2021-2022學(xué)年重慶市長壽區(qū)高二（下）期末語文試卷（B卷）

一、現(xiàn)代文閱讀（共1小題，每題3分，共9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面各題。
        詩歌的源頭是歌謠。上古時(shí)代，沒有文字，只有在口頭上傳唱的歌謠。由于沒有文字的記錄，所以我們今天難以窺其歷史原貌。
        到了周代，周王朝為了制禮作樂，曾派采詩官在春秋兩季到各地搜集歌謠，貴族們?yōu)榱思雷妗⒀缈?、出兵、打獵、諷喻等也作詩、獻(xiàn)詩。這些詩在公元前6世紀(jì)左右，被編輯成了《詩》。《詩》共收入自西周初年至春秋中期大約五百年間的詩歌305篇，所以又被稱為“詩三百”，漢代以后被尊為經(jīng)典，遂有《詩經(jīng)》之稱?！对娊?jīng)》是中國最早的一部詩歌總集，也是中國詩歌最早的、最為重要的一個(gè)源頭。其中的作品按照音樂分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分?！帮L(fēng)”是帶有地方色彩的民歌，共有15個(gè)諸侯國的民間歌曲160首，又稱十五“國風(fēng)”?！把拧笔侵芡醭苯咏y(tǒng)治地區(qū)的音樂，共有105篇。又因產(chǎn)生的時(shí)代和樂調(diào)的不同，分為“大雅”和“小雅”，“大雅”多是西周時(shí)代的作品；“小雅”則多為周王室衰微以后的作品?！绊灐笔怯糜谧趶R祭祀的歌舞曲，其中又分為“周頌”“魯頌”和“商頌”，共40篇?！对娊?jīng)》所表現(xiàn)的內(nèi)容較為豐富?！把拧薄绊灐敝杏行┳髌穾в小笆吩姟钡男再|(zhì)?！对娊?jīng)》的精華在于十五“國風(fēng)”?！梆囌吒杵涫?，勞者歌其事”，歌唱愛情，贊美勞動，揭露現(xiàn)實(shí)，是“國風(fēng)”中最為動人的主題?！对娊?jīng)》的表現(xiàn)手法豐富多彩，后人曾經(jīng)歸納為“賦、比、興”。“賦”是鋪陳敘述，“比”是比喻，“興”是起興?！对娊?jīng)》在句式上以四言詩為主，章法復(fù)沓，回環(huán)往復(fù)；語言上雙聲疊韻的現(xiàn)象比較普遍，修辭巧妙，韻律和諧。但是，《詩經(jīng)》對后世最大的影響在于后來漢儒借《詩經(jīng)》所闡發(fā)的“詩言志”“美刺”“比興”以及“溫柔敦厚”的詩教觀，一直被歷代詩人奉為創(chuàng)作圭臬。
        中國詩歌的另一源頭是《楚辭》?！冻o》是在戰(zhàn)國后期南方的諸侯國楚國民歌的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種帶有濃厚地方色彩的新詩體。它的奠基人和代表作家是屈原。他是中國詩歌史上最早的、影響敢為深遠(yuǎn)的愛國詩人。現(xiàn)在能夠確定的屈原的作品，主要有《離騷》《天問》《九歌》等，其中《離騷》集中反映了屈原的人格魅力和藝術(shù)成就。《九歌》是屈原根據(jù)楚地民間祭祀樂歌改作和加工而成的一組詩歌，或?qū)懭藢ι竦亩Y贊傾慕，或?qū)懮耢`間的眷念、愛戀，語言優(yōu)美，情思憂傷?！冻o》所代表的是完全不同于《詩經(jīng)》的別樣的詩歌美學(xué)風(fēng)格，它以波蕩洶涌的感情、奇幻瑰麗的想象、鋪陳華美的語言，表現(xiàn)出極強(qiáng)的浪漫色彩和藝術(shù)感染力，成為中國詩歌發(fā)展的又一重要源頭。
        漢代詩歌，有直接從《詩經(jīng)》而來的四言體，但因形式上的僵化，未能出現(xiàn)優(yōu)秀的作品；有運(yùn)用《楚辭》形式寫成的“楚歌”體，亦少有創(chuàng)新。漢代詩歌的新成就集中體現(xiàn)在漢樂府和漢末文人詩《古詩十九首》中。
  （摘編自《中國古代詩歌發(fā)展概述》）（1）下列對原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.周王朝派采詩官到各地搜集歌謠，貴族們也作詩、獻(xiàn)詩，都是為了制禮作樂。
  B.“大雅”和“小雅”是周王朝直接統(tǒng)治地區(qū)的音樂，二者產(chǎn)生的時(shí)代和樂調(diào)不同。
  C.“詩言志”“美刺”“比興”和“溫柔敦厚”的詩教觀是《詩經(jīng)》對后世最大的影響。
  D.《楚辭》的奠基人屈原的人格魅力和藝術(shù)成就，在《離騷》中得到了集中體現(xiàn)。
  （2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.第二段從形成、內(nèi)容和藝術(shù)等方面，說明《詩經(jīng)》是我國詩歌最早、最重要的一個(gè)源頭。
  B.第三段以屈原作品為例，說明《楚辭》特點(diǎn)以及《楚辭》是我國詩歌的重要源頭。
  C.文章在論述我國詩歌的源頭時(shí)也分析了《詩經(jīng)》《楚辭》在手法、語言上的不同。
  D.文章采用總分總結(jié)構(gòu)，按照時(shí)間順序來論述我國古代詩歌的發(fā)展情況。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.上古時(shí)代，沒有文字記錄，只有在口頭上傳唱的歌謠，所以我們無法了解當(dāng)時(shí)的歷史。
  B.《詩經(jīng)》《楚辭》都與民歌有關(guān)，《詩經(jīng)》是帶有地方色彩的民歌，《楚辭》則以楚國民歌為基礎(chǔ)。
  C.《詩經(jīng)?國風(fēng)》是現(xiàn)實(shí)主義詩風(fēng)，《離騷》是浪漫主義詩風(fēng)，二者代表著兩種不同的詩歌美學(xué)風(fēng)格。
  D.漢代詩歌成就是漢樂府和《古詩十九首》，可見，《詩經(jīng)》《楚辭》對漢代詩歌影響甚小。
  組卷：15引用：9難度：0.8

