2023年廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)中考語(yǔ)文一模試卷

一、積累。

• 1．“曰春夏，曰秋冬。此四時(shí)，運(yùn)不窮?！睔q序更新，大自然是按照一定的規(guī)律運(yùn)轉(zhuǎn)的，一年有四季。大地萬(wàn)物也跟著四季周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn)生長(zhǎng)、活動(dòng)，人們春耕、夏耘、秋收、冬藏?！度纸?jīng)注解備要》言：“春曰青陽(yáng)，夏曰朱明，秋曰白藏，冬曰玄英?！畷r(shí)’，言陰陽(yáng)以及時(shí)也?！桓F’，言春去夏來(lái)，秋去冬來(lái)，無(wú)有窮盡之意，此言歲時(shí)之序也?！?br />（一）春
  
  “草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲?！薄按骸痹凇抖Y記》中解釋為“蠢”，本意是春暖花開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，成千上萬(wàn)蟲(chóng)類從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，它們努力rú動(dòng)，從泥土中鉆出來(lái)?！皷|風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花”，春天五行屬木，因?yàn)槟镜谋疽庖彩敲俺觥?br />（1）閱讀以上兩段文字，給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
  ①更

   

  
  ②rú

   

  
  （2）以上兩段文字中有不少成語(yǔ)，請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)。
  （二）夏
  
  “綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘?！毕奶?，萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)壯大。“夏”在古代有盛大、內(nèi)虛之意，內(nèi)虛，給萬(wàn)物留下發(fā)展空間，使其能生長(zhǎng)壯大，夏天五行屬火的原因，是因?yàn)槿f(wàn)物在夏天蓬勃生長(zhǎng)的景象和火焰跳躍向上的運(yùn)行形態(tài)是一致的。楊萬(wàn)里感嘆夏季的美，寫(xiě)下“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏季多雷陣雨，這種雨驟來(lái)疾去，降雨范圍小，人們稱為“夏雨隔田坎”。唐代詩(shī)人劉禹錫曾巧妙地借喻這種天氣，寫(xiě)出“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴”的著名詩(shī)句。
  （3）解釋文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
  ①蓬勃

   

  
  ②驟來(lái)疾去

   

  
  （4）下面是從以上文段中選出來(lái)的句子，其中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

   

  
  A.歲序更新，大自然是按照一定的規(guī)律運(yùn)轉(zhuǎn)的，一年有四季。
  B.大地萬(wàn)物也跟著四季周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn)生長(zhǎng)、活動(dòng)，人們春耕、夏耘、秋收、冬藏。
  C.夏天五行屬火是因?yàn)槿f(wàn)物在夏天蓬勃生長(zhǎng)的景象和火焰跳躍向上的運(yùn)行形態(tài)是一致的。
  D.夏季多雷陣雨，這種雨驟來(lái)疾去，降雨范圍小，人們稱為“夏雨隔田坎”。
  （三）秋
  
  “秋”在古代有“愁”（收斂約束）、“肅”（肅殺）、天地反物（收成）之意，形象描繪了秋天的景象。秋天，萬(wàn)物成熟，農(nóng)戶享受豐收的喜悅：“聲聲布谷舞豐疇，莊戶開(kāi)鐮喜麥?zhǔn)??！蓖瑫r(shí)秋風(fēng)起，草木變色，萬(wàn)物無(wú)不蕭然，杜甫曾感嘆道：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！鼻锾煳逍袑俳穑墩f(shuō)文解字》中，“金”的意思為禁止，禁止萬(wàn)物向上生長(zhǎng)、向外發(fā)展，這和“秋”所具有收斂、肅殺、收成之意是一致的。
  （四）冬
  
  “冬”在古代為“終”“中”（藏）之意，描述了春生夏長(zhǎng)秋收之后，寒風(fēng)凜冽，萬(wàn)物伏藏，是萬(wàn)物一個(gè)運(yùn)行周期的終結(jié)。柳宗元的“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”就寫(xiě)出了冬天的肅殺。冬天五行屬水，這是因?yàn)樗荒芟蛳轮钡浇K止，不能上行。冬季天氣嚴(yán)寒，萬(wàn)里冰封，浪漫詩(shī)人李白也不禁感嘆“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)”。
  （5）根據(jù)對(duì)聯(lián)的知識(shí)及文段內(nèi)容，從以下句子中分別選出反應(yīng)秋季和冬季的對(duì)聯(lián)，按上下聯(lián)順序填寫(xiě)。（填序號(hào)）
  ①金秋楓葉沾泥染   ②淡淡月霜自古寒   ③細(xì)品梅花追冷傲   ④寒山千里染素雪
  ⑤銀月桂枝浸斧香   ⑥漫觀雪景慕純潔   ⑦冷月九天飛霜白   ⑧濃濃秋露而今重
  秋季：

   

  、

   

  
  冬季：

   

  、

   
  組卷：14引用：1難度：0.8

  解析

• 2．每個(gè)季節(jié)都有各自的風(fēng)情與魅力，牽動(dòng)無(wú)數(shù)文人騷客的心。請(qǐng)根據(jù)下表提供的內(nèi)容填空。
  

