2017年浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平通用技術(shù)仿真試卷（10）
發(fā)布：2024/12/20 21:0:2
一、選擇題（共10小題，每小題2分，滿分20分）
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1．如圖所示“嫦娥三號”月球探測器，由著陸器和巡視器兩部分組成，突破了月球軟著陸、自主識別和規(guī)避障礙等一系列關(guān)鍵技術(shù)．下列關(guān)于月球探測器的說法，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>組卷：81引用：2難度：0.9 -
2．如圖所示的汽車儀表盤中的燃油表，左邊紅色位置代表油箱沒有汽油，右邊MAX代表加滿油．從人機關(guān)系角度分析，這種設(shè)計主要是考慮（ ?。?/h2>組卷：26引用：3難度：0.9 -
3．如圖所示是一款具有通話功能的平板電腦及其評價坐標(biāo)圖，以下對坐標(biāo)圖分析恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />
組卷：31引用：3難度：0.9 -
4．如圖所示是一款金屬框架的移動黑板，為了提高結(jié)構(gòu)強度，下列措施中不合理的是（ ）組卷：28引用：4難度：0.5
二、解答題（共2小題，滿分15分）
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11．如圖是一款仿向日葵設(shè)計的太陽能充電器，葵花造型的太陽能電池板架在圓形底座上，底座集成了光傳感器，通過電子芯片控制馬達轉(zhuǎn)動，從而帶動電池板繞水平和垂直的旋轉(zhuǎn)軸運動，實現(xiàn)光線追蹤的功能．電池板收集的能量儲存在內(nèi)置電池中，并能給智能手機充電．請回答下列各題：
（1）根據(jù)示意圖及描述，太陽能充電器的光線追蹤控制系統(tǒng)屬于控制（在①開環(huán)；②閉環(huán)中選擇一項，將序號填寫在橫線處）；
（2）該光線追蹤控制系統(tǒng)的執(zhí)行器與被控對象分別是、；
（3）太陽能充電器使用時間久了，光傳感器上會有灰塵覆蓋，造成光線追蹤功能無法實現(xiàn)．針對這一問題，下列優(yōu)化措施中不合理的是（在①充電器要經(jīng)常人工清理灰塵；②提高光傳感器的靈敏度，使其在光線較弱時也能實現(xiàn)追蹤；③將光傳感器用帆布制防塵罩罩住 中選擇一項，將序號填寫在橫線處）；
（4）在設(shè)計該太陽能充電器時，既要考慮充電效率，也要考慮電池容量，還要考慮充電器的體積等方面．這體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的原則．（在①整體性；②科學(xué)性；③綜合性中選擇一項，將序號填寫在橫線處）．組卷：60引用：8難度：0.5 -
12．如圖所示是一款不銹鋼的家用拖把，不銹鋼手柄部分斷裂。為了重新連接手柄部分，請設(shè)計連接兩段手柄的連接件。已知手柄為?30mm的空心圓管。設(shè)計要求如下：
A．能分別牢固連接兩段手柄；
B．為更方便地清潔桌底等地面，連接后手柄可折疊；
C．手柄保持直線使用時能有一定的強度。
請根據(jù)上述設(shè)計要求，完成以下任務(wù)：
（1）畫出連接結(jié)構(gòu)的設(shè)計草圖，必要時用文字說明。
（2）在設(shè)計草圖上標(biāo)注連接結(jié)構(gòu)的主要尺寸。
（3）說明你的設(shè)計方案是如何實現(xiàn)把手既能折疊又能固定為直線使用的。
（4）設(shè)計并制作完成后進行實驗，以下的實驗中，不需要的是（在“①連接處強度試驗；②折疊后進行拖地試驗；③連接后反復(fù)裝拆試驗”中選擇一項，將序號填寫在“橫線”處）。組卷：9引用：2難度：0.1