2022-2023學(xué)年山東省聊城二中高二（上）期中語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，17分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
        宋元山水畫，畫面經(jīng)?；蛏綆n重迭，樹木繁復(fù)；或境地寬遠(yuǎn)，視野開闊；或鋪天益地，豐盛錯(cuò)綜；或一望無際，邈遠(yuǎn)遼闊；或“巨峰高壁，多多益壯”，或“溪橋漁浦，洲諸掩映”……這種基本塞滿畫面的、客觀的、全景整體性地描繪自然，使北宋山水畫富有深厚的內(nèi)容感，給予人們的審美感受寬泛、豐滿而不確定。它并不表現(xiàn)出也并不使觀賞者聯(lián)想起某種特定的或比較具體的詩意、思想或情感，卻仍然表現(xiàn)出、也使人清晰地感受到那整體自然與人生的牧歌式的親切關(guān)系，好像真是“可游可居”在其中似的。在這好像是地客觀的自然描繪中，的確表達(dá)了一種生活的風(fēng)神和人生的理想，又正因?yàn)樗⒉怀尸F(xiàn)更為確定、具體的“詩情畫意”或觀念意緒，這就使觀賞者審美感受中的想象、情感、理解諸因素由于未引向固定方向，而更為自由和寬泛。全景性整體性的畫面可提供的眾多的范圍和對象，使人們在這種審美感受中去重新發(fā)現(xiàn)、抒發(fā)的余地更大一些。它具有更為豐富的多義性，給予人們留連觀賞的時(shí)間和愉快也更持久。
        這是繪畫藝術(shù)中高度發(fā)展了的“無我之境”。詩、畫以及小說等各類藝術(shù)中都有這種美的類型和藝術(shù)意境。所謂“無我”，不是說沒有藝術(shù)家個(gè)人情感思想在其中，而是說這種情感思想沒有直接外露，甚至有時(shí)藝術(shù)家在創(chuàng)作中也并不能自覺意識到。它主要通過純客觀地描寫對象，傳達(dá)出作家的思想情感和主題思想。從而這種思想情感和主題思想經(jīng)常也就更為寬泛、廣闊、多義而豐富。陶淵明的“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙，狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔”“把酒東籬下，悠然見南山，山氣日夕佳，飛鳥相與還”……便是這種優(yōu)美的“無我之境”。它并沒有直接表露或抒發(fā)某種情感思想，卻通過自然景物的客觀描寫，極為清晰地表達(dá)了作家的生活、環(huán)境、思想、情感。北宋畫的“無我之境”由于不使用概念、語詞，就比上述陶詩還要寬泛。但其中又并非沒有情感思想或觀念，它們?nèi)匀货r明地傳達(dá)出對農(nóng)村景物或山水自然的上述牧歌式的封建士大夫的美的理想和情感。面對它們，似乎是在想象的幻覺中面對一大片真山水。但又不是，而是面對處在封建生產(chǎn)方式下的為地主士大夫所理想化了的山水。五代和北宋的大量作品，無論是關(guān)同的《大嶺睛云》，范寬的《谿山行旅》，董源的《瀟湘圖》《龍袖驕民圖》以及巨然、燕文貴、許道寧等等，都無不如此。他們客觀地整體地把握和描繪自然，表現(xiàn)出一種并無確定觀念、含義和情感的多義性的無我之境。
  （摘編自李澤厚《美的歷程》）材料二：
        藝術(shù)的表現(xiàn)正在于一鱗一爪具有象征力量，使全體宛然存在，不削弱全體豐滿的內(nèi)容，把它們概括在一鱗一爪里。提高了，集中了，一粒沙里看見一個(gè)世界。這是中國藝術(shù)傳統(tǒng)中的現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法，不是自然主義的，也不是形式主義的。
