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2021-2022學(xué)年福建省三明市寧化縣七年級(jí)(上)第一次段考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/7/17 8:0:9

一、單項(xiàng)選擇題(下列各題四個(gè)備選答案中,只有一個(gè)是最符合題意的,請(qǐng)將所選答案的字母填在下列表格中,每小題2分,共52分。)

  • 1.走進(jìn)中學(xué),我們進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期。在此期間,我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長、新的發(fā)展。這里“新的成長、新的發(fā)展”是指( ?。?/h2>

    組卷:91引用:112難度:0.6
  • 2.下列對(duì)新的中學(xué)生活認(rèn)識(shí)正確的是(  )

    組卷:1引用:8難度:0.9
  • 3.中學(xué)生活是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn),從這個(gè)起點(diǎn)開始我們將在新的校園里學(xué)習(xí),下列觀點(diǎn)不正確的是(  )

    組卷:21引用:23難度:0.9
  • 4.小美在日記中寫道:“進(jìn)入中學(xué)了,我要改掉以前的壞毛病,相信我一定會(huì)塑造完美的形象?!毙∶浪茉焱昝赖男蜗蟀ǖ膬?nèi)容是( ?。?br />①越來越有活力,能堅(jiān)持、有韌勁
    ②越來越會(huì)否定別人,抬高自己
    ③越來越?jīng)]有主見,不敢表達(dá)自我
    ④越來越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.在阿里巴巴公司上市儀式上,馬云將帶有公司徽標(biāo)的T恤贈(zèng)送給了在場(chǎng)嘉賓,上面印著他親自選擇的一句話:“夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”這啟示我們要( ?。?/h2>

    組卷:39引用:57難度:0.8
  • 6.夢(mèng)想是(  )

    組卷:6引用:8難度:0.6
  • 7.在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,下列做法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:31難度:0.9
  • 8.夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁是(  )

    組卷:39引用:45難度:0.9
  • 9.“母雞的夢(mèng)想是在庭院里啄食,所以它的翅膀不能再飛翔;鷹的夢(mèng)想是翱翔藍(lán)天,所以才有了搏擊風(fēng)雨的強(qiáng)健雙翼。”這句話告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:5引用:6難度:0.7
  • 10.“工欲善其事,必先利其器”,這句古語喻示我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要(  )
    ①學(xué)會(huì)與同伴團(tuán)結(jié)協(xié)作
    ②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
    ③選擇適合自己的方法
    ④發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣

    組卷:22引用:4難度:0.7

三、非選擇題

  • 31.材料:著名物理學(xué)家楊振寧赴美留學(xué)時(shí),立志要寫出一篇實(shí)驗(yàn)物理論文。他來到艾星遜實(shí)驗(yàn)室,不久卻傳出笑談:“凡是有爆炸的地方一定有楊振寧!”楊振寧痛苦地認(rèn)識(shí)到自己動(dòng)手能力差。被譽(yù)為“氫彈之父”的泰勒博士一直關(guān)注他?!拔艺J(rèn)為你不必堅(jiān)持一定要寫實(shí)驗(yàn)論文?!睏钫駥幗邮芰颂├盏慕ㄗh,轉(zhuǎn)入理論物理研究領(lǐng)域。從此,他踏上了成為物理學(xué)界一代杰出理論大師之路。
    (1)物理學(xué)家楊振寧認(rèn)識(shí)自我的途徑有哪些?
    (2)我們應(yīng)怎樣向物理學(xué)家楊振寧學(xué)習(xí)正確面對(duì)他人的評(píng)價(jià)?
    (3)認(rèn)識(shí)自己是為了做更好的自己,你認(rèn)為怎樣做更好的自己?

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 32.開學(xué)一個(gè)多月了,班主任張老師發(fā)現(xiàn)班里有些同學(xué)出現(xiàn)了“初中學(xué)習(xí)生活太苦了”的心理,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上不努力,得過且過。為此,張老師打算召開一次以“樹立正確的學(xué)習(xí)苦樂觀”為主題的班會(huì)。假如你是這個(gè)班的一員,請(qǐng)參與進(jìn)來,共同體驗(yàn)這次學(xué)習(xí)的“苦樂之旅”。
    (1)我來體驗(yàn):學(xué)習(xí)苦嗎?樂嗎?請(qǐng)分別寫出你對(duì)學(xué)習(xí)的不同體驗(yàn)。
    (2)我來分析:學(xué)習(xí)對(duì)我們個(gè)人的成長具有怎樣的重要意義。
    (3)我來建議:正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦與樂,需要我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),請(qǐng)你就學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議。

    組卷:0引用:1難度:0.8
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