部編版二年級(jí)上冊(cè)《第一單元》2021年單元測(cè)試卷

一、基礎(chǔ)

• 1．看拼音寫詞語(yǔ)。
  

  yuàn    yì	mài   zi	yīng   gāi	diū   diào
  bó   bo	wéi   nán	lì     kè	tū   rán
  組卷：76引用：3難度：0.7

  解析

• 2．比一比，再組詞。
  

  園	披	銅	依
  圓	坡	桐	底
  組卷：76引用：3難度：0.7

  解析

• 3．漢字分析、書(shū)寫我能行。
  （1）寫“沖”字的時(shí)候，要注意部首是

   

  ，它的讀音是

   

  。
  （2）我們?cè)趯憽疤帯睍r(shí)，“捺”要寫得伸展，不要寫成了“外”。它有兩個(gè)讀音，在“處理”中讀

   

  ，在“到處”中讀

   

  。
  （3）我們?cè)趯憽熬G”時(shí)，右半部分下面“氺”的筆順是

   

  ，這個(gè)字共

   

  畫。
  組卷：25引用：2難度：0.7

  解析

一、基礎(chǔ)

• 8．閱讀課外短文，完成練習(xí)。
        

   

  
        一根火柴被主人劃著，火苗歡舞著，異常興奮。
        遠(yuǎn)處的風(fēng)看見(jiàn)火柴纖弱的生命，在頃刻間即將灰飛煙滅，感到十分惋（wǎn）惜，就急速跑過(guò)去，一口氣吹滅了燃燒的火苗。熄滅了的火柴被主人扔在地上?；鸩駥?duì)鳳說(shuō)：“風(fēng)婆婆，你怎么吹滅了我呀？”
        風(fēng)回答：“孩子，我是不忍心看見(jiàn)你的生命那么快就完結(jié)了啊！”
        火柴聽(tīng)后，嘆息道：“唉，風(fēng)婆婆，我的生命最大的價(jià)值就在于燃燒??！可您卻扼（è）殺了我短暫（zàn）的生命中的閃光點(diǎn)……”
  （1）給短文加個(gè)題目，寫在文前的橫線上。
  （2）風(fēng)為火柴感到惋惜，吹滅了火柴。它這樣做對(duì)嗎？為什么？
  

   

  
  （3）短文反映了火柴什么樣的品質(zhì)？

   

  
  A．好出風(fēng)頭，想炫耀自己。
  B．忘恩負(fù)義，別人救了它，還不領(lǐng)情。
  C．有犧牲精神，為了照亮別人，不惜毀滅自己。
  D．不明事理，不辨是非，不識(shí)好人心。
  （4）你知道生活中像火柴這樣的人或物嗎？請(qǐng)寫一寫。
  

   
  組卷：29引用：1難度：0.3

  解析

• 9．如果讓你乘坐上時(shí)空隧道機(jī)，你會(huì)去哪里？又會(huì)看到怎樣的景象呢？展開(kāi)你的想象寫一寫。
  組卷：69引用：4難度：0.5

  解析