試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年江西省撫州市金溪一中高一(下)第一次月考生物試卷

發(fā)布:2024/11/14 20:30:1

一、單選題(每題2分,共40分)

  • 1.在陽光明媚的初夏上午,某同學(xué)將室外的一盆茉莉搬入室內(nèi),此時(shí)茉莉葉肉細(xì)胞內(nèi)C3、NADPH、ADP的含量在短時(shí)間內(nèi)的變化分別為( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 2.某同學(xué)在利用新鮮的薛菜綠葉進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),能紙條上沒有得到色素帶,可能的原因是(  )

    組卷:4引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,某一天然化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行到t1時(shí),加入一定量的酶,該反應(yīng)在最適條件下進(jìn)行直到終止。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:21引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.某同學(xué)研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和有氧呼吸強(qiáng)度.具體操作如下:取三個(gè)相同的透明玻璃瓶a、b、c,將a先包以黑膠布,再包以鉛箔.用a、b、c三個(gè)瓶分別從待測深度的水體取水樣,測定瓶中水體的氧含量.將a瓶、b瓶密封再沉入待測深度的水體,經(jīng)24小時(shí)后取出,測兩瓶中氧含量,結(jié)果如圖所示.則24小時(shí)內(nèi)待測深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的情況是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.一種在葉綠體內(nèi)與光合作用有關(guān)的酶,其活性受到pH及鎂離子濃度的影響如圖所示.據(jù)右圖分析,試推測與夜晚相比,葉綠體內(nèi)的pH及鎂離子濃度在白天最可能發(fā)生下列哪一種變化( ?。?/h2>

    組卷:22引用:9難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.米氏常數(shù)(Km)是酶的一個(gè)特性常數(shù),表示酶促反應(yīng)速率達(dá)到最大反應(yīng)速
    率(Vmax)一半時(shí)的底物濃度;酶的抑制劑包括競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑,競爭性抑制劑與底物結(jié)構(gòu)相似,可與底物競爭性結(jié)合酶的活性部位;非競爭性抑制劑可與酶的非活性部位不可逆性結(jié)合,從而使酶的活性部位功能喪失。下列分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 7.將培養(yǎng)有水綿的培養(yǎng)皿置于黑暗中一段時(shí)間,并阻止氧氣進(jìn)入,此時(shí)只有厭氧細(xì)菌生長,當(dāng)水綿被通過分光鏡獲得的單色光光束照射時(shí)(如圖),藻絲上厭氧細(xì)菌聚集最多的部位是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.某生物興趣小組欲測定溫度對植物光合作用速率的影響,他們將生長狀況相同的同種植物隨機(jī)均分為4組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在不同的溫度下測定葉片質(zhì)量變化(均考慮為有機(jī)物的質(zhì)量變化)。如圖表示在不同溫度下,測定某植物葉片質(zhì)量變化情況的操作流程及結(jié)果。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:16引用:6難度:0.7
  • 9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題、材料試劑與相應(yīng)方法的描述,最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />
    選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)課題 部分材料、試劑 方法
    A 分泌蛋白運(yùn)輸途徑 動(dòng)物胰腺腺泡細(xì)胞、被標(biāo)記的亮氨酸 同位素標(biāo)記法
    B 細(xì)胞膜制備 菠菜葉肉細(xì)胞、蒸餾水 吸水漲破法
    C 分離細(xì)胞器 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞、生理鹽水 差速離心法
    D 溫度對酶活性的影響 新鮮肝臟研磨液、H2O2溶液 設(shè)置系列溫度梯度實(shí)驗(yàn)

    組卷:11引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.用不同濃度的藥物X處理大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞3天、5天后,分別制片觀察有絲分裂指數(shù)[有絲分裂指數(shù)(%)=
    分裂期細(xì)胞數(shù)
    觀察細(xì)胞數(shù)
    ×100%]如圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:17引用:13難度:0.9

三、非選擇題(除注明外,每空2分,共42分)

  • 29.如圖甲是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為該植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞周期中染色體與核DNA數(shù)目比的曲線。請據(jù)圖回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是
     
    ,其中分裂能力旺盛的是
     
    (填序號(hào))。用顯微鏡觀察有絲分裂裝片時(shí),應(yīng)先在
     
    下找到分生區(qū)的細(xì)胞,其細(xì)胞特點(diǎn)是
     
    。
    (2)圖乙中bc段變化的原因是
     
    。de段形成的原因
     
    。
    (3)圖丙是圖乙中的
     
    段(填字母)。圖丁中H為
     
    ,其作用是
     
    。
    (4)已知圖戊的橫坐標(biāo)是每個(gè)細(xì)胞的核DNA含量,若已知在取樣的6000個(gè)細(xì)胞中,處于M期(分裂期)的細(xì)胞數(shù)為300個(gè),M期時(shí)長1h,據(jù)圖可知,DNA復(fù)制期的細(xì)胞數(shù)是
     
    個(gè),一個(gè)細(xì)胞周期的總時(shí)長是
     
    h。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:19引用:4難度:0.6
  • 30.某種雌雄同花的植物,花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制紅色色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因?yàn)樾揎椈?,淡化顏色的深度(BB使紅色完全消失而表現(xiàn)為白色,Bb使紅色變淡而表現(xiàn)為粉色)。
    (1)現(xiàn)讓純合白花植株和純合紅花植株雜交,產(chǎn)生的F1植株花色全為粉色,請推測親本的基因型為
     
    。
    (2)為了探究兩對基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某課題小組選用基因型為AaBb的植株進(jìn)行自交實(shí)驗(yàn)。
    ①實(shí)驗(yàn)假設(shè):這兩對基因在染色體上的位置有三種類型,已給出兩種類型,請將未給出的類型畫在方框內(nèi)。如圖所示,豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn)。
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ②實(shí)驗(yàn)步驟:
    第一步:基因型為AaBb的植株自交。
    第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例。
    ③實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果(不考慮基因突變、交叉互換等變異)及相應(yīng)的結(jié)論:
    a.若子代植株花的顏色及比例為
     
    ,則兩對基因在兩對同源染色體上(符合第一種類型)。
    b.若子代植株花的顏色及比例為
     
    ,則兩對基因在一對同源染色體上(符合第二種類型)。
    c.若子代植株花的顏色及比例為
     
    ,則兩對基因在一對同源染色體上(符合第三種類型)。

    組卷:24引用:2難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正