2022-2023學(xué)年湖南省懷化市新晃縣八年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、積累運(yùn)用（42分）

• 1．閱讀下面語(yǔ)段，按要求完成問(wèn)題。
        人生是一篇最美的散文。散文里有那轔轔的車(chē)聲，巉峻的巖壁，拾級(jí)而上的愜意，散文中繽紛絢麗的風(fēng)景讓我們流連忘返，深沉雋永的哲理令我們回味悠長(zhǎng)，真zhì動(dòng)人的感情讓我們①。在喧囂的鬧市中，在繁忙的生活里，請(qǐng)你放慢腳步，拋開(kāi)瑣屑，靜心品讀散文吧。
  （1）給語(yǔ)段中劃線的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字全都正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.轔（lín）	巉（chán）	拾（ shè）	zhì（摯）
  B.轔（líng）	巉（chán）	拾（ shè）	zhì（摯）
  C.轔（lín）	巉（chán）	拾（ shí）	zhì（摯）
  D.轔（lín）	巉（cán）	拾（ shè）	zhì（擎）

  （2）橫線①處填入短語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.眼花繚亂
  B.如坐春風(fēng)
  C.潸然淚下
  D.嘆為觀止
  （3）下列對(duì)這段話的解說(shuō)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

   

  
  A.人生是一篇最美的散文。解說(shuō)：這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭。
  B.散文中繽紛絢麗的風(fēng)景讓我們流連忘返。句子的主干是“散文讓我們流連忘返”。
  C.深沉雋永的哲理令我們回味悠長(zhǎng)。這個(gè)句子沒(méi)有語(yǔ)病。
  D.請(qǐng)你放慢腳步，拋開(kāi)瑣屑，靜心品讀散文吧。這是一個(gè)祈使句。
  組卷：6引用：2難度：0.8

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• 2．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．托爾斯泰的記憶力和觀察力是十分驚人的，他能迅速捕捉形象并長(zhǎng)久地儲(chǔ)存在頭腦中，創(chuàng)作需要時(shí)，一“呼”即出。

  B．《長(zhǎng)征》是國(guó)家大劇院在 2016 年為紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利 80 周年而推出的一部原創(chuàng)歌劇，由著名編劇鄒靜之執(zhí)筆，國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演田沁鑫執(zhí)導(dǎo)。

  C．通過(guò)發(fā)展特色種植、養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)，使云南貢山獨(dú)龍族群眾在 2018 年年底實(shí)現(xiàn)了整族脫貧。

  D．羊肉為什么作為冬季進(jìn)補(bǔ)首選食品的原因，是羊肉味甘而不膩，性溫而不燥，具有暖中祛寒、溫補(bǔ)氣血、開(kāi)胃健脾等功效。
  組卷：97引用：9難度：0.7

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• 3．依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）
        命運(yùn)就掌握在我們手里，只有勇敢的人才能體會(huì)□司馬遷受盡刑辱但發(fā)憤著成《史記》，響唱千古□張桂梅早年辦校處處碰壁，如今“華坪女高”聲名大噪，而她也成為“時(shí)代楷模”，受人景仰。記?。骸澳蠲\(yùn)不由己，勇敢前行可翻盤(pán)□

  A．，；”。

  B．。；”。

  C．：，?！?/label>

  D．。；?！?/label>
  組卷：63引用：2難度：0.9

  解析

• 4．下列對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．“征蓬”指飄飛的蓬草，古詩(shī)中常用來(lái)比喻遠(yuǎn)行之人。

  B．律詩(shī)是近體詩(shī)的一種。通常的律詩(shī)規(guī)定每首八句，每?jī)删涑嫂ぢ?lián)，計(jì)四聯(lián)。習(xí)慣上稱(chēng)第二聯(lián)為頸聯(lián)。

