2023-2024學(xué)年河北省保定市定州市五年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/10/5 5:0:2
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1.示兒死 去 元 知 萬 事 空,但 悲 不 見 九 州 同。
(2)根據(jù)詩文內(nèi)容,判斷正誤,對的畫“√”,錯的畫“×”。
①此詩的題目點(diǎn)明了這首詩是父親臨終前寫給兒子的。
②“九州”在這里代指全國。
③詩人知道人死后就什么都沒有了,臨終前最遺憾看不到兒子長大。
(3)用自己的話說說后兩句詩的意思,并寫在下面的橫線上。
(4)這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?寫在下面的橫線上。
(5)按提示,填寫詩文。
??偉大詩人陸游借《示兒》這首詩表達(dá)自己臨終遺憾;宋朝詩人林升用詩句“組卷:8引用:1難度:0.5
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3.毛遂自薦??公元前258年,趙國國都邯鄲遭遇秦軍圍攻,趙王派平原君出使楚國求救。
??平原君想從他的門客中選出20個文武全才來,已選出19個,最后一個怎么也挑不到滿意的。有個門客就把自己推薦給了平原君,此人名叫毛遂。平原君說:“有才干的人在人群里,就像錐子放在布袋里,錐子的尖頭立刻就會露出來。你在我的門下已有三年,我沒聽說過你有什么長處,還是待在家里等待消息吧?!泵煺f:“我只是到今天,才愿意進(jìn)入布袋里而已!如果讓我早一點(diǎn)進(jìn)入布袋,我早就脫穎而出了。”平原君就讓他一起去了。
??平原君到了楚國,拿合縱抗秦的利弊勸楚王救趙,從日出談到日中還沒達(dá)成協(xié)議。毛遂手扶劍柄走上臺階,對平原君說:“利弊關(guān)系,明白人聽兩句就懂了,怎么還沒結(jié)果?”楚王大怒:“主子們在交談,哪輪得到奴才插嘴,滾下去!”毛遂按住劍柄上前:“若不早做謀劃,您的生死就在刀劍一劃之間,您呵斥我干什么!何況我聽說,商湯只有方圓七十里的土地,卻稱王天下;文王靠著方圓百里的土地,最終做了帝王。如今楚國方圓五千里,軍隊(duì)百萬,實(shí)力足以稱霸天下,還有哪個國家能抵擋得?。靠墒?,秦國白起率領(lǐng)幾萬人的軍隊(duì),一戰(zhàn)就占領(lǐng)了楚國的國都,再戰(zhàn)就破壞了楚王的祖墳,致使楚國老百姓
——節(jié)選自《中華上下五千年》,有改動(1)給下列加點(diǎn)字選擇合適的音節(jié),用“√”標(biāo)出。
①我沒聽說過你有什么長處,還是待(dài dāi)
②若不早做謀劃(huá huà)
(2)“秦國白起率領(lǐng)幾萬人的軍隊(duì),一戰(zhàn)就占領(lǐng)了楚國的國都,再戰(zhàn)就破壞了楚王的祖墳,致使楚國老百姓 ____,____”中橫線處應(yīng)填
A.豐衣足食 安居樂業(yè)
B.政通人和 兵荒馬亂
C.安居樂業(yè) 多事之秋
D.家破人亡 流離失所
(3)讀下面的句子,在橫線上寫出主要意思。
??平原君說:“有才干的人在人群里,就像錐子放在布袋里,錐子的尖頭立刻就會露出來。你在我的門下已有三年,我沒聽說過你有什么長處,還是待在家里等待消息吧?!?!--BA-->
(4)故事寫了毛遂的哪幾件事?用簡短的語句概括出來。
(5)毛遂給你留下了怎樣的印象?結(jié)合具體事例寫一寫。組卷:12引用:1難度:0.5
習(xí)作
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4.??我們的每一位老師都有自己的特點(diǎn),比如:愛嘮叨的語文老師、嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師、孩子氣的英語老師……把這些可愛的老師用文字“畫”出來吧。
??要求:(1)用一兩件具體的事例寫出其突出特點(diǎn)。
??(2)文中不能出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名和學(xué)校。
??(3)題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字。組卷:3引用:2難度:0.5