粵教版九年級上冊《第5章 燃燒》2018年單元測試卷
發(fā)布：2024/12/2 11:0:2
一、選擇題（共15小題，每小題1分，共15分）
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1．被科學(xué)家譽為“未來能源”、“21世紀(jì)能源”的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：3難度：0.9 -
2．下列是二氧化碳的制取、收集和驗滿的主要步驟，其中操作有誤的是（ ?。?/h2>
組卷：97引用：6難度：0.9 -
3．美國墨西哥灣石油泄漏造成嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)難，下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是（ ?。?/h2>
組卷：419引用：3難度：0.9 -
4．如圖屬于檢驗氫氣純度操作的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：2難度：0.8 -
5．工業(yè)制取二氧化碳最適宜的方法是（ ?。?/h2>
組卷：2088引用：7難度：0.5 -
6．點燃氫氣前要檢驗氫氣的純度，下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：3難度：0.9 -
7．有關(guān)氫氣的說法，你認為不正確的是（ ）
組卷：60引用：3難度：0.9 -
8．下列有關(guān)碳及碳的化合物敘述中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：2難度：0.9 -
9．“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，下列關(guān)于CO2與CO的不同點比較錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：938引用：206難度：0.9
五、實驗探究題（共4小題，每小題14分，共56分）
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27．學(xué)校實驗室的廢液缸里收集了同學(xué)們在實驗室制取CO2實驗后殘留的廢液．小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同參與探究并回答下列問題：
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【作出猜想】小紅同學(xué)認為廢液中的溶質(zhì)只含有CaCl2．你認為還可能含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）．
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性．
【實驗與結(jié)論】
（1）小紅取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中，并向其中分別滴加無色酚酞溶液作對比實驗，結(jié)果2支試管中溶液均為無色，于是小紅認為自己的猜想是正確的．
（2）你認為小紅的實驗（填“能”或“不能”）證明她的猜想，理由是．
（3）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是，實驗中可能看到的現(xiàn)象是．
【拓展與應(yīng)用】
（4）如果實驗證明你的猜想是正確的，想要處理廢液只得到CaCl2溶液，應(yīng)向廢液中加入過量的，反應(yīng)完成后過濾．
（5）通過以上探究，你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是．組卷：16引用：3難度：0.1 -
28．“生態(tài)安全環(huán)境治理”是生態(tài)文明貴陽國際論壇2014年年會的一個主題．化學(xué)在防治大氣污染和水污染方面發(fā)揮了重要作用，使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展．
（1）根據(jù)圖1，如果把煤燃燒看做是C與O2的反應(yīng)，燃燒的煤爐里可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)共有個．為使煤充分燃燒，合理的做法是（寫一種做法），這對于節(jié)約能源非常重要．
（2）為從源頭消除污染，人們在生產(chǎn)、生活中選擇對環(huán)境影響小的燃料．充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的二氧化碳和二氧化硫質(zhì)量如圖2、3所示，通過比較選擇燃燒對環(huán)境影響較?。S著科技發(fā)展，氫氣將會成為主要能源之一，氫氣在空氣中燃燒的反應(yīng)方程式為，請比較分析選用氫氣作為能源的優(yōu)點是．
（3）火力發(fā)電廠為防止環(huán)境污染需將燃燒產(chǎn)生的二氧化碳進行處理，其原理是 2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2（補充完整化學(xué)反應(yīng)方程式），這樣可以減少酸雨的形成．
（4）造紙廠會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，可用（填化學(xué)式）中和處理達標(biāo)后再排放，從而防止水體污染．
（5）保護環(huán)境從我做起
①圖4實驗，集氣瓶里放入水量水的主要目的是．
②圖5實驗，酒精燈的作用是，為使該套裝置既達到防止空氣污染又起節(jié)約資源的目的，你的改進方法是．組卷：20引用：2難度：0.5