  C．“漁家傲”“浣溪沙”“采桑子”等都是詞牌名。

  D．《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的著作，一般認(rèn)為是孟子及其弟子萬(wàn)章、公孫丑等人共同編著的。
  組卷：31引用：4難度：0.9

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• 5．五四青年節(jié)就快到了，小郡撰寫(xiě)了一些跟“五四”主題有關(guān)的演講草稿，請(qǐng)幫助他將這些草稿排列成語(yǔ)意連貫的一段話（　?。?br />①一方面，這個(gè)偉大的時(shí)代為新時(shí)代青年提供了更優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境、更廣闊的成長(zhǎng)空間。
  ②而五四精神的核心是愛(ài)國(guó)主義，愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。
  ③五四運(yùn)動(dòng)孕育了以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的五四精神。
  ④在今天，新時(shí)代青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也肩負(fù)著“天將降大任于是人”的時(shí)代使命。
  ⑤另一方面，時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，需要廣大青年把青春夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，把青春奮斗融入黨和國(guó)家事業(yè)，為時(shí)代發(fā)展進(jìn)步注入強(qiáng)大青春動(dòng)力。

  A．④①⑤②③

  B．④①⑤③②

  C．③②④①⑤

  D．③④①⑤②
  組卷：4引用：2難度：0.8

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二、閱讀理解（48分）

• 14．閱讀回答問(wèn)題。
  【甲】       世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱(chēng)也。
        馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
        策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也！
  （韓愈《馬說(shuō)》）【乙】       沈宣詞嘗自言家大梁^①時(shí)，廄常列駿馬數(shù)十，而意常不足。咸通六年客有馬求售潔白而毛鬣類(lèi)朱甚異之。酬以五十萬(wàn)，客許而直未及給，遽為將校王公遂所買(mǎi)。他日，謁公遂，問(wèn)向時(shí)馬。公遂曰：“竟未嘗乘?！币蛞?，至則奮眄^②，殆不可跨，公遂怒捶之，又仆，度終不可禁。翌日，令諸子乘之，亦如是；諸仆乘，亦如是。因求前所直售宣詞。宣詞得之，復(fù)如是。會(huì)魏帥李公蔚市貢馬^③，前后至者皆不可。公閱馬，一閱遂售之。后入飛龍^④，上最?lèi)?ài)寵，為當(dāng)時(shí)名馬。
  （《唐語(yǔ)林》）【注釋】①大梁：今河南開(kāi)封，古時(shí)稱(chēng)大梁。②奮眄：舉頭斜視。③貢馬：向皇帝進(jìn)貢的馬。④飛龍：指皇家。
  （1）解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
  ①雖有名馬

   

  
  ②食馬者

   

  
  ③復(fù)如是

   

  
  ④公閱馬

   

  
  （2）請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)波浪線的句子斷句。（限斷三處）
  咸通六年客有馬求售潔白而毛鬣類(lèi)朱甚異之
  （3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線句的意思。
  ①嗚呼！其真無(wú)馬邪？
  ②因求前所直售宣詞。
  （4）聯(lián)系[甲]文，簡(jiǎn)述王公遂不能讓所買(mǎi)之馬成為“名馬”的原因。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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三、作文（60分）

• 15．閱讀下面的文字，按要求作文。
  ??“曬出正能量”，在這個(gè)話題中，有人曬“光盤(pán)”成為時(shí)新風(fēng)尚，有人曬書(shū)籍展現(xiàn)高雅興趣，有人曬英雄勇赴前線致敬時(shí)代精神，還有人曬夢(mèng)想、曬幸福、曬珍藏……曬，意為展示、分享、公開(kāi)、倡導(dǎo)等，你認(rèn)為生活中的什么最值得曬？
  ??請(qǐng)結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗(yàn)，寫(xiě)一篇文章。
  ??要求：
  （1）自擬題目，題目里必須含有“曬”一詞；
  （2）自選文體；
  （3）不少于600字；
  （4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
  組卷：3引用：2難度：0.7

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