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二、古代詩文閱讀（共1小題，共35分）（一）文言文閱讀（19分）

• 2．閱讀下列文字，回答下列各題。
        王羲之字逸少，司徒導(dǎo)之從子也。羲之幼訥于言，人未之奇。及長，辯贍，尤善隸書，為古今之冠，論者稱其筆勢，以為飄若浮云，矯若驚龍，深為從伯敦、導(dǎo)所器重。時(shí)陳留阮裕有重名，裕亦目羲之與王承、王悅為王氏三少。時(shí)太尉郗鑒使門生求女婿于導(dǎo)，導(dǎo)令就東廂遍觀子弟。門生歸謂鑒曰王氏諸少并佳然聞信至咸自矜持唯一人在東床坦腹食獨(dú)若不聞。鑒曰：“正此佳婿邪！”記之，乃羲之也，遂以女妻之。
        羲之雅好服食養(yǎng)性，不樂在京師，初渡浙江，便有終焉之志。會稽有佳山水，名士多居之，嘗與同志宴集于會稽山陰之蘭亭，羲之自為序以申其志。
        性愛鵝，會稽有孤居姥養(yǎng)一鵝，善鳴，求市未能得，遂攜親友命駕就觀。姥聞羲之將至，烹以待之，羲之嘆惜彌日。嘗至門生家，見棐幾滑凈，因書之，真草相半。后為其父誤刮去之，門生驚懊者累日。羲之書為世所重，皆此類也。每自稱：“我書比鐘繇，當(dāng)抗行；比張芝草，猶當(dāng)雁行也?！痹c人書云：“張芝臨池學(xué)書，池水盡黑，使人耽之若是，未必后之也。”
  （選自《晉書?王羲之傳》）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.門生歸謂/鑒曰/王氏諸少并佳/然聞信至/咸自矜持/唯一人在東床坦腹/食獨(dú)若不聞
  B.門生歸/謂鑒曰/王氏諸少并佳/然聞信至/咸自矜持/唯一人在東床坦腹/食獨(dú)若不聞
  C.門生歸謂/鑒曰/王氏諸少并佳/然聞信至/咸自矜持/唯一人在東床坦腹食/獨(dú)若不聞
  D.門生歸/謂鑒曰/王氏諸少并佳/然聞信至/咸自矜持/唯一人在東床坦腹食/獨(dú)若不聞
  （2）下列對相關(guān)文化常識的解說，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.字：古人有名有字，古代嬰兒出生三個(gè)月時(shí)由父母取字。男子20歲加冠時(shí)取名，女子15歲及笄時(shí)取名。
  B.從子：古代親屬稱謂，從子指堂侄。用“從”稱呼，指親屬中次于至親的親屬，如從伯指堂伯父，從兄指堂兄。
  C.修禊事也：（為了做）禊禮這件事。古代習(xí)俗，于陰歷三月上旬的巳日（魏以后定為三月三日），人們?nèi)壕塾谒疄I嬉戲洗濯，以祓除不祥和求福。
  D.流觴曲水：用漆制的酒杯盛酒，放入彎曲的水道中任其飄流，杯停在某人面前，某人就引杯飲酒。這是古人一種勸酒取樂的方式。
  （3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.羲之大器晚成。年少時(shí)不善言辭，長大后能言善辯。時(shí)人用“飄若浮云，矯若驚龍”稱贊他品行灑脫。
  B.羲之灑脫率性。太尉郗鑒派門生到王家挑女婿，其他人都矜持拘謹(jǐn)，只有羲之坦腹東床，旁若無人。
  C.羲之有歸隱之志。羲之喜歡服藥，頤養(yǎng)性情。不愿意住在京城，喜歡山清水秀的會稽，并愿意終老于浙江。
  D.羲之自信非常。他認(rèn)為自己書法造詣很高，和鐘繇、張芝相比也毫不遜色，如大雁并行，不相上下。
  （4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①嘗與同志宴集于會稽山陰之蘭亭，羲之自為序以申其志。
  ②張芝臨池學(xué)書，池水盡黑，使人耽之若是，未必后之也。
  組卷：5引用：2難度：0.7

