2021-2022學年貴州省六盤水外國語學校高一（上）第一次質檢歷史試卷

一、選擇題（共30小題，每題2分，共60分）

• 1．北京周口店的考古發(fā)現(xiàn)包括：10萬多件石器，成批的骨器，100多種野獸化石，還有大量灰燼……其中最厚的灰燼達4米?；覡a中有很多石頭、骨頭和樸樹籽等。材料反映了北京人（　　）

  A．會制造和使用石器、骨器

  B．會種植莊稼

  C．已經飼養(yǎng)家畜

  D．保留了猿的某些特征
  組卷：2引用：27難度：0.7

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• 2．中國是文明古國，那時候的古中國人用打磨結合的方式制造做工具，并且大量使用陶器，飼養(yǎng)家畜，生活逐漸穩(wěn)定。這個時候的古中國人處于（　?。?/h2>

  A．舊石器時代

  B．新石器時代

  C．奴隸社會

  D．封建社會
  組卷：4引用：20難度：0.7

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• 3．古有神話傳說“神農氏教民播種五谷”“黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲”。這主要反映中華文明的核心是（　　）

  A．農業(yè)為主的農耕文明	B．商業(yè)、貿易的海洋文明
  C．機械為主的工業(yè)文明	D．采集、狩獵的游牧文明
  組卷：10引用：12難度：0.6

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• 4．“三家分晉”“田氏代齊”實際上反映了（　?。?/h2>

  A．新興地主與奴隸主貴族之間的斗爭

  B．奴隸主階級內部的斗爭

  C．周王室與諸侯王之間的斗爭

  D．奴隸、平民與奴隸主的斗爭
  組卷：6引用：6難度：0.7

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• 5．春秋時期，中原諸侯對南方的楚國從內心里看不起，認為是蠻夷之邦。到戰(zhàn)國時期，特別是戰(zhàn)國晚期，楚國就不再被視為蠻夷。這反映了戰(zhàn)國時期（　?。?/h2>

  A．南方經濟趕上北方	B．諸侯紛爭逐漸緩和
  C．華夏認同觀念增強	D．夷夏矛盾基本解決
  組卷：53引用：74難度：0.5

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• 6．馬克思主義認為：“物質第一，精神第二；生產力決定生產關系，經濟基礎決定上層建筑?！贝呵飸?zhàn)國之際，先進生產力的標志是（　?。?/h2>

  A．鐵器和牛耕的使用	B．農業(yè)和工商業(yè)繁榮
  C．中心城市人口眾多	D．貨幣流通十分廣泛
  組卷：18引用：23難度：0.9

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• 7．孔子是具有世界影響力的大思想家、教育家。下列觀點中，屬于孔子學說的有（　?。?br />①為政以德
  ②治世不一道，便國不法古
  ③有教無類
  ④人法地，地法天，天法道，道法自然

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．③④
  組卷：34引用：15難度：0.9

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• 8．春秋戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)了中國歷史上第一次波瀾壯闊的思想解放運動，請問它是（　?。?/h2>

  A．百花齊放

  B．新文化運動

  C．百家爭鳴

  D．五四運動
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 9．春秋戰(zhàn)國時期，中國的文化教育領域發(fā)生了重大變化，主要表現(xiàn)在（　?。?/h2>

  A．貴族壟斷了文化教育	B．出現(xiàn)學術下移的現(xiàn)象
  C．官辦學校在逐漸消失	D．思想控制在日趨加強
  組卷：5引用：9難度：0.7

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• 10．古代皇帝詔書中常常出現(xiàn)“奉天承運，皇帝詔曰”的字樣，“皇帝”的稱謂最早出現(xiàn)在（　　）

  A．夏朝

  B．春秋時期

  C．秦朝

  D．西漢
  組卷：4引用：6難度：0.8

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• 11．兩漢時期為了選拔人才，皇帝定期下詔要求地方推舉“孝廉”之人，由中央考察任用，這項制度開創(chuàng)選官制度的先河，其是（　?。?/h2>

  A．察舉制

  B．行省制

  C．軍功爵制

  D．井田制
  組卷：0引用：1難度：0.5

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二、非選擇題（共3小題，31題14分，32題12分，33題14分，共40分）

• 32．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：新法已準備就緒，還沒公布，怕老百姓不相信，于是在咸陽市場南門立一根三丈長的大木桿，招募百姓中有能把它搬移到北門的，賞十金。百姓奇怪，沒人敢移。又宣布：“能搬移的給五十金?！庇谑怯幸粋€人搬移了木桿，就給了他五十金。
  材料二：新法規(guī)定：立了軍功的，按功勞大小升爵受賞；為私利爭斗的，按情節(jié)輕重處以刑罰。努力務農，精耕勤織，因而獲得糧食、布帛豐產的，免除本人的徭役或賦稅。國君親屬宗族不是立有戰(zhàn)功，經過評定，不得列入譜牒。
  材料三：新法實行了一年，秦人到國都投訴新法不便利的數(shù)以千計。正在這時，太子也觸犯了新法。商鞅說：“新法行不通，是由于上面的人先犯法?！睂⒁婪☉娃k太子。太子是國君的繼承人，不能施刑，就處罰了太傅公子虔，太師公孫賈被處以墨刑。第二天，秦人都守法了。
  --以上均摘編自《史記?商君列傳》（1）根據(jù)材料一，分析指出商鞅這一做法的目的。
  （2）根據(jù)材料二，歸納“新法”的內容。
  （3）根據(jù)材料三，概括商鞅變法的特點。
  （4）綜合以上材料并結合所學知識，簡要分析商鞅變法的意義。
  組卷：2引用：7難度：0.4

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• 33．某歷史學習興趣小組圍繞“改革促發(fā)展”這個中心，開展了以“北魏孝文帝改革”為主題的探究活動，請你參與其中，回答相關的問題。
  材料一 北魏孝文帝決心遷都，但遷都的決定遭到許多鮮卑貴族的反對。494年，孝文帝以南征為名，親率文武官員和20萬大軍南下。到達A城時，正值秋雨連綿，道路泥濘，長途跋涉的鮮卑貴族和官兵們疲憊不堪，不愿意繼續(xù)前進，孝文帝趁機說，行軍中途，怎么可以無功而返？如果不愿意繼續(xù)南征，可以先定都在此，隨行人員沒再反對，于是大功告成。
  材料二 3個鮮卑姓改的漢姓：鮮卑姓
  

  鮮卑姓	漢姓
  拓跋	元
  步六弧	陸
  賀賴	賀

  《魏書》記載：“詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官?！?br />材料三 南朝官員陳慶之出使北魏，目睹了北方經濟、文化興盛的景象后，感慨地說：“以前以為長江以北都是落后的‘異族’風氣，現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛，人才濟濟，難以言傳?！?br />（1）材料一中的“A城”是哪里？北魏孝文帝為什么要精心安排這一遷都的“計謀“？
  （2）材料二所示的是北魏孝文帝改革中的哪兩項措施？
  （3）根據(jù)材料三，說一說這次改革取得了什么效果。
  組卷：13引用：4難度：0.6

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