧氣的可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí)，先檢查氧氣的純度，后點(diǎn)火

  C．用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管移離水面，后停止加熱

  D．給試管里的液體加熱時(shí)先加熱，后預(yù)熱
  組卷：63引用：5難度：0.9

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• 3．在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，既可采用分解過氧化氫的方法，也可采用分解氯酸鉀的方法。上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有（　　）
  ①采用MnO₂均可改變其反應(yīng)速率
  ②反應(yīng)都不需加熱
  ③都利用含氧化合物分解來達(dá)到目的
  ④兩種方法所需儀器相同。

  A．①③

  B．③④

  C．①②

  D．②④
  組卷：633引用：69難度：0.5

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二、解答題（共5小題，滿分0分）

• 8．小峰和小剛閱讀試劑標(biāo)簽后發(fā)現(xiàn)，市場(chǎng)銷售的高錳酸鉀晶體純度高達(dá)99.5%，含水量可以忽略不計(jì)，為探究“試管放置方式對(duì)高錳酸鉀制取氧氣速度和體積的影響”，他倆設(shè)計(jì)了制取氧氣的直立型裝置（如圖），并與斜臥型裝置比較，在氣密性良好的裝置中分別加入5.0克高錳酸鉀晶體，用同一酒精燈 分別加熱，用同一型號(hào)的集氣瓶收集氣體，每組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行五次，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值后記錄如下表：
  

  裝置類型	直立型	斜臥型
  收集1瓶氧氣所需時(shí)間/秒	59	68
  收集2瓶氧氣所需時(shí)間/秒	95	108
  收集氧氣的總體積/毫升	525	476

  （1）收集2瓶氧氣，所需時(shí)間較短的裝置類型是

   

  ；
  （2）等質(zhì)量的高錳酸鉀加熱到不再產(chǎn)生氣體，斜臥型裝置收集到氧氣的總體積比直立型少的原因是

   

  ；
  （3）根據(jù)2KMnO₄

  △

  K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，算出5.0克高錳酸鉀生成的氧氣體積為理論值。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，斜臥型發(fā)生裝置收集到的氧氣體積明顯大于理論值，他們對(duì)其原因進(jìn)行了探究：
  【提出假設(shè)】
  小峰假設(shè)：反應(yīng)生成的二氧化錳在較高溫度下受熱分解出氧氣；
  你的假設(shè)：

   

  。
  【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】要驗(yàn)證小峰的假設(shè)能否成立，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)明的實(shí)驗(yàn)方案

   

  。
  組卷：249引用：3難度：0.5

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• 9．資料顯示，將新制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H₂O₂溶液，加熱到80℃時(shí)，才有較多氧氣產(chǎn)生，而相同質(zhì)量5%的H₂O₂溶液加入催化劑，常溫下就會(huì)立即產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)速度快，所需時(shí)間短。
  
  （1）小晨按圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)試管中有大量氣泡出現(xiàn)時(shí)，伸入帶火星的木條，木條并未復(fù)燃，為此，他利用圖乙裝置收集氣體，再用帶火星的木條檢驗(yàn)，木條復(fù)燃，那么圖甲實(shí)驗(yàn)中帶火星木條未復(fù)燃的原因是

   

  。
  （2）小柯利用催化劑使H₂O₂溶液分解制取氧氣，圖丙是他設(shè)計(jì)的氣體發(fā)生裝置，請(qǐng)你指出一處錯(cuò)誤

   

  。
  （3）采用相同質(zhì)量5%的H₂O₂溶液，圖丁虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線，請(qǐng)你在該圖中用實(shí)線畫出利用催化劑制取氧氣的大致曲線。

   

  （假定兩種方法H₂O₂均完全分解：曲線畫在答題紙上）。
  組卷：3120引用：15難度：0.1

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