試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年安徽省合肥市廬江縣七年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/12/1 0:30:5

一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用(35分)

  • 1.默寫古詩(shī)詞中的名句。
    (1)思鄉(xiāng)思親之情,是詩(shī)歌的永恒主題。
    ①李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“
     
     
    ”借明月表達(dá)對(duì)友人的思念與牽掛。
    ②《次北固山下》中“鄉(xiāng)書何處達(dá)?
     
    ”王灣寄語(yǔ)大雁,傳遞家書,表達(dá)思鄉(xiāng)之切。
    ③日暮時(shí)分,鄉(xiāng)愁漸濃。馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》“夕陽(yáng)西下,
     
    ”道盡天涯游子的孤寂愁苦。
    ④天南地北,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。歸期不定時(shí)李商隱只能憧憬“
     
    ,
     
    ”(《夜雨寄北》)的幸福時(shí)光。
    (2)肩擔(dān)時(shí)代重任,溫養(yǎng)“浩然之氣”。
    作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)有劉禹錫⑤“
     
    ”(《秋詞<其一>》)這般屢遭貶謫、愈挫愈勇的堅(jiān)韌;曹操“日月之行,若出其中;⑥
     
    ,若出其里”(《觀滄?!罚┻@樣博大的胸襟;也要有陸游“僵臥孤村不自哀,⑦
     
    ”(《十一月四日風(fēng)雨大作<其二>》)的報(bào)國(guó)之志及憂國(guó)憂民之心。

    組卷:32引用:2難度:0.5
  • 2.請(qǐng)你精讀名著中的經(jīng)典選段,完成問(wèn)題。
          唐僧見(jiàn)他言言語(yǔ)語(yǔ),越添惱怒,滾鞍下馬來(lái),叫沙僧包被內(nèi)取出紙筆,即于澗下取水,石上磨墨,寫了一紙貶書,遞于行者道:“猴頭,執(zhí)此為照!再不要你做徒弟了!如再與你相見(jiàn),我就墮了阿鼻地獄!”
          他將書折了,留在袖中。卻又軟款唐僧道:“師父,我也是跟你一場(chǎng),又蒙菩薩指教;今日半途而費(fèi),不曾成得功果,你請(qǐng)坐,受我一拜,我也去得放心?!碧粕D(zhuǎn)回身不睬,口里唧唧噥噥的道:“我是個(gè)好和尚,不受你歹人的禮!”大圣見(jiàn)他不睬,又使個(gè)身外法,把腦后毫毛拔了三根,吹口仙氣。叫“變”!即變了三個(gè)行者,連本身四個(gè),四面圍住師父下拜。那長(zhǎng)老左右躲不脫,好道也受了一拜。
          那大圣見(jiàn)長(zhǎng)老三番兩覆,不肯轉(zhuǎn)意回心,沒(méi)奈何才去。你看他:淚叩頭辭長(zhǎng)老,含悲留意囑沙僧。一頭拭迸坡前草,兩腳蹬翻地上藤。上天下地如輪轉(zhuǎn),跨海飛山第一能。頃刻之間不見(jiàn)影,shà時(shí)疾返舊途程。
    (1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
     
    shà時(shí)
     

    (2)選段中有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是“
     
    ”,正確寫法是“
     
    ”。
    (3)下列詞語(yǔ)中與其他三項(xiàng)詞性不相同的是
     

    A.磨墨
    B.行者
    C.發(fā)誓
    D.指教
    (4)畫線句中“歹人”是
     
    (請(qǐng)寫姓名全稱),結(jié)合選段說(shuō)說(shuō)“歹人”身上最值得我們學(xué)習(xí)的品德是
     
    ,唐僧為何稱其為“歹人”?

    組卷:29引用:1難度:0.8

二、閱讀(55分)

  • 6.閱讀,回答問(wèn)題。
    【甲】      子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《為政》)
          子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!保ā队阂病罚?br />      子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ā妒龆罚?br />(節(jié)選《論語(yǔ)》十二章)【乙】      夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!
    (諸葛亮《誡子書》)(1)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思
    ①人不知而不
     

    ②思而不學(xué)則
     

    ③儉養(yǎng)德
     

    ④非學(xué)無(wú)以
     

    ⑤險(xiǎn)躁則不能
     

    (2)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①擇其善者而從之,其不善者而改之。
    ②非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
    (3)【甲】文談到了學(xué)習(xí)方法、
     
    、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的問(wèn)題;乙文主要論述
     
    與治學(xué)的問(wèn)題。
    (4)結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌?,談?wù)勚袑W(xué)生要想學(xué)有所成需要做到哪些?(至少答出四點(diǎn))

    組卷:10引用:1難度:0.5

三、寫作(55分)

  • 7.青春是一首激情澎湃的詩(shī),青春是一幅多姿多彩的畫,青春是一支豪邁奮進(jìn)的歌。??庉嫴繙?zhǔn)備出一期以“我們正青春”為主題的期刊,刊內(nèi)分五個(gè)專欄,分別為“青春?抗疫篇”“青春?運(yùn)動(dòng)篇”“青春?讀書篇”“青春?友情篇”“青春?理想篇”,期待你的來(lái)稿!
          請(qǐng)結(jié)合你的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感悟,任選一個(gè)專欄,自擬題目,寫一篇不少于600字的征文。
    【提示與要求】(1)題目自擬,文體不限(詩(shī)歌除外);(2)文中不要透露你個(gè)人的身份信息;(3)不得套作、抄襲。

    組卷:2引用:1難度:0.7
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正