部編五四版六年級(jí)上冊(cè)《第3課 花之歌》2020年同步練習(xí)卷（2）

一、基礎(chǔ)開(kāi)心園

• 1．給下列多音字選擇正確的讀音，再用另一個(gè)讀音組一個(gè)詞。
  我是大自然的話語(yǔ)，大自然說(shuō)出來(lái)，又收回去，藏（cáng zàng） 在心間，然后又說(shuō)一遍……
  藏

   
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 2．給下列多音字選擇正確的讀音，再用另一個(gè)讀音組一個(gè)詞。
  清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥(niǎo)一起為它送行（háng xíng）。
  行

   
  組卷：15引用：1難度：0.9

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二、能力闖關(guān)島選詞填空，并仿寫句子。

• 3．選詞填空，并仿寫句子。
  冬將我

   

  ，春使我開(kāi)放，夏讓我

   

  ，秋令我昏昏睡去。
  A.孕育     B.生育     C.成熟     D.成長(zhǎng)
  組卷：4引用：1難度：0.8

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• 4．選詞填空，并仿寫句子。
  我是親友之間交往的

   

  ，我是婚禮的

   

  ，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。
  A.獎(jiǎng)品     B.禮品     C.帽子     D.冠冕
  組卷：2引用：1難度：0.8

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三、閱讀黃金屋

• 13．“我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁?！边@句詩(shī)運(yùn)用了對(duì)比的修辭手法，寫出了“我”與大自然和諧相處的美好境界。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 14．“而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟?！睆摹痘ㄖ琛分姓页鲆痪湓挘f(shuō)說(shuō)你從中領(lǐng)悟到的哲理。
  組卷：13引用：1難度：0.6

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