2022-2023學(xué)年廣西來(lái)賓市高二（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/8/26 1:0:9
一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．魏晉南北朝時(shí)期，羌族逐漸向中原內(nèi)遷，從原來(lái)的“逐水草而居”逐漸變?yōu)槎ň?，飲食?xí)俗由原來(lái)的以奶、酪和牛、羊肉為主變?yōu)榕c內(nèi)地民族的飲食基本無(wú)異，風(fēng)俗習(xí)慣上由火葬改為土葬，逐漸摒棄固有的原始宗教，開始崇信佛教。由此可見，羌族的內(nèi)遷（ ?。?/h2>
組卷：12引用：5難度：0.5 -
2．曹魏黃初元年，魏文帝采納吏部尚書陳群的建議“立九品官人之法”；開皇年間，九品中正制在開皇年間被隋文帝廢除，改為主要通過(guò)察舉選拔官員；“近煬帝始置進(jìn)士之科，當(dāng)時(shí)猶試策而已”。選官制度的變化有利于（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.5 -
3．宋朝建立后，總結(jié)前代“方鎮(zhèn)太強(qiáng)、君權(quán)太弱”的教訓(xùn)，宋太祖實(shí)行“命朝臣出守列郡”的辦法。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的經(jīng)營(yíng)，諸道之內(nèi)，京官出任知州、知縣和通判已經(jīng)普遍設(shè)立。這種任官制度（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.5 -
4．明朝后期疫病發(fā)生頻率呈明顯的上升趨勢(shì)，在1580年、1639年出現(xiàn)兩次延續(xù)多年的瘟疫。疫情出現(xiàn)后，明政府基本上都是向疫區(qū)派出醫(yī)官對(duì)患者進(jìn)行診治，并散發(fā)相關(guān)的藥劑。向?yàn)?zāi)民派發(fā)小額救濟(jì)錢物，同時(shí)設(shè)壇做法事，祈福禳災(zāi)。據(jù)此可知明朝處理疫病的特點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.5 -
5．在清朝鄉(xiāng)約儀式上，宣講的內(nèi)容是康熙帝的“圣諭十六條”和雍正帝的《圣諭廣訓(xùn)》，宣講時(shí)也常常引用《大清律例》。原本由儒學(xué)士人發(fā)起的教化百姓的鄉(xiāng)約，經(jīng)政府利用和推廣而具有約束力。這反映了（ ?。?/h2>
組卷：3引用：5難度：0.5 -
6．1841年4月16日，道光帝調(diào)廣西兵1000名增援浙江。直到6月29日，仍有450名尚在途中。而英軍此時(shí)又轉(zhuǎn)攻乍浦、吳淞，奕經(jīng)連忙將該部隊(duì)再派往江蘇，直到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，該部隊(duì)未參加任何戰(zhàn)斗。造成這種結(jié)果的深層原因是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.7
二、非選擇題：本大題共4小題，共52分
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19．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：1689年10月，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》。法案規(guī)定：國(guó)王無(wú)權(quán)廢止法律；不得侵犯議會(huì)的征稅權(quán)；不經(jīng)議會(huì)同意國(guó)王不得組織常備軍；國(guó)王不得干涉議會(huì)的言論自由；未按法律程序不得拘捕臣民；必須定期召開會(huì)議。1701年，議會(huì)又通過(guò)《王位繼承法》，把包括王位繼承等重大問(wèn)題的決定權(quán)掌握在議會(huì)手里……1721年，下院多數(shù)黨領(lǐng)袖沃波爾任財(cái)政大臣，經(jīng)常主持內(nèi)閣會(huì)議，居內(nèi)閣大臣之首，成為實(shí)際上的首相，開創(chuàng)了多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任首相并組建內(nèi)閣的先例。
——摘編自錢乘旦、許杰明《英國(guó)通史》材料二：第十一條 聯(lián)邦的主席職位屬于普魯士國(guó)王，普魯士國(guó)王享有德意志皇帝的尊稱?；实墼趪?guó)際關(guān)系上為帝國(guó)的代表，以帝國(guó)的名義宣戰(zhàn)與媾和，同外國(guó)締結(jié)同盟及其他條約，委派并接受使節(jié)。
第十二條 聯(lián)邦議會(huì)與帝國(guó)議會(huì)的召集、開會(huì)、延會(huì)、閉會(huì)之權(quán)屬于皇帝。
第十七條 建議并公布帝國(guó)法律及監(jiān)督其執(zhí)行之權(quán)屬于皇帝。
第十八條 皇帝委派官吏，命令他們宣誓效忠帝國(guó)，并在必要情況下，命令他們退職。
——摘編自《德意志帝國(guó)憲法》（1871年）（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括英國(guó)和德國(guó)制度的異同點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)代議制的認(rèn)識(shí)。組卷：1引用：2難度：0.5 -
20．閱讀材料，完成下列要求。
材料 雅思貝爾斯在《歷史的起源與目標(biāo)》中，將人類歷史發(fā)展劃分為史前時(shí)代、古代高度文化時(shí)代、軸心時(shí)代和科技時(shí)代，認(rèn)為公元前800年至公元前200年的軸心時(shí)代，具有引領(lǐng)人類進(jìn)入世界歷史的非凡意義，是人類文明發(fā)展的“突破期”；并把實(shí)現(xiàn)這種突破的民族稱作軸心民族，如中國(guó)、印度、希臘，因?yàn)橹袊?guó)出現(xiàn)了孔子、老子等所有哲學(xué)派別，印度出現(xiàn)了《奧義書》和佛陀等各種哲學(xué)流派，希臘出現(xiàn)荷馬、蘇格拉底、赫拉克利特、柏拉圖、阿基米德等，形成由古代中國(guó)、古希臘、古印度（包括中東）三大軸心文明，它們以各種獨(dú)特的宗教——倫理觀、文化模式對(duì)世界文明史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，奠定了人類的精神基礎(chǔ)。
——摘編自管寧《人類文明新形態(tài)的民族文化敘事》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“軸心時(shí)代”這一主題，提煉一個(gè)觀點(diǎn)并予以闡述。（要求：觀點(diǎn)明確，論證充分，論從史出，史論結(jié)合，符合邏輯）組卷：5引用：3難度：0.5