2022-2023學(xué)年河北省石家莊市欒城區(qū)三年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/7/14 8:0:9
一、基礎(chǔ)
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1．選出下面每小題中加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)，把序號(hào)寫在橫線里
（1）A.同胞（bāo） B.芬芳（fēn） C.勁敵（jìn） D.山巔（diān）
（2）A.折騰（zhē） B.海豚（tún ） C.毫厘（lí） D.思緒（xǜ）
（3）A.咖啡（k?。?nbsp;B.棗核（hé） C.鷹爪（zhuǎ） D.投擲（zhì）
（4）A.模樣（mú） B.竹籠（lǒng） C.夾襖（jiá） D.稍微（shāo）組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
（1）這篇散（sǎn sàn）文寫的是作者出門散（sǎn sàn）步的情景。
（2）來到北京，站在雄偉的紫禁（jīn jìn）城前，我情不自禁（jīn jìn）地發(fā)出了贊嘆。
（3）我們平時(shí)要注意多積累（lěi lèi），這樣寫起作文來才不會(huì)感覺那么累（lěi lèi）。組卷：3引用：2難度：0.6 -
3．看拼音，寫漢字
（1）花間蝴蝶飛，xī邊yuān yāng鬧，mì fēng suí風(fēng)在wǔ dǎo。花bàn吐fēn fāng，yàn子筑巢忙，我們細(xì)細(xì)來xīn shǎng。
（2）穿著白色chèn shān的快遞員，業(yè)wù熟練，非常fù zé，對(duì)要寄出的huò物會(huì)一一進(jìn)行jiǎn chá，發(fā)現(xiàn)有不嚴(yán)實(shí)的包裹，便拿出jiāo帶zhān牢固。面對(duì)顧客的種種疑問，他從不嫌fán，總是耐心地給顧客解shì。組卷：2引用：1難度：0.5
二、閱讀理解
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8．走近唐三彩??①在我國(guó)，陶瓷的歷史非常悠久，歷代都有精品出現(xiàn)。唐三彩是盛行于唐代的一種低溫釉陶器，距今已有1300多年的歷史了。
??②唐三彩顏色多樣。釉彩有黃、綠、白、褐、藍(lán)、黑等，在同一器物上不同的釉色同時(shí)交錯(cuò)使用，形成絢麗多彩的藝術(shù)效果。其中以黃、綠、白三色為主，所以人們習(xí)慣稱之為“唐三彩”。
??③唐三彩不僅顏色多樣，造型也很豐富。有文官、武士等惟妙惟肖的人物，有駱駝、駿馬等栩栩如生的動(dòng)物，有杯、盤等不同樣式的生活器物……每一件都生動(dòng)傳神，獨(dú)具一格。
??④在唐三彩的眾多造型中，馬的形象最為突出。在唐代，馬不僅是重要的交通工具，還用于戰(zhàn)爭(zhēng)、農(nóng)業(yè)等不同領(lǐng)域。唐三彩中馬的造型以靜為主，仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)，馬的眼睛是圓睜的，耳朵是貼著的，好像是在傾聽有什么動(dòng)靜一樣，可見制作工藝非常高超。
??⑤唐三彩早在唐朝初年就輸出國(guó)外，深受各國(guó)人民的喜愛，是中國(guó)古代陶器中一顆璀璨的明珠。
（1）第①自然段中的“1300多年”說明的歷史悠久。
A.我國(guó)陶瓷
B.唐三彩
C.唐朝
（2）第②、③自然段是從、兩方面介紹唐三彩。
（3）第④自然段是圍繞哪一句話寫的？請(qǐng)把這句話抄寫下來。
（4）第④自然段中加點(diǎn)的部分形象地寫出了唐三彩馬
A.種類眾多
B.造型多樣
C.工藝高超
（5）判斷正誤。在正確的后面畫“√”，錯(cuò)誤的后面畫“×”。
①唐三彩只有黃、綠、白三種釉色，所以稱之為“唐三彩”。
②唐三彩早在唐朝初年就輸出國(guó)外，深受各國(guó)人民的喜愛。組卷：0引用：1難度：0.3
三、習(xí)作
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9．習(xí)作
??同學(xué)們，我們身邊的每個(gè)人都是不同的，各有各的特點(diǎn)。有的同學(xué)喜歡安靜，內(nèi)向，不善言辭，像個(gè)“悶葫蘆”；有的同學(xué)活潑、開朗，成天樂呵呵，被人稱作“樂天派”；還有的同學(xué)喜歡小動(dòng)物，人稱“動(dòng)物迷”……
??請(qǐng)你寫一個(gè)身邊有特點(diǎn)的人，先用一個(gè)題目概括這個(gè)人的特點(diǎn)，再用一件事或人物的一系列行為表現(xiàn)他的特點(diǎn)。
??要求：（1）自擬題目，寫在第一行的中間。（2）語(yǔ)句通順，嘗試寫出人物的特點(diǎn)。（3）字?jǐn)?shù)不少于150字，字跡工整，不寫錯(cuò)別字，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。組卷：1引用：1難度：0.5