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部編版六年級上冊《第8課 燈光》2021年同步練習卷(5)
發(fā)布:2024/11/16 21:30:2
一、填空題
1.
在加點字正確的讀音下畫橫線。
膝
(qī xī)蓋
短
暫
(zàn zhàn)
圍
殲
(jiān qiān)
煙
卷
(juǎn juàn)
璀
(cuī cuǐ)璨
憧
(cōng chōng)憬
組卷:63
引用:4
難度:0.7
解析
2.
在括號里填上合適的詞語。
激烈的
的沙柳樹
微弱的
自制的
的夜空
猛烈地
璀璨的
黑魆魆的
千鈞一發(fā)的
地讀書
默默地
緊緊地
組卷:56
引用:4
難度:0.7
解析
3.
根據(jù)意思寫詞語。
(1)集中精神,集中注意力。
(2)形容聲音巨大響亮,震動了天地。
(3)千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,形容事態(tài)極其危險。
(4)(規(guī)模、計劃等)雄偉壯大。
(5)向往。
(6)形容珠玉等光彩鮮明。本課指天安門廣場燈光耀眼。
組卷:30
引用:1
難度:0.7
解析
4.
選詞填空。
激烈 猛烈 劇烈
(1)
的圍殲戰(zhàn)就要開始了。
(2)后續(xù)部隊遭到敵人炮火
的阻擊。
(3)剛吃完飯,請不要做
運動。
組卷:81
引用:3
難度:0.7
解析
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四、閱讀
13.
課外閱讀,提升能力。
晉察冀邊區(qū)的青年抗日先鋒隊(節(jié)選)
陶詩秀
1939 年,敵人實行“強化治安”、推行“囚籠政策”,強迫群眾修公路、挖壕溝、筑圍墻、建炮樓,企圖分割、封鎖我抗日軍民,達到逐步消滅抗日力量的目的。在這種情況下,青抗先帶頭對敵展開以搗毀敵人交通線和通訊網(wǎng)為主要目標的破擊戰(zhàn),在這場破鐵路、割電線、炸橋梁的特殊戰(zhàn)斗中大顯身手。
當年,冀中獻縣的幾名青抗先隊員,將自制炸藥裝入籮筐,在火藥上插支引燃的香,籮筐上綁好縱橫交叉的長竿,趁夜色放入河中,讓其順流飄向敵人守衛(wèi)的商家村橋。當籮筐飄近橋邊,長竿即被橋墩所阻,待香一經(jīng)燃盡,筐內炸藥突然爆炸,轉眼之間便毀掉了這座橋。守橋的敵人驚慌失措,怎么也搞不清橋是怎么被炸的。
冀中區(qū)青年爆破能手李壽江,在當青抗先隊長期間買了把虎頭鉗,專門用來破壞敵人公路上的電線。他在地里干活看到公路上沒有敵人時,就飛身上路,爬上電桿,剪斷電話線,把線一圈圈地纏在自己身上,背到田間,扔進井里。敵人派電話兵剛剛修復,他又伺機割斷,弄得敵人無可奈何。一年下來,他把割來的幾斤電線交到區(qū)政府,受到上級的表揚,群眾都熱情地稱他為“鐵絲大王”。又一年,他帶領一個青年破線組,既割線又鋸電桿。有時卡斷新電線,換上非金屬線,使敵人找不到電話不通的原因。有時,他們還把電線頭埋在公路上與地雷連接,使敵人多次被炸。就這樣,敵人修,我們破,直到日本投降,安國至定縣公路上的電話線也沒有通過幾天。
(選自《文史月刊》,2018 年第 3 期)
(1)解釋詞語。
①指嚇得慌了手腳,不知如何是好。
②指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了。
(2)敵人實行“強化治安”、推行“囚籠政策”的目的是
。
(3)青年抗日先鋒隊是怎樣破壞敵人的通訊電線的?
(4)概括短文的主要內容。
組卷:36
引用:2
難度:0.8
解析
14.
查找有關革命先烈事跡的資料,寫一篇讀后感。
組卷:8
引用:1
難度:0.3
解析
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