        中國大畫家所畫的龍正是云中露出一鱗一爪，卻使全體宛然可見。中國傳統(tǒng)的繪畫藝術(shù)很早就掌握了這虛實(shí)相結(jié)合的手法。例如晚周帛畫鳳夔人物、漢石刻人物畫、東晉顧愷之《女史箴圖》、唐閻立本《步輦圖》、宋李公麟《免胄圖》、元顏輝《鐘馗出獵圖》，這些赫赫名跡都是很好的例子。我們見到一片空虛的背景上突出地集中地表現(xiàn)人物行動(dòng)姿態(tài)，刪略了背景的刻畫，正像中國舞臺上的表演一樣。
        關(guān)于中國繪畫處理空間表現(xiàn)方法的問題，清初畫家笪重光在他的一篇《畫簽》里說得很好，而達(dá)段論畫面空間的話，也正相通于中國舞臺上空間處理的方式。他說：“空本難圖，實(shí)景清而空景現(xiàn)。神無可繪，真境遇而神境生。位置相戾，有畫處多屬贅疣。虛實(shí)相生，無畫處皆成妙境。”
        這段話扼要地說出中國畫里處理空間的方法，也叫人聯(lián)想到中國舞臺藝術(shù)里的表演方式和布景問題。中國舞臺表演方式是有獨(dú)創(chuàng)性的，我們愈來愈見到它的優(yōu)越性。而這種藝術(shù)表演方式又是和中國獨(dú)特的繪畫藝術(shù)相通的，甚至也和中國詩中的意境相通。中國舞臺上一般不設(shè)置逼真的布景。老藝人說得好：“戲面的布景是在演員的身上?！毖輪T結(jié)合劇情的發(fā)展，靈活地運(yùn)用表演程式和手法，使得“真境逼而神境生”。
        做到了這一點(diǎn)，就會使舞臺上“空景”的“現(xiàn)”，即空間的構(gòu)成，不須借助于實(shí)物的布置來顯示空間，恐怕“位置相戾，有畫處多屬贅疣”，排除了累贅的布景，可使“無景處都成妙境”。例如川劇《刁窗》一場中虛擬的動(dòng)作既突出了表演的“真”，又同時(shí)顯示了手勢的“美”，因“虛”得“實(shí)”?！肚锝穭±锎桃恢完惷畛５膿u曳的舞姿可令觀眾“神游”江上。八大山人畫一條生動(dòng)的魚在紙上，別無一物，令人感到滿幅是水。我最近看到故宮陳列齊白石的一幅畫，上畫一枯枝橫出，站立一島，別無所有，但用筆的神妙，令人感到環(huán)繞這島是一無垠的空間，和天際群星相接應(yīng)，真是一片“神境”。
  （摘編自宗白華《美學(xué)散步》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.豐盛錯(cuò)綜、邈遠(yuǎn)遼闊的宋元山水面注重全景整體性地描繪自然，給人們帶來了豐滿，確定的審美理念。
  B.北宋畫借鑒了詩歌中借景抒情的表達(dá)方式，不直接表露某種情感思想，使之呈現(xiàn)出多義的“無我之境”。
  C.虛實(shí)結(jié)合是中國繪畫處理空間的一種常用表現(xiàn)方法，如以云中露出一鱗一爪來畫龍，卻使全體宛然可見。
  D.同樣是處理空間，中國舞臺藝術(shù)因有演員參與，“真境逼而神境生”，在境界上勝過了中國繪畫藝術(shù)。
  （2）根據(jù)材料，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.觀賞者欣賞“無我之境”繪畫時(shí)并沒有固定的審美方向，表現(xiàn)得更為自由和寬泛，但作品是能表達(dá)出人生理想的。
  B.唐代詩人張若虛的《春江花月夜》中，“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”兩句，也可以展現(xiàn)出“無我之境”。
  C.“空本難圖，實(shí)景清而空景現(xiàn)”意在強(qiáng)調(diào)意境很難得到，只有多余的景物去除了，空靈的景致才能夠浮現(xiàn)于畫面。
  D.中國舞臺表演方式，既和中國繪畫藝術(shù)相通，又和中國詩中的意境相通，因此中國舞臺上不需要有逼真的布景。
