2020-2021學年湖南省懷化市五縣六校九年級(上)期末化學試卷
發(fā)布:2024/12/20 7:30:2
一、單選題(每題2分,共40分)
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1.下列敘述中,前者屬于物質(zhì)發(fā)生的化學變化,后者屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)的是( ?。?/h2>
組卷:94引用:3難度:0.8 -
2.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:4難度:0.7 -
3.某學生用量筒量取液體,將量筒平放且面對刻度線,初次仰視量筒凹液面最低處,讀數(shù)為amL,隨后又倒入部分液體,向下俯視凹液面最低處,讀數(shù)為bmL,則該學生第二次倒入液體的實際體積( )
組卷:906引用:6難度:0.8 -
4.化學實驗操作中的“先”與“后”對實驗結(jié)果、師生安全等都具有重要的意義.下列關(guān)于實驗操作的“先”與“后”的敘述中錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:33引用:4難度:0.7 -
5.強化安全意識,提升安全素質(zhì),下列做法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:3難度:0.6 -
6.除去CO2中混有的少量CO的最佳方法是( ?。?/h2>
組卷:5引用:2難度:0.6 -
7.只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( ?。?br />
待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法 A 二氧化碳和氮氣 分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況 B 鐵粉和氧化銅粉末 加稀鹽酸,觀察有無氣泡產(chǎn)生 C 過氧化氫溶液和水 加二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生 D 氧氣和空氣 分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況 組卷:3引用:1難度:0.5 -
8.下列實驗不能達到實驗目的的是( ?。?/h2>
組卷:544引用:33難度:0.5 -
9.有三瓶無色無味的氣體X、Y、Z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水,振蕩,只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則X、Y、Z分別是( ?。?/h2>
組卷:248引用:24難度:0.7 -
10.從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋,合理的是( )
組卷:912引用:62難度:0.9
五、計算題(第29題5分,第30題7分,共12分)
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29.食物中的化學:豆腐營養(yǎng)豐富,能為人體提供多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學式為C6H13NO2)。據(jù)此回答下列問題:
(1)亮氨酸的相對分子質(zhì)量為
(2)亮氨酸能為人體提供的元素有
(3)亮氨酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為
(4)氮元素是構(gòu)成蛋白質(zhì)的主要元素之一,食用含有26.2g亮氨酸的豆腐,亮氨酸能夠補充氮元素的質(zhì)量是組卷:5引用:1難度:0.6 -
30.同學們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)?0克該樣品進行煅燒實驗(所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化),測得反應后固體的質(zhì)量(m)與反應時間(t)的關(guān)系如表:
反應時間t/s t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 反應后固體的質(zhì)量m/g 40 37.5 35 33 31 29 29
(1)當石灰石完全反應后,生成CO2的質(zhì)量為
(2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),寫出計算過程。組卷:67引用:2難度:0.3