2023年海南省海口市龍華區(qū)海南中學(xué)高考生物二模試卷

一、選擇題

• 1．關(guān)于單細(xì)胞生物，下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．肺炎鏈球菌不含線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸

  B．大腸桿菌的細(xì)胞膜外無細(xì)胞壁，置于清水中會吸水漲破

  C．痢疾內(nèi)變形蟲寄生于人體的腸壁組織細(xì)胞內(nèi)，并引發(fā)阿米巴痢疾

  D．衣藻和眼蟲細(xì)胞都有眼點和鞭毛，均能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，進(jìn)而儲存在ATP和NADPH中
  組卷：11引用：2難度：0.6

  解析

• 2．科學(xué)研究需要正確的科學(xué)方法。下列敘述錯誤的是（　　）

  A．細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的探索過程中，使用建構(gòu)模型的方法來解釋細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)及其特點

  B．探究酶的最適pH實驗中，進(jìn)行預(yù)實驗?zāi)艽_定有效pH范圍，減少實驗誤差

  C．細(xì)胞學(xué)說的建立過程中，運用歸納法找出了動物和植物結(jié)構(gòu)上的共同點

  D．赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗運用了對比實驗的方法，不需要另設(shè)對照組
  組卷：10引用：2難度：0.6

  解析

• 3．芒果果實成熟到一定程度時，細(xì)胞呼吸突然增強至原來的35倍左右，而后又突然減弱，隨后果實進(jìn)入衰老階段。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞呼吸時，葡萄糖在線粒體中被分解

  B．低O2或高CO2處理，有利于芒果的貯藏

  C．細(xì)胞呼吸減弱時，第一階段產(chǎn)生的CO2減少

  D．細(xì)胞有氧呼吸增強時，果實內(nèi)乳酸含量上升
  組卷：28引用：4難度：0.8

  解析

• 4．胞間連絲是貫穿兩個相鄰細(xì)胞細(xì)胞壁的圓柱形細(xì)胞質(zhì)通道。高等植物大多數(shù)相鄰的細(xì)胞間能形成胞間連絲。初生胞間連絲是在形成細(xì)胞板時因內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的插入而形成的；次生胞間連絲是由一些水解酶的作用使完整的細(xì)胞壁穿孔而形成的（如圖）。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．胞間連絲使相鄰細(xì)胞的生物膜形成了結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系

  B．體細(xì)胞的初生胞間連絲構(gòu)成細(xì)胞骨架并參與細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)化

  C．次生胞間連絲的形成與纖維素酶、果膠酶等有關(guān)

  D．胞間連絲有利于相鄰細(xì)胞間的物質(zhì)交換和信息交流
  組卷：29引用：3難度：0.7

  解析

• 5．下列關(guān)于基因突變、基因重組和染色體變異的相關(guān)敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．基因突變只有發(fā)生在生殖細(xì)胞中，突變的基因才能遺傳給下一代

  B．基因重組既可以發(fā)生在染色單體上，也可以發(fā)生在非同源染色體之間

  C．利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞并表達(dá)，依據(jù)的遺傳學(xué)原理是染色體變異

  D．貓叫綜合征是人的5號染色體缺失引起的遺傳病
  組卷：39引用：3難度：0.6

  解析

• 6．研究表明多種核仁蛋白會參與rRNA的編輯、端粒DNA序列的修復(fù)、調(diào)節(jié)細(xì)胞周期等生命活動過程。核仁蛋白Npm1可以結(jié)合中心體，抑制細(xì)胞分裂時中心體的復(fù)制，Npm1還可以與抑癌基因P53結(jié)合，增強P53的轉(zhuǎn)錄。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．某些核仁蛋白參與核糖體的形成

