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2021-2022學年黑龍江省大慶市肇州縣托古鄉(xiāng)中心校五年級(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列加點字讀音完全正確的一組是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 2.如圖所示詞語書寫正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.9
  • 3.下列加點字的解釋有誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:3難度:0.7
  • 4.下列句子說法不正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:9難度:0.7
  • 5.下列詞語填入橫線最恰當的一項是( ?。?br />經過她的認真制作,一堆廢棄的包裝材料,竟變成了______的壁掛,真是化腐朽為神奇。

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 6.下列標點符號使用不正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.7

三、現代文閱讀

  • 17.閱讀短文。
    因為被原諒所以原諒       朋友們在咖啡館里小聚。臨窗坐著一個年輕的女子,長發(fā),白凈,斯文,穿著很有品位。她一個人慢品咖啡,一邊在一臺筆記本電腦上寫著什么。
          咖啡店里的一個女孩來送咖啡,還沒有來得及放下,那個年輕的女子剛好起身,一杯咖啡就那么傾灑到她的筆記本電腦上,鍵盤全濕了。送咖啡的女孩連忙道歉。
          慌亂中,她急忙拿起紙巾幫忙擦找,動作笨拙,一看就知道是個新手,完全是亂了陣腳。
          我以為那個年輕的女子即便涵養(yǎng)再好,也會對送咖啡的女孩兇起來的,沒想到她倒是波瀾不驚,平和地說:“這是在澆花?不,這可是咖啡,不能種花??!以后小心點,你去忙吧!”
          送咖啡的女孩眼睛里蓄滿了淚水,立在那兒,小聲地說:“我……我……”
          那個年輕的女子笑吟吟地看著女孩說:“真的沒事兒,我不會去投訴你,畢竟你也不是故意的。我像你這么大的時候,在南方的一所大學念書,假期去一家餐館打工,毛手毛腳的,不小心把一盤子菜扣到了一位去吃飯的大老板的身上,大老板——西裝革履,一身名牌。闖了禍的我被餐館的老板罵得狗血淋頭,只等著被開除或者被索賠?!?br />      年輕的女子頓了頓,繼續(xù)說:“我沮喪至極,我掙的那點錢,哪里買得起那身名牌?可是誰也想不到,那位大老板反倒替我求情:‘別難為這個孩子了,若不是家里有困難,誰會假期跑出來打工?你看看她,這么小,又這么吃苦上進,將來說不定會有出息呢!’”
    “那一次的事,對我觸動很深,因為別人曾經原諒過我,所以從那以后,不管遇到什么事情,我也是得饒人處且饒人。”年輕的女子接著說,“因為別人原諒過我,所以我原諒了你,也希望你以后在別人不小心做錯事的時候也能原諒別人?!?br />      送咖啡的女孩淚水奪眶而出,深情地看著她,然后退后幾步,沖著那個年輕的女子深深地鞠了一躬??粗㈦x去的背影,我的腦子里忽然迸出一句話:因為被原諒,所以原諒。我想著這句話的時候,覺得生活其實也挺有勁,挺美好的。
    (1)根據意思寫詞語。
    ①在這里形容遇到事情很平靜,沒有變化,沒有爭吵。
     

    ②形容失望、灰心到極點。
     

    (2)本文寫了兩件“被原諒的事”,請簡要概括。
    ①第一件:
     

    ②第二件:
     

    (3)品讀下面語句,選擇最恰當的選項
     
    。
    送咖啡的女孩淚水奪眶而出,深情地看著她,然后退后幾步,沖著那個年輕的女子深深地鞠了一躬。
    A.神態(tài)描寫      動作描寫
    B.神態(tài)描寫     語言描寫
    C.動作描寫     心理描寫
    D.神態(tài)描寫     心理描寫
    (4)下列對標點符號的理解正確的一組是
     
    。
    A.大老板——西裝革履,一身名牌。(破折號表示轉折)
    B.這是在澆花?不,這可是咖啡,不能種花?。。▎柼柋硎痉磫枺?br />C.別難為這個孩子了,若不是家里有困難,誰會假期跑出來打工?(問號表示有疑問)
    D.送咖啡的女孩眼睛里蓄滿了淚水,立在那兒,小聲地說:“我……我……”(省略號表示話說不下去了)
    (5)結合短文內容感受到喝咖啡的年輕女子這個人物的品質特點。
     

    A.認真     真誠
    B.寬容        善良
    C.美麗     大方
    D.愛交流     有愛心
    (6)聯系全文,說說題目“因為被原諒所以原諒”的含義。
     

    組卷:16引用:1難度:0.3

四、書面表達

  • 18.我們常常會從生活中獲得啟示,身邊發(fā)生的一些事,相處過的一些人,讀過的一個故事、一本書,都有可能會引發(fā)我們的思考,圍繞“我懂得了一個道理”寫一篇作文。
    提示:
    (1)要注意寫清楚事情的來龍去脈,寫出自己從中受到的啟發(fā)和教育。
    (2)題目自擬。

    組卷:2引用:2難度:0.4
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