2019-2020學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)五年級(jí)（上）月考科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題2分，共50分）
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1．在黑暗環(huán)境里生長(zhǎng)的綠豆芽的特點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.6 -
2．蘋(píng)果樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)栽種，柑桔不宜在北方栽種，這里起制約作用的因素是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：18難度：0.8 -
3．把綠豆芽種在花盆里，然后把花盆放在窗臺(tái)上，隔一段時(shí)間觀察，綠豆芽的莖會(huì)（ ?。┥L(zhǎng)。
組卷：56引用：15難度：0.7 -
4．在生態(tài)瓶里種養(yǎng)綠色水生植物的作用是能為動(dòng)物提供（ ?。?/h2>
組卷：14引用：5難度：0.7 -
5．綠豆種子發(fā)芽不需要陽(yáng)光，是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.7 -
6．選一個(gè)溫暖的日子，在盒子的一端鋪上潮濕的土壤，另一端鋪上干燥的土壤，然后將若干條蚯蚓放在中間，蓋上蓋子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.7 -
7．汽車反光鏡是一種（ ?。茏屗緳C(jī)看到后方較大范圍里的情況。
組卷：11引用：1難度：0.7 -
8．我們看到植物的葉子是綠色的，是因?yàn)榫G葉反射了（ ）的光。
組卷：10引用：1難度：0.7 -
9．在陽(yáng)光下，同一時(shí)間里，同一種黑色紙袋如果按（ ）的方式擺放，升溫就比較快。
組卷：19引用：13難度：0.6 -
10．醫(yī)生戴額鏡給病人檢查耳朵，是巧妙地利用了（ ）原理。
組卷：29引用：20難度：0.7 -
11．在電影院里，我們能在座位上觀看到白色銀幕上的畫(huà)面，這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：17引用：4難度：0.7 -
12．夏天我們一般穿淺顏色的上衣，而很少穿深顏色上衣。原因是淺顏色上衣（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7 -
13．雄偉的喜馬拉雅山是由于（ ?。┒纬傻?。
組卷：37引用：4難度：0.8
三、實(shí)驗(yàn)探究題（每小題10分，共40分）
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38．科學(xué)課上，我們準(zhǔn)備了一些土壤，在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始了尋找土壤成分的實(shí)驗(yàn)。
（1）把土壤放在手上捻一捻，感覺(jué)到土壤是濕潤(rùn)的，這說(shuō)明土壤里有。
（2）把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來(lái)，說(shuō)明土壤中有。
（3）攪拌水中的土壤，靜置一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)沉積下來(lái)的土壤有現(xiàn)象。
（4）某個(gè)實(shí)驗(yàn)組還想利用這些土壤探究土地被雨水侵蝕的程度與哪些因素有關(guān)，又做了模擬實(shí)驗(yàn)。他們先找來(lái)噴水壺和四個(gè)塑料盆，并在每個(gè)塑料盆底部左側(cè)都挖了1個(gè)洞，再倒入土壤，做成四個(gè)土壤樣本（如圖）。
①如果要研究“土地有無(wú)植物覆蓋對(duì)侵蝕程度的影響”這個(gè)問(wèn)題，可以選擇裝置。
A.甲和丁
B.乙和丁
C.丙和丁
②小敏選擇了甲和乙這兩個(gè)裝置做了另一個(gè)研究問(wèn)題的模擬實(shí)驗(yàn)，他可以得出的結(jié)論是：。組卷：18引用：1難度：0.5 -
39．在研究《運(yùn)動(dòng)和力》單元的學(xué)習(xí)中，我們做了許多實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)了重力、彈力、反沖力、摩擦力等力。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的力學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題：
（1）用箭頭在圖中畫(huà)出小車A受到的重力和拉力的方向。
（2）如圖所示，是研究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。
①要研究接觸面光滑程度與摩擦力大小的關(guān)系，應(yīng)該選擇的一組實(shí)驗(yàn)是。
②當(dāng)我們選擇甲、乙兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)該因素和摩擦力大小的關(guān)系是。
③古人在搬運(yùn)很重的物體時(shí)，往往會(huì)在物體下面墊上圓木，這時(shí)圓木和地面之間產(chǎn)生了摩擦力。組卷：6引用：1難度：0.6