  （3）下列各項(xiàng)繪畫作品，符合材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是

   

  
  
  （4）請簡要梳理材料一的行文脈絡(luò)。
  （5）中國繪畫的“無我之境”和“虛實(shí)相生”有什么異同？請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/h2>
  組卷：5引用：1難度：0.1

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，18分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  第二次探監(jiān)
  列夫?托爾斯泰      典獄長站起來，走了出去，于是剩下聶赫留朵夫和瑪絲洛娃兩個(gè)人了。
        對于聶赫留朵夫來說，關(guān)鍵性的時(shí)刻到了。他一直在責(zé)備自己，上次見面沒有對她說出主要的話，也就是沒有說他要和她結(jié)婚，現(xiàn)在他下定決心要告訴她。她坐在桌子的一邊，聶赫留朵夫坐在對面。屋里很亮，聶赫留朵夫第一次在近距離內(nèi)看清了她的臉，看到了她眼角、嘴邊的皺紋和浮腫的眼皮。他比以前更憐惜起她來。
        他用臂肘支著身子，緊緊靠在桌子上，說：“要是這狀子不頂事，那咱們就告御狀。凡是能做的，咱們都要做到?！?br />“是啊，要是以前有個(gè)好律師就行了……”她打斷他的話說，“那時(shí)候要是大家知道我跟您認(rèn)識，就大不一樣了。可結(jié)果怎樣呢？都把我當(dāng)成小偷了?！?br />      聶赫留朵夫正要說說心里話，可是她又說起來：“我有一件事要對您說說。我們這兒有一個(gè)很好的老婆子，平白無故坐起牢來，她坐牢，兒子也坐牢。大家都知道他們沒有罪，可是有人控告他們放火，所以就坐了牢。她兒子姓敏紹夫。您就行行好，幫她操操心吧?！彼f著，一會兒看看他，一會兒垂下眼睛笑笑。
  “好的，我去辦，問問是怎么一回事兒?！甭櫤樟舳浞蚪又f，“不過我想和您談?wù)勛约旱氖?。您記得上次我對您說的話吧？”
  “您說了很多呀。上次您說什么來著？”她一面說，一面不停地笑，轉(zhuǎn)悠著腦袋，一會兒轉(zhuǎn)到這邊，一會兒轉(zhuǎn)到那邊。
  “我說過，我來請求您饒恕我?！彼f。
  “怎么啦，老是饒恕呀饒恕，一點(diǎn)兒也用不著……”
  “我說過我要彌補(bǔ)我的過錯(cuò)?！甭櫤樟舳浞蚶^續(xù)說，“不是嘴上說說，而是用行動(dòng)來彌補(bǔ)。我決定和您結(jié)婚?！?br />      她臉上流露出驚駭?shù)纳駳?。她那斜視的眼睛呆住了，像是在看他，又像不是在看他?br />“又是為什么呀？”她惡狠狠地皺著眉頭說。
  “我覺得，我應(yīng)該這樣做，才對得起上帝?！?br />“怎么又把什么上帝搬出來啦？什么上帝？當(dāng)初您要是記著上帝就好啦。”她說完這話，就張大了嘴，不說了。
        聶赫留朵夫這時(shí)才聞到她嘴里有一股濃烈的酒氣，于是明白了她興奮的原因。
  “您安靜一點(diǎn)兒?！彼f。
  “我沒有什么安靜不安靜的。你以為我醉了嗎？我就是醉了，也明白我說的是什么?！彼鋈缓芸斓卣f起來，臉漲得通紅：“我是苦役犯，您是老爺，是公爵，用不著來沾我，弄一身臟。你去找你們那些公爵小姐好啦，我的身價(jià)是一張十盧布的紅票子?！?br />“不論你說得多么難聽，也說不出我心里是什么滋味?！甭櫤樟舳浞驕喩矶哙轮÷曊f，“你想象不出，我覺得對不起你，心里有多么難受！”
  “‘我覺得對不起你’……”她惡狠狠地學(xué)著他的腔調(diào)說，“那時(shí)候你倒不覺得，卻塞給我一百盧布。那就是你出的價(jià)錢……”
