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2022-2023學年廣東省惠州市惠陽區(qū)永湖中學八年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(下列各題的備選答案中,只有一個最符合題意的正確答案,請將正確答案前面的字母填入括號內。每小題3分,共60分)

  • 菁優(yōu)網1.如圖是小張同學繪制的“我的社會關系網絡圖”,從中能得出的結論有( ?。?br />①每個人都是社會關系大網上的一個結點
    ②未成年人在社會關系網中處于核心位置
    ③不同的社會關系中人們具有不同的身份
    ④個人離不開社會,但社會可以離開個人

    組卷:681引用:26難度:0.5
  • 2.隨著時代的發(fā)展,社會生活空間極大延展,社會生活內容更加豐富,社會交往形式更加多樣。置身于前所未有的廣闊天地,我們要( ?。?/h2>

    組卷:43引用:5難度:0.8
  • 3.鄒德鳳老人是一名累計做義工時長達6.6萬小時的“超級義工”。1992年,鄒德鳳創(chuàng)辦民間公益組織——江西省鄒德鳳公益發(fā)展中心。多年來,該組織已累計服務200多萬人次,年均開展專家義診100多次。鄒德鳳老人的行為(  )
    ①啟示我們要尊重他人,學會換位思考
    ②是關心社會的表現(xiàn),屬于親社會行為
    ③是熱心公益,服務社會的表現(xiàn)
    ④是實現(xiàn)個人生命價值的唯一途徑

    組卷:64引用:2難度:0.7
  • 4.第四屆進博會期間,中央廣播電視總臺連續(xù)推出“全球‘進’貨季”“博覽世界‘進’享好物”以及“全球‘進’貨季”亞非專場三場直播帶貨活動,總觀看量超9500萬人次,總銷售額近2億元。這主要體現(xiàn)了(  )
    ①互聯(lián)網成為經濟貿易的新途徑
    ②網絡是把雙刃劍,有利也有弊
    ③網絡為經濟發(fā)展注入新的活力
    ④網絡為文化傳播搭建了新平臺

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 5.中國研制原子彈有美國人參與、“雙減”政策減少了課外培訓會使孩子差距越來越大……2021年10月16日,中央網信辦違法和不良信息舉報中心和共青團中央宣傳部聯(lián)合發(fā)布了“2020——2021年度十大網絡謠言辟謠專題片”,以上謠言“榜上有名”。面對此類網絡信息,青少年應( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.7
  • 6.微信、微博等社交平臺成為了人們“曬”生活的新空間:有的“曬”吃的,有的“曬”孩子,有的“曬”自拍,有的“曬”風景……但是一不小心,就有可能泄露了自己的隱私。下列行為不值得提倡的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 7.經公安機關查明,一則依托互聯(lián)網開發(fā)的“魅力冬奧”線上答題活動,是一起以非法獲取公民個人信息、詐騙錢財為目的的騙局,截至案發(fā),非法獲取了全國在校大學生的個人信息350余萬條,騙取千萬余元。事件警示我們(  )

    組卷:32引用:2難度:0.6

二、非選擇題(共40分)

  • 22.閱讀材料,回答問題。
    材料一:2021年7月15日,2021中國網絡誠信大會在湖南長沙開幕,主題為“誠聚力量信贏發(fā)展——共建網絡誠信新時代”。與會代表圍繞網絡誠信法治建設、信用監(jiān)管、數(shù)據(jù)安全、新技術應用、誠信文化建設等方面建言獻策,提出要完善跨法規(guī)標準協(xié)同,促進多主體協(xié)同治理,加強多部門協(xié)同管理,推進多手段協(xié)同管控,筑牢網絡誠信“防護網”。
    材料二:經歷了野蠻生長,直播帶貨頻頻因“翻車”登上熱搜?;馃岜澈?,虛假宣傳、問題產品、數(shù)據(jù)造假等問題一直如影隨形,昂貴的坑位費加上低價補貼的模式難以持久,直播帶貨的泡沫逐漸破裂?!百|量門”“售后門”、賣假羊毛衫等事件捅開了直播帶貨銷售假貨的“窗戶紙”,引爆直播帶貨打假熱潮。
    (1)結合材料一,分析加強網絡誠信建設的意義。
    (2)結合材料二,請你為規(guī)范直播帶貨提出合理化建議。

    組卷:10引用:1難度:0.1
  • 23.豐富多彩的社會生活,為我們的發(fā)展提供了更多的可能。某學校充分利用社會教育資源,組織開展系列社會實踐活動,請你參與其中。
    活動一:共建平安社區(qū)路窄、車多、亂停現(xiàn)象嚴重……這是過去某學校門前的場景。該校學生積極向當?shù)叵嚓P部門提出改進建議,交警大隊多次會同校方現(xiàn)場勘查,將學校門前的路線設置為單行線,施劃禁停黃色邊線……現(xiàn)在這里的交通秩序煥然一新,師生及周邊居民的生活環(huán)境得以改善?!安簧偎緳C還不知道這里已經變成了單行線,我們將加強宣傳引導。”同學們紛紛表示。
    (1)從學校門前“由亂到治”的變化中,你明白了哪些道理?
    活動二:假期志愿服務
    敬老志愿服務
    走進敬老院,給老人表演節(jié)目,陪老人嘮家常,幫老人打掃衛(wèi)生……為老人送去快樂和溫暖。
    省博志愿服務
    輔助省博物館開展各項工作與活動,包括講解導覽、社交活動、展覽策劃、秩序維護等。
    (2)結合所學知識,說說參與其中對你成長的意義。
    校園法治宣傳單
    法治漫畫 菁優(yōu)網
    你想對漫畫中的人說些什么?
    法治行動 聆聽法制講座、設計法治手抄報、節(jié)假日到社區(qū)宣講法律……
    活動三:校園法治宣傳
    (3)請將法治宣傳單中的內容補充完整。

    組卷:20引用:2難度:0.8
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