  作者	題目	批注	詩(shī)文
  杜甫	《春望》	首聯(lián)，運(yùn)用白描手法，寫(xiě)春日所望。	①   ，   。
  郭茂倩（編）	《木蘭詩(shī)》	對(duì)偶句，描述冬日凜冽寒風(fēng)中，戰(zhàn)士艱苦的戰(zhàn)斗生活。	②   ，   。
  趙師秀	③《   》	對(duì)偶句，描寫(xiě)夏季雨夜霏霏淫雨、片片蛙聲的詩(shī)意畫(huà)卷。	黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
  ④	《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》	通過(guò)對(duì)暮春景物的描寫(xiě)，以景傳情，表達(dá)對(duì)友人被貶為龍標(biāo)尉的同情和關(guān)切。	⑤   ，   。
  蘇軾	《水調(diào)歌頭》	通過(guò)中秋明月表達(dá)對(duì)天下人的美好祝愿，抒發(fā)離人心愿。	⑥   ，   。
  岑參	《白雪歌送武判官歸京》	比喻句，以春景寫(xiě)冬景，以梨花喻冬雪，表現(xiàn)邊塞特有的奇異壯麗風(fēng)光。	⑦   ，   。
  組卷：30引用：1難度：0.5

  解析

三、綜合。

• 7．黃河文化是中華文明的重要組成部分。是中華民族的文化信仰之一。某班級(jí)正在開(kāi)展以“黃河，母親河”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。
  【材料一】在世界四大“大河文明”中，只有黃河文化不曾斷流。從新石器時(shí)代早期的裴李崗文化，到中期的仰韶文化、晚期的龍山文化，一直到進(jìn)入夏商周時(shí)代，譜系連貫，一脈相承。
  【材料二】黃河文化以其博大的氣勢(shì)、寬廣的心胸融匯外來(lái)，吞吐萬(wàn)象，成為一個(gè)富于包容性的開(kāi)放系統(tǒng)。它南與長(zhǎng)江文化相向而行、互相碰撞，積累了越來(lái)越多的文明元素；北與草原文化長(zhǎng)期碰撞、相互融合，不斷融入新鮮血液，納入新生基因，豐富中華文明。
  【材料三】從裴李崗文化遺址出土的已知最早的契刻符號(hào)，到安陽(yáng)殷墟出土的最早的漢字體系甲骨文；從黃帝史官倉(cāng)頡造字，到李斯規(guī)范書(shū)寫(xiě)小篆“書(shū)同文”，到許慎編寫(xiě)出世界第一部字典《說(shuō)文解字》，再到活字印刷術(shù)和宋體字的發(fā)明和使用，漢字文明的這些創(chuàng)造創(chuàng)新都發(fā)生在黃河流域。
  （1）小南同學(xué)對(duì)黃河文化十分著迷，想做一期“探求黃河文化特征”的專題報(bào)告，請(qǐng)你根據(jù)上面的三則材料提取出報(bào)告的要點(diǎn)。
  （2）黃河文化是中華民族的文化信仰之一，激勵(lì)著一代又一代中華兒女。文化信仰是我們?nèi)松砷L(zhǎng)的動(dòng)力。小南同學(xué)在閱讀名著時(shí)制作了讀書(shū)卡片，探尋名著中人物的信仰給予我們的力量。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息梳理名著中的一些人物、事件，填補(bǔ)空白。
  

  經(jīng)典中的信仰	內(nèi)涵	人物	典型事件	名著
  	救國(guó)救民，堅(jiān)信革命理想	①	剪辮子，參軍，領(lǐng)導(dǎo)秋收起義，發(fā)動(dòng)土地革命	《紅星照耀中國(guó)》
  	熱愛(ài)祖國(guó)，對(duì)革命具有滿腔熱情	范愛(ài)農(nóng)	拍發(fā)電報(bào)，看光復(fù)的紹興	《朝花夕拾》
  	②	唐僧	拒絕女兒國(guó)國(guó)王的求婚	《西游記》
  	追求自由、平等、人格獨(dú)立	簡(jiǎn)?愛(ài)	③	《簡(jiǎn)?愛(ài)》

  （3）為讓同學(xué)們深入理解黃河文化蘊(yùn)含的精神價(jià)值，學(xué)校將舉辦“弘揚(yáng)黃河精神，傳承黃河文化”學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是小南同學(xué)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)的兩幅宣傳海報(bào)，你認(rèn)為哪幅的設(shè)計(jì)更巧妙？請(qǐng)結(jié)合活動(dòng)主題及構(gòu)圖要素闡述你的觀點(diǎn)。要求：觀點(diǎn)明確，語(yǔ)句通順，80字以內(nèi)。
  
  組卷：28引用：1難度：0.5

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四、寫(xiě)作。

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        賞蘭園，觀得青山園林的故事；習(xí)方言，解鎖傳統(tǒng)文化的密碼；訪博物館，洞見(jiàn)人類文明的星火……大千世界，文化無(wú)處不在，但它常常隱藏在物之后、事之中，需要我們用心去探尋，去發(fā)現(xiàn)。
        請(qǐng)以“文化藏在_____里”為題，寫(xiě)一篇文章。
        要求：（1）將題目補(bǔ)充完整并填寫(xiě)在答題卡指定的位置；（2）不得抄襲、套作；（3）不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
  組卷：19引用：1難度：0.7

  解析