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2017-2018學(xué)年陜西省漢中市城固一中高一(下)開(kāi)學(xué)歷史試卷

發(fā)布:2024/12/7 4:0:2

一、選擇題(共30小題,每小題2分,共60分)

  • 1.子曰:“殷因于夏禮,所損益可知也;周因于殷禮,所損益可知也。其或繼周者,雖百世,可知也。”據(jù)此推斷中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:8難度:0.9
  • 2.秦朝的中央官員中,“掌丞天子,助理萬(wàn)機(jī)”的是(  )

    組卷:2引用:2難度:0.8
  • 3.有個(gè)家境貧窮的讀書(shū)人賈六,寒窗苦讀十年,被當(dāng)?shù)乜さ闹姓l(fā)現(xiàn),但由于出身較低,被評(píng)為“中下品”,推薦到西北懷遠(yuǎn)縣作縣令。該事件應(yīng)該發(fā)生于(  )

    組卷:21引用:34難度:0.9
  • 4.明朝嘉靖萬(wàn)歷時(shí),內(nèi)閣權(quán)壓六卿……對(duì)于軍國(guó)大事無(wú)所不掌,刑名錢(qián)谷無(wú)所不問(wèn),內(nèi)閣無(wú)疑是操有宰相之權(quán)??梢?jiàn),當(dāng)時(shí)的內(nèi)閣(  )

    組卷:14引用:23難度:0.9
  • 5.有學(xué)者指出:“在這樣的法制基礎(chǔ)上,帝國(guó)范圍內(nèi)各地區(qū)各民族經(jīng)濟(jì)文化的交流、人員的來(lái)往大為便利……羅馬文化的綜合統(tǒng)一達(dá)到前無(wú)古人之境?!辈牧现斜憷蹏?guó)經(jīng)濟(jì)文化交流的“法制基礎(chǔ)”是(  )

    組卷:159引用:20難度:0.9
  • 6.俊倫改革規(guī)定按照土地收入和財(cái)產(chǎn)多寡劃分公民等級(jí)并授予相應(yīng)官職。這一措施的意義在于( ?。?/h2>

    組卷:2引用:9難度:0.6
  • 7.有人說(shuō)17世紀(jì)的英國(guó)國(guó)王開(kāi)始被套上“緊箍咒”。這里的“緊箍咒”主要指( ?。?/h2>

    組卷:10引用:63難度:0.6
  • 8.新任美國(guó)總統(tǒng)特朗普2017年1月簽署的暫停中東七國(guó)移民入境的行政命令(“禁穆令”)被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法,立即暫停。這一“違憲”裁決直接表明美國(guó)總統(tǒng)( ?。?/h2>

    組卷:22引用:13難度:0.7
  • 9.美國(guó)1787年憲法和法國(guó)1875年憲法都賦予總統(tǒng)(  )

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 10.下列法律文獻(xiàn)與其所確立的政體,對(duì)應(yīng)正確的是(  )

    組卷:3引用:11難度:0.9
  • 11.“上海由于地處入???,已經(jīng)成為西方滲透的大本營(yíng)?!边@一現(xiàn)象開(kāi)始出現(xiàn)的標(biāo)志是(  )

    組卷:5引用:24難度:0.9

二、非選擇題(40分)

  • 32.(1)戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因是什么?
    (2)表現(xiàn)在哪些方面?
    (3)當(dāng)今日本經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)中的地位如何?

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 33.閱讀下列材料,回答問(wèn)題
    材料一    丞相者,朕之股肱,所與共承廟宇,統(tǒng)理海內(nèi),輔朕之不逮,以治天下也。
    --《漢書(shū)?孔光傳》引漢哀帝語(yǔ)
    材料二    以天下之廣、四海之眾,千端萬(wàn)緒,須合變通,皆委百司商量、宰相籌劃,于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬(wàn)機(jī),獨(dú)斷一人之慮也。
    --《貞觀政要》引唐太宗語(yǔ)
    材料三    今我朝罷丞相,設(shè)五府(五軍都督府)、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門(mén),分理天下庶務(wù),彼此頡頏,不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)。以后子孫做皇帝時(shí),并不許立丞相,臣下敢有奏請(qǐng)?jiān)O(shè)立者,文武群臣即時(shí)劾奏,將犯人凌遲,全家處死。
    --明太祖《皇明祖訓(xùn)?祖訓(xùn)首章》
    回答:
    (1)根據(jù)材料一、二,概括丞相的主要作用
    (2)根據(jù)材料三,概括明朝政治制度的主要特征。
    (3)根據(jù)材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括古代政治制度改革的發(fā)展趨勢(shì)。

    組卷:4引用:17難度:0.4
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