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（二）古代詩歌閱讀（10分）

• 3．閱讀下面兩首詩詞作品，完成下列各題。
  蝶戀花^①
  陸游
  桐葉晨飄蛩夜語。旅思秋光，黯黯長安路。忽記橫戈盤馬處。散關(guān)清渭應(yīng)如故。
  江海輕舟今已具。一卷兵書，嘆息無人付。早信此生終不遇。當(dāng)年悔草長楊賦^②。【注】①這首詞是陸游晚年被罷官后所作。②《長楊賦》西漢辭賦家楊雄為諷諫漢成帝游幸長楊宮、縱胡客大校獵而作。
  書憤
  陸游
  早歲那知世事艱，中原北望氣如山。
  樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。
  塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。
  出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。（1）“桐葉晨飄蛩夜語。旅思秋光，黯黯長安路”描繪了一幅怎樣的畫面？
  （2）簡要分析這兩首詩詞感情的相同之處。
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 9．調(diào)整下面語段中畫線的句子，使整個(gè)語段勻稱整齊、合乎邏輯、表達(dá)和諧一致。（可適當(dāng)增刪詞語，但不能增減信息、改變原意）
        中國古典詩歌的意蘊(yùn)可謂豐厚，幾乎每一種情感，都能從中找到對應(yīng)的詩句。表達(dá)對朋友的關(guān)愛可以用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，“慈母手中線，游子身上衣”則體現(xiàn)的是對親人的牽掛，“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”濃縮了對戀人的思念。每一個(gè)生命都走不出情感的射程，是那些情感讓人們好好生活，好好工作，好好珍惜屬于自己的分分秒秒。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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五、作文（60分）

• 10．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        近期，各地疫情沉渣泛起，很多人在網(wǎng)絡(luò)上刷到名為《小朋友給醫(yī)護(hù)工作人員跳舞表達(dá)感謝》的視頻：核酸檢測點(diǎn)，全副武裝的醫(yī)護(hù)工作人員正在休息，一個(gè)小朋友站在桌子前面開始跳舞。背景音樂都是“聽我說謝謝你，因?yàn)橛心?，溫暖了四季……”初看令人感動，但類似視頻很快流行起來。很多家長紛紛跟風(fēng)學(xué)習(xí)，讓自家孩子跳舞感謝做核酸的醫(yī)護(hù)人員。也許是網(wǎng)紅蹭熱度，也許是交幼兒園作業(yè)，也許是真的想向醫(yī)護(hù)人員表達(dá)感謝。
        假如你的小姨是社區(qū)醫(yī)護(hù)人員，她跟你傾訴：很多次敲開封控區(qū)的門都擔(dān)心會看到門背后有人跳感謝舞拍視頻。這時(shí)，如果拒絕看跳舞，一方面?zhèn)撕⒆拥男模硪环矫嬉才铝粝乱曨l傳到網(wǎng)上被解讀為冷漠，只好強(qiáng)行欣賞舞蹈，延長工作時(shí)間，讓自己原本繁重緊迫的工作更增疲憊，想開口拒絕又不知如何表達(dá)。
        請你幫你的小姨寫一封給所在社區(qū)居民的公開信，陳述醫(yī)護(hù)人員的兩難之情，并且對安排跳感謝舞的家長表達(dá)感謝和婉拒。
        要求：綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意。完成寫作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“大白”為寫信人，不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。
  組卷：1引用：3難度：0.6

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