2022年吉林省長(zhǎng)春外國語學(xué)校中考語文第二次段考試卷

一、積累與運(yùn)用（16分）

• 1．閱讀下面語段，回答問題。
        北京冬奧會(huì)的主賽場(chǎng)在今北京市和河北省張家口市，這里古時(shí)屬于河朔地區(qū)。這個(gè)地方到了隆冬時(shí)節(jié)，不是一般的冷；黃河上結(jié)了厚厚的一層冰，堅(jiān)硬到可以在上面隨意踩踏，當(dāng)然，你也可以來一段令人 ①_____目的花樣滑冰。最壯觀的北方冬景莫過于大河上下頓失滔滔，就連壺口瀑布這樣河水飛流直下的地方，很多水流也仿佛在一瞬間被定格，冰掛還保持著曾經(jīng)激蕩的模樣。巍巍太行，從北到南縱 ②_____八百里，也曾春花爛漫，也曾夏木繁蔭，也曾層林盡染，而如今，層巒疊 ③_____一夜間白頭。
  （1）依次給語段中加點(diǎn)的字注音，全部正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.shuò	mó
  B.sù	mó
  C.sù	mú
  D.shuò	mú

  （2）在語段橫線處填入漢字，全都正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.①眩	②慣	③嶂
  B.①炫	②貫	③峰
  C.①眩	②貫	③障
  D.①炫	②慣	③障
  組卷：32引用：4難度：0.9

  解析

• 2．【發(fā)揚(yáng)冬奧會(huì)精神】
        新華社北京2月3日電（記者李典、岳冉冉）5日，北京冬奧會(huì)速度滑冰比賽將開賽。如緞帶般光滑，似平整的大理石，像鏡面般通透，潔白如牛奶的冰面把熱身道上北京冬奧會(huì)會(huì)徽和“BEIJING2022”印得格外醒目。武曉南簡(jiǎn)述了制冰過程，要形成這一“最白的冰”，制冰系統(tǒng)也很關(guān)鍵，_____，共分九層結(jié)構(gòu)，是最環(huán)保的制冰方法。
  （1）劃線語句有語病，請(qǐng)幫助修改完善上面的語段。
  （2）填寫橫線上的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.這是由多方專業(yè)人士通過四年時(shí)間共同打造的二氧化碳跨臨界制冷系統(tǒng)制冰方案。
  B.通過四年時(shí)間共同打造的二氧化碳跨臨界制冷系統(tǒng)制冰方案是由多方專業(yè)人士研發(fā)的。
  組卷：16引用：3難度：0.5

  解析

• 3．名句填空。
        如果參加冬奧會(huì)的外國選手看到西湖春天“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，

   

  ”的景象，一定會(huì)嘖嘖稱贊；看到三峽的冬春之景，也一定會(huì)發(fā)出“

   

  ，良多趣味”的感嘆。
        冬奧賽場(chǎng)上，參賽運(yùn)動(dòng)員扶起跌倒的對(duì)手，借網(wǎng)絡(luò)寬慰失誤的選手……這真摯的友情超越空間和國界，讓我們?nèi)滩蛔÷?lián)想到李白對(duì)王昌齡所言的“

   

  ，

   

  ”。中國式浪漫里還有中國自古傳承的家國情懷，杜甫用“

   

  ，

   

  ”（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）推己及人，表現(xiàn)出兼濟(jì)天下的遠(yuǎn)大理想；范仲淹用“

   

  ，

   

  ”（《漁家傲?秋思》）表現(xiàn)思想懷家、渴望建功立業(yè)的情懷。
  組卷：6引用：2難度：0.9

  解析

二、閱讀（45分）

• 4．閱讀下列文言文，完成問題。
  【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？
  （《岳陽樓記》）【乙】公少有大節(jié)，于富貴、貧賤、毀譽(yù)、歡戚，不一動(dòng)其心，常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！惫珒?nèi)剛外和，好施與，置義莊里^①中，以贍族人，雖里巷之人，皆能道其姓名。為政尚忠厚，所至有恩。邠、慶二州之民與屬羌^②，皆畫像立生祠事之。及其卒也羌以數(shù)百人哭之如父齋三日而去。
  （節(jié)選自《宋史》，有刪改）【注釋】①里：故鄉(xiāng)  ②羌：中國西部一個(gè)古老的民族。
  （1）翻譯【甲】文畫線的句子。
  不以物喜，不以己悲。
  （2）給【乙】問劃線句子斷句（限斷三處）。
  及 其 卒 也 羌 以 數(shù) 百 人 哭 之 如 父 齋 三 日 而 去。
  （3）下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語的意思和用法相同的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.皆能道其姓名	策之不以其道
  B.及其卒也	卒獲有所聞
  C.或異二者之為	漁人甚異之
  D.后天下之樂而樂	然則何時(shí)而樂耶

  （4）下列對(duì)【甲】文的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.“不以物喜，不以己悲”是心態(tài)的平和。
  B.“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”是政治追求。
  C.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是人生理想。
  D.“微斯人，吾誰與歸”是被貶謫后的困惑與迷茫。
  （5）【乙】文通過主人公“常自誦以明志；①

   

  ”等言行，從正面表現(xiàn)其人格魅力。又通過“②

   

  ；③

   

  ”等具體事例，從側(cè)面凸顯其深遠(yuǎn)影響。
  （6）【甲】文說“予嘗求古仁人之心”。【乙】文主人公實(shí)際上已經(jīng)具備了諸多“古仁人”的精神品質(zhì)，請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要概括。
  ①

   

  。
  ②性格外柔內(nèi)剛，樂善好施。
  ③

   

  。
  組卷：16引用：3難度：0.4

  解析

四、作文，以下作文，任選其一。（50分）

• 11．請(qǐng)以“難忘的課堂”為題，寫一篇文章。
        作文要求：（1）主題突出，表達(dá)流暢，有真情實(shí)感。（2）除詩歌外，文體不限；（3）認(rèn)真書寫，力求工整、美觀；（4）文章不得出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)、姓名；（5）不得抄襲，不得套作，不少于600字。
  組卷：6引用：2難度：0.6

  解析

• 12．閱讀下面的材料，從中選擇一個(gè)角度構(gòu)思立意，自擬題目，寫一篇文章。
        泉水在地下積蓄，一旦有機(jī)會(huì)，它便驕傲地涌出地面，成為眾人矚目的噴泉，繼而匯成溪流，奔向遠(yuǎn)方。但人們對(duì)地下的泉水鮮有關(guān)注，其實(shí)，正是因?yàn)橛械叵履切┠徽Z的泉水的不斷聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔涌。
        作文要求：（1）主題突出，表達(dá)流暢，有真情實(shí)感。（2）除詩歌外，文體不限；（3）認(rèn)真書寫，力求工整、美觀；（4）文章不得出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)、姓名；（5）不得抄襲，不得套作，不少于600字。
  組卷：6引用：2難度：0.3

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