  “我知道，知道，可是現(xiàn)在究竟該怎么辦呢？”聶赫留朵夫說，“現(xiàn)在我決定再也不離開你了。”他又說了一遍：“我說到做到?！?br />“可是我說，你做不到！”她說著，大聲笑了起來。
  “卡秋莎！”他說著，就去摸她的手。
  “你走開，別挨我。”她氣得一張臉變了顏色，叫了起來，一面把手從他手里往外抽。“你是想拿我來拯救你自己，你今生拿我尋歡作樂，來世還要拿我來拯救自己！我討厭你，你走開，走開！”她騰地站起來，嚷道。
  “請您再等一下?！甭櫤樟舳浞蛘f。
        瑪絲洛娃又坐了下來，垂下眼睛，兩只小手交叉著子指頭緊緊攥在一起。
  “你不相信我?！甭櫤樟舳浞蛘f。
  “您說要和我結(jié)婚，這永遠(yuǎn)辦不到。我寧可上吊！就這樣?！?br />“我反正還是要為你出力?！?br />“哼，那就是您的事了。不過我一點(diǎn)兒也用不著您。我這是對您說老實(shí)話?！彼f，“可我當(dāng)初為什么沒有死掉呀？”她又說了一句，并且像訴苦似的哭了起來。
        聶赫留朵夫說不出話來了，因?yàn)樗臏I水挑動(dòng)了他的淚水。
        她抬起眼睛看了看他，就好像感到吃驚似的，并且用頭巾擦起臉上流著的淚水。
        這時(shí)看守走過來，提醒說分手的時(shí)間到了?，斀z洛娃站起身來。
  “您現(xiàn)在很激動(dòng)。要是能行的話，我明天再來。您考慮考慮吧?！甭櫤樟舳浞蛘f。
        瑪絲洛娃什么也沒有說，也沒有看他，就跟著看守走出去了。
  “哈，好閨女，你現(xiàn)在時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)了?！钡痊斀z洛娃回到牢房里，科拉布列娃對地說，“看樣子，他可是真迷上你了；趁他常常來找你，你可別錯(cuò)過機(jī)會。他會把你救出去的。有錢的人什么事都能辦得到?！?br />“怎么樣，我的事你說了沒有？”那個(gè)老婆子問道。
        可是瑪絲洛娃沒有回答同牢房女犯們的話，她躺到床上，一雙斜視的眼睛凝望著角落里，就這樣躺到天黑。她心里激烈地翻騰著。聶赫留朵夫?qū)λf的一番話，又使地回到她又恨又不理解、受盡折磨之后離開的那個(gè)世界?，F(xiàn)在她已經(jīng)脫離以往渾渾噩噩過日子的那種狀態(tài)，而要帶著清醒的記憶生活下去又太苦惱。晚上，她又買了酒，和同牢房的女犯痛飲一場。
  （節(jié)選自《復(fù)活》）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．瑪絲洛娃的眼角、嘴邊的皺紋和浮腫的眼皮，凸顯了她整體生活狀況不好。
  B．聶赫留朵夫說要“告御狀”“凡是能做的都要做到”，只是在敷衍瑪絲洛娃。
  C．聶赫留朵夫聽完瑪絲洛娃拒絕嫁給他的話，感覺得不到真愛而難過得渾身哆嗦。
  D．聶赫留朵夫流淚讓瑪絲洛娃好像感到吃驚，是因?yàn)樗詾閻憾镜乃麤]有真情。
  （2）下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．她惡狠狠地“皺著眉頭”“學(xué)著他的腔調(diào)”與前文“垂下眼睛笑笑”“不停地笑”等描寫形成了鮮明的對比，突出了瑪絲洛娃受到的傷害之深。
  B．瑪絲洛娃對自己當(dāng)時(shí)沒有好律師和聶赫留朵夫幫助的遺憾，既承接上文聶赫留朵夫“幫她繼續(xù)告狀”的話，也為下文希望他幫老婆子一事作鋪墊。
  C．小說用精彩的語言描寫，表現(xiàn)瑪絲洛娃與聶赫留朵夫的不同，后者急于求婚贖罪，前者對此表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不屑，突出了瑪絲洛娃安于墮落的心理。