  B．某些核仁蛋白可以延緩細(xì)胞衰老

  C．核仁蛋白Npm1可以促進(jìn)細(xì)胞有絲分裂

  D．核仁蛋白Npm1能夠抑制細(xì)胞癌變
  組卷：31引用：2難度：0.5

  解析

二、非選擇題

• 19．辣椒的果實顏色主要由所含葉綠素類和類胡蘿卜素類等色素物質(zhì)的相對含量決定?，F(xiàn)有果色突變株甲和乙，植株甲果色黃色，是基因Y突變?yōu)閥所致；植株乙果色棕色，是基因N突變?yōu)閚所致。將突變株甲和突變株乙進(jìn)行雜交，結(jié)果如圖1所示。請回答下列問題：
  
  （1）根據(jù)以上結(jié)果可知，F(xiàn)₂中紅色果基因型有

   

  種，黃色果的基因型

   

  ，讓F₂中黃色與棕色隨機傳粉，子代中紅色所占的比例是

   

  。
  （2）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，果色為黃色的辣椒中葉黃素含量高，果色為紅色的辣椒中辣椒紅素含量高且不含葉黃素，但它們的前體物質(zhì)均相同，①②③④分別代表不同的相關(guān)酶，有關(guān)色素形成的部分代謝途徑如圖2。檢測黃色品種和紅色品種中物質(zhì)1和物質(zhì)2的含量，如圖3?；験和N分別控制酶Y和酶N，根據(jù)以上信息推測酶Y和酶N分別為

   

  （填序號），理由是

   

  。
  （3）用人工誘導(dǎo)形成多倍體辣椒的方法可獲得營養(yǎng)價值更高的新品種。若用秋水仙素對二倍體辣椒幼苗進(jìn)行處理，則獲得的植株有些細(xì)胞染色體數(shù)目并沒有加倍，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的最可能原因是

   

  。
  組卷：5引用：2難度：0.4

  解析

• 20．假結(jié)核耶爾森氏菌（細(xì)菌Y）在與其他細(xì)菌的競爭中常占據(jù)優(yōu)勢，推測與其tcel基因和tcil基因的表達(dá)有關(guān)。
  （1）細(xì)菌Y的核糖體可與尚未轉(zhuǎn)錄完成的

   

  結(jié)合進(jìn)行蛋白質(zhì)的翻譯。
  （2）研究者用獲取的基因分別構(gòu)建重組質(zhì)粒。將轉(zhuǎn)化后的大腸桿菌在相同且適宜的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)、計數(shù)，繪制出大腸桿菌生長曲線。如圖1。
  
  轉(zhuǎn)化前需先將大腸桿菌處理為

   

  細(xì)胞，對照組大腸桿菌導(dǎo)入

   

  。據(jù)圖1結(jié)果推測tcel蛋白對大腸桿菌

   

  （填“具有”或“沒有”）毒性，tcil蛋白可中和tcel蛋白的毒性。
  （3）研究者利用野生型細(xì)菌Y及其不同突變體進(jìn)行了如下實驗：在固體培養(yǎng)表面放置一張能隔離并吸附細(xì)菌的濾膜，濾膜不影響菌體吸收培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì)。將一種菌（下層菌）滴加在濾膜上后再放置第二張濾膜，滴加等量的另一種菌（上層菌），共同培養(yǎng)48h后，將兩張濾膜上菌體刮下計數(shù)，計算上層菌與下層菌數(shù)量的比值，得到圖2結(jié)果：
  實驗中的

   

  等均需滅菌處理；對菌體進(jìn)行計數(shù)的方法是：先將菌體進(jìn)行

   

  ，再

   

  到固體培養(yǎng)基表面，待菌落數(shù)穩(wěn)定時計數(shù)。
  （4）tcel蛋白能與細(xì)菌表面的B蛋白識別并結(jié)合。研究者設(shè)計基因表達(dá)載體轉(zhuǎn)化獲得工程菌，生產(chǎn)出能發(fā)出綠色熒光的tcel蛋白，將該蛋白與野生型細(xì)菌Y及其B蛋白突變體菌接觸后，結(jié)果證實tcel蛋白可通過B蛋白進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用。進(jìn)一步研究表明tce1蛋白具有DNA水解酶活性。綜合上述研究，闡明細(xì)菌Y在與其他細(xì)菌的競爭中占據(jù)優(yōu)勢的原因。

   

  。
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析