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2023-2024學(xué)年江蘇省常州二十四中教育集團(tuán)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷

發(fā)布:2024/10/10 19:0:5

一、選擇題(每小題3分,共24分)

  • 1.已知關(guān)于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的常數(shù)項(xiàng)是0,則a的值為( ?。?/h2>

    組卷:1080引用:7難度:0.5
  • 2.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,AB=10,以C為圓心,BC為半徑作⊙C,則點(diǎn)A與⊙C的位置關(guān)系是( ?。?/h2>

    組卷:1056引用:18難度:0.9
  • 3.下列各組的四條線段a,b,c,d是成比例線段的是( ?。?/h2>

    組卷:180引用:4難度:0.6
  • 4.以下命題中,①兩個(gè)直角三角形一定相似;②兩個(gè)等邊三角形一定相似;③兩個(gè)菱形一定相似;④任意兩個(gè)矩形一定相似;⑤兩個(gè)正六邊形一定相似.其中真命題的個(gè)數(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:59引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖,五線譜是由等距離、等長(zhǎng)度的五條平行橫線組成的,同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)A,B,C都在橫線上.若線段BC=3cm,則線段AC的長(zhǎng)是( ?。?/h2>

    組卷:221引用:9難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖,某建筑工程隊(duì)在工地一邊靠墻處,用81米長(zhǎng)的鐵柵欄圍成三個(gè)相連的長(zhǎng)方形倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)總面積為440平方米.為了方便取物,在各個(gè)倉(cāng)庫(kù)之間留出了1米寬的缺口作通道,在平行于墻的一邊留下一個(gè)1米寬的缺口作小門.若設(shè)AB=x米,則可列方程( ?。?/h2>

    組卷:369引用:6難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖,⊙O的直徑AB與弦CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,若DE=OB,∠AOC=84°,則∠E等于( ?。?/h2>

    組卷:10966引用:35難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)E在邊AB上,AB=6,BC=5,BE=2,點(diǎn)P是矩形內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),滿足∠APB=90°,連接PE繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至PF,連接CF,則CF的最小值為( ?。?/h2>

    組卷:221引用:3難度:0.6

三、解答題(第19,23,24題每題8分,第20題5分,第21題7分,第22,25題每題10分,共56分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)24.綜合與實(shí)踐
    動(dòng)手操作:
    如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△AED.延長(zhǎng)ED分別交CB于點(diǎn)F,交AB于點(diǎn)G,連接AF.
    思考探究:
    (1)∠CAF=
    °,∠EAG=
    °;
    (2)若
    BC
    =
    2
    +
    1
    AC
    ,則
    ①∠DAG=
    °;
    FG
    GD
    =
    ;
    開放拓展:
    (3)如圖2,若改變旋轉(zhuǎn)角,已知AC=3,BC=4,當(dāng)∠EAF=90°時(shí),請(qǐng)直接寫出△AFB的面積為

    組卷:78引用:4難度:0.5
  • 25.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),A,B為x軸上兩點(diǎn),以AB為直徑的⊙M交y軸于C,D兩點(diǎn),C為
    ?
    AE
    的中點(diǎn),弦AE交y軸于點(diǎn)F,且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0),CD=8.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)求⊙M的半徑;
    (2)動(dòng)點(diǎn)P在⊙M的圓周上運(yùn)動(dòng),連接EP,交AB于點(diǎn)N.
    ①如圖1,當(dāng)EP平分∠AEB時(shí),求PN?EP的值;
    ②如圖2,過點(diǎn)D作⊙M的切線交x軸于點(diǎn)Q,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A,B不重合時(shí),
    OP
    PQ
    是否為定值?若是,請(qǐng)求出其值;若不是,請(qǐng)說明理由.

    組卷:867引用:6難度:0.1
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