2023-2024學(xué)年新疆喀什地區(qū)喀什市普通高中高一（上）期中歷史試卷

一、選擇題（24*2=48分）

• 1．在周口店遺址文化節(jié)的活動現(xiàn)場，小明很想體驗北京人的原始生活。當(dāng)主辦者發(fā)給他一塊獸肉，讓他切割時，他選擇的工具應(yīng)該是（　　）

  A．石制工具

  B．鐵制工具

  C．青銅工具

  D．陶瓷碎片
  組卷：3引用：1難度：0.9

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• 2．如果要研究距今約5000年新石器時代晚期中國長江下游的歷史，可選擇（　　）

  A．良渚古城遺址	B．姜寨遺址
  C．牛河梁遺址	D．陶寺遺址
  組卷：5引用：9難度：0.6

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• 3．考古發(fā)現(xiàn)，江浙良渚文化、廣東石峽文化、山西陶寺文化在挖掘出大量極具地方特色文物的同時，均有作為祭祀禮器的玉琮出土。這可用于說明中華文明的特點是（　　）

  A．兼容并蓄

  B．多元一體

  C．和諧共存

  D．天人合一
  組卷：9引用：14難度：0.6

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• 4．下列有關(guān)商朝的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．我國建立的最早的奴隸制國家

  B．實行內(nèi)外服制

  C．制定《九刑》，用法律來治理國家

  D．實行郡縣制
  組卷：3引用：5難度：0.5

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• 5．長期以來，海外炎黃子孫返鄉(xiāng)尋根祭祖，這種情結(jié)源于（　?。?/h2>

  A．郡縣制

  B．宗法制

  C．科舉制

  D．分封制
  組卷：8引用：26難度：0.9

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• 6．戰(zhàn)國時期，提倡節(jié)儉，主張“兼愛”“非攻”的思想家是（　　）

  A．孟子

  B．荀子

  C．莊子

  D．墨子
  組卷：11引用：12難度：0.7

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• 7．歷史人物漫畫大賽中，曉冬精心繪制了如圖所示的人物畫。他畫的老者是（　　）

  A．老子

  B．孔子

  C．墨子

  D．韓非
  組卷：4引用：4難度：0.9

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• 8．春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了諸如儒家的“民貴君輕”、墨家的“節(jié)用利民”、道家的“精神足民”論以及法家的“以政裕民”等思想。這些思想的共同點是（　?。?/h2>

  A．重農(nóng)抑商

  B．以農(nóng)為本

  C．工商皆本

  D．以民為本
  組卷：11引用：6難度：0.7

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• 9．對秦朝短命而亡的原因分析，下列表述正確的是（　?。?br />①刑罰嚴苛
  ②未行分封
  ③焚書坑儒
  ④征發(fā)繁重

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：32引用：10難度：0.8

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二、材料分析題（52分）

• 26．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：元光元年，漢武帝“初令郡國舉孝廉各一人”?！?dāng)時未有黜落法，對策者皆被選，但有高下爾。此后，郡國每歲薦舉孝廉，由朝廷加以考核，任命為官，成為定制。
  ——摘編自閻步克（察舉制度變遷史稿》材料二：隨著門閥世族的衰落，九品中正制在開皇年間被隋文帝廢除，改為主要通過察舉選拔官員。唐人楊綰云：“近隋煬帝始置進士之科，當(dāng)時優(yōu)試策而已”……秀才、明經(jīng)等科是由察舉轉(zhuǎn)化而來，進士科為新設(shè)科目。
  ——摘編自鄧嗣禹《中國科舉制度起源考》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出漢朝及魏晉時期的選官制度及其標(biāo)準(zhǔn)。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明隋創(chuàng)立科舉制的社會原因并概括科舉制影響。
  組卷：2引用：4難度：0.5

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• 27．材料一 秦朝建立的中央行政制度示意圖
  ?
  材料二 唐朝中樞行政示意圖
  ?
  （1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出秦朝中央官制和地方的行政制度分別是什么？
  （2）漢承秦制，有所損益，結(jié)合所學(xué)知識指出漢武帝時期在政治上“制度創(chuàng)新和變革”的表現(xiàn)？
  （3）依據(jù)材料二，并聯(lián)系所學(xué)，指出唐代的中樞行政制度并簡析其積極作用。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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