2023-2024學年廣東省佛山市南海實驗中學九年級（上）第一次月考化學試卷

一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請將答題卡上對應題目所選的選項涂黑

• 1．在亞運會開幕式的精彩表演中，產(chǎn)生化學變化的是（　　）

  A．音樂噴泉

  B．焰火表演

  C．彩球放飛

  D．霓虹燈表演
  組卷：28引用：6難度：0.9

  解析

• 2．2023年杭州亞運會于9月23日開幕，火炬“薪火”以氫氣為燃料，體現(xiàn)了綠色辦亞運的理念。下列做法不符合綠色化學理念的是（　?。?/h2>

  A．植樹種草，增加綠地面積

  B．垃圾分類投放，并露天焚燒

  C．工廠廢氣處理達標后排放

  D．鼓勵乘坐公交車或騎自行車出行
  組卷：202引用：36難度：0.8

  解析

• 3．以下是一些常用的危險品標志，裝運煙花爆竹的包裝箱應貼的標志是（　?。?br />

  A	B	C	D

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：24引用：2難度：0.8

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• 4．在實驗室中鑒別下列物質(zhì)，方案不正確的是（　?。?/h2>

  A．澄清石灰水：二氧化碳和氮氣

  B．二氧化錳：水和過氧化氫

  C．嘗味道：食鹽和白糖

  D．燃著的小木條：氧氣、二氧化碳和空氣
  組卷：9引用：3難度：0.5

  解析

• 5．2023年5月30日，神舟十五號、十六號乘員組在太空勝利會師，一起見證中國航天高光時刻，中國載人航天一步一個腳印地向著29年前制定的發(fā)展戰(zhàn)略穩(wěn)步前進?；卮?-7題。
  下列研究不屬于化學范疇的是（　?。?/h2>

  A．研制火箭的燃料

  B．空間站內(nèi)氧氣的制取

  C．計算返回艙落點

  D．返回艙外層耐高溫涂料的制造
  組卷：20引用：0難度：0.90

  解析

• 6．2023年5月30日，神舟十五號、十六號乘員組在太空勝利會師，一起見證中國航天高光時刻，中國載人航天一步一個腳印地向著29年前制定的發(fā)展戰(zhàn)略穩(wěn)步前進?；卮?-7題。
  神舟號的乘員在太空中時，他們的呼吸環(huán)境必須注意調(diào)節(jié)（　?。?/h2>

  A．O2和H2O的含量	B．O2和N2的含量
  C．O2和H2的含量	D．O2和CO2的含量
  組卷：14引用：0難度：0.80

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四、（本大題包括1小題，共12分）

• 20．化學小組用排水法收集了呼出氣體，通過【實驗1】比較吸入空氣和呼出氣體的成分差異。
  【實驗1】
  

  序號	實驗目的	實驗操作	實驗現(xiàn)象
  ①	比較空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量	向呼出氣體中倒入少量澄清石灰水，振蕩
  ②	比較空氣和呼出氣體中氧氣的含量	分別將燃著的木條伸入空氣和呼出氣體中	空氣中的木條無明顯變化呼出氣體中的木條熄滅
  ③		取兩塊干燥玻璃片，對著其中一塊哈氣	哈氣的玻璃片上出現(xiàn)無色液滴另一塊無明顯變化

  （1）實驗①的現(xiàn)象為

   

  。
  （2）實驗③的目的是

   

  。
  （3）呼吸作用過程中發(fā)生了緩慢氧化，請你再舉一個生活中緩慢氧化的例子：

   

  。
  （4）小明指出實驗①不能比較空氣和呼出氣體中CO₂的含量，為得出結(jié)論他還補做了實驗。他補充的實驗操作為

   

  。小芳對②中燃著木條熄滅的原因提出猜想，并設計【實驗2】進行驗證。
  【猜想與假設】
  猜想1：木條熄滅是因為呼出氣體比吸入空氣中CO₂的含量高。
  猜想2：木條熄滅是因為呼出氣體比吸入空氣中O₂的含量低。
  【實驗2】
  

  序號	①	②	③	④
  實驗操作
  實驗現(xiàn)象	燃著的木條無明顯變化	燃著的木條無明顯變化	燃著的木條熄滅

  （5）空氣中，氧氣與氮氣的體積比約為

   

  ，由實驗①和②可得出猜想1

   

  （填“成立”或“不成立”）。
  （6）推測實驗④觀察到的現(xiàn)象是

   

  。【實驗2】能證明猜想2成立的實驗序號是

   

  。
  【實驗反思】（7）根據(jù)以上實驗，下列說法正確的是

   

  （填字母序號）。
  A.吸入空氣和呼出氣體中O₂和CO₂的含量不同
  B.將燃著木條伸入呼出氣體中，木條熄滅，說明呼出氣體中沒有O₂
  C.【實驗1】的②中，燃著木條熄滅的原因還可能與水蒸氣含量增多有關(guān)
  D.若把燃著的木條伸入體積比為1：1的O₂和CO₂混合氣體中，會觀察到無明顯現(xiàn)象
  組卷：58引用：3難度：0.4

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五、（本大題包括1小題，共9分）

• 21．實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣。經(jīng)探究，生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的

  1

  10

  ，將制得的氧氣進行鐵絲燃燒實驗，小明進行了如下的操作：圖1的集氣瓶中裝有80%的水，用排水法收集氧氣后，集氣瓶中仍留有15%的水，如圖2所示。
  （1）高錳酸鉀制氧氣的化學符號表達式是

   

  ，現(xiàn)有高錳酸鉀30g,大約能生成氧氣的質(zhì)量為

   

  ，這些氧氣若裝在容積為125mL的集氣瓶中，最多裝

   

  瓶？（氧氣在該條件下的密度為1.5g/L），相當于分離

   

  mL空氣所收集到的氧氣。
  （2）在用托盤天平稱取32g高錳酸鉀時，向左盤加入藥品后發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，應進行的操作是

   

  。
  （3）鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中仍留有少量水的原因是

   

  。
  （4）圖2集氣瓶氣體中氧氣的體積分數(shù)是多少？

   

  
  （5）將帶火星的木條伸入圖2集氣瓶中，小木條復燃通過上述實驗可以看出，使用帶火星的木條檢驗氧氣集滿的方法是否可靠？

   

  （填“可靠”或“不可靠”）
  組卷：53引用：1難度：0.5

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