  D．小說中瑪絲洛娃回到牢房后，老婆子問“我的事你說了沒有”的情節(jié)，照應(yīng)了前文她請求聶赫留朵夫幫助老婆子的事，使小說的結(jié)構(gòu)更為嚴(yán)謹(jǐn)。
  （3）敘述的視角和方法是講好故事的重要因素，小說選文部分的敘事有怎樣的特點(diǎn)？請簡要概述。
  （4）托爾斯泰主義中有“道德的自我完善”的觀點(diǎn)。請簡要分析小說選文中男女主人公在哪些方面體現(xiàn)了這一觀點(diǎn)。
  組卷：7引用：4難度：0.5

  解析

（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題，10分）

• 7．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        ①，除“鼓勵(lì)有條件的地區(qū)開展全領(lǐng)域行動(dòng)、全地域覆蓋、全媒體傳播、全民參與共享的全域科普行動(dòng)”外，如何踐行“注重提升科普能力，運(yùn)用公眾易于理解、接受和參與的方式開展科普”是關(guān)鍵。換言之，科普不是單向輸出，而是要強(qiáng)化互動(dòng)，注重效果。運(yùn)用公眾易于理解、接受和參與的方式開展科普，才能事半功倍。
        說到這里，②。2013年6月20日，神舟十號乘組在天宮一號空間實(shí)驗(yàn)室開啟中國首次太空授課。去年12月、今年3月，神舟十三號乘組兩度開課。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“航天員老師”們已為全國青少年展示了20個(gè)左右的太空實(shí)驗(yàn)，有“高度”，接地氣，讓學(xué)生們興趣盤然，腦洞大開。更重要的是，這種獨(dú)特的天地互動(dòng)激發(fā)并增添了不少學(xué)生對科學(xué)的興趣。
        廣大科技工作者要發(fā)揮自身優(yōu)勢和專長，積極參與和支持科普事業(yè)，自覺承擔(dān)科普責(zé)任，同時(shí)鼓勵(lì)和支持老科技工作者積極參與科普工作。當(dāng)下，一些院士通過視頻、直播等形式進(jìn)行“云科普”，③。這些科普“網(wǎng)紅”德高望重、腹笥充盈，他們具有極高科學(xué)素養(yǎng)以及豐富經(jīng)驗(yàn)，他們有熱情、有能力、有好的方法，這樣的科學(xué)家投身科普，值得我們點(diǎn)贊。
  （1）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。
  （2）畫波浪線的是一組短句，請改成一個(gè)長句?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。
  組卷：9引用：3難度：0.5

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        海明威的《老人與?！分惺サ貋喐邕@個(gè)孤單的老人，面對險(xiǎn)惡的大海，與搶奪他戰(zhàn)利品的鯊魚進(jìn)行了殊死的搏斗，結(jié)局是不言而喻的。費(fèi)了九牛二虎之力，最終老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭，值得嗎？但老人說：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”也有人說，明知結(jié)局是注定的，為什么還要在起點(diǎn)做無謂的努力？
  面對這些觀點(diǎn)，年輕的你有怎樣的思考？請寫一篇不少于800字的文章。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析