2021-2022學(xué)年安徽省滁州六中八年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用（35分）
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1．默寫。
（1）氣蒸云夢澤，。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）
（2）溯洄從之，。溯游從之，宛在水中沚。（《詩經(jīng)?蒹葭》）
（3），胡為乎中露？（《詩經(jīng)?式微》）
（4），子寧不嗣音？（《詩經(jīng)?子衿》）
（5）《關(guān)雎》中生動(dòng)形象地表現(xiàn)出男子對姑娘思念之深，追求不到而痛苦難眠的句子是：“，。”
（6）《小石潭記》里和《與朱元思書》中“游魚細(xì)石，直視無礙”有異曲同工之妙的句子是：“，?！?br />（7）“丈夫非無淚，不灑離別間”，由此可聯(lián)想到王勃《送杜少府之任蜀州》的兩句詩是：“，?！?/h2>組卷：15引用：1難度：0.5 -
2．請運(yùn)用積累的知識，回答以下問題。
??你素來有兩個(gè)習(xí)慣：一是到別人家里，進(jìn)了屋子，脫了大衣，卻留著絲圍巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是褲袋里。這兩件都不合西洋的禮貌。圍巾必須和大衣一同脫在衣帽間，不穿大衣時(shí)，也要除去圍巾。手插在上衣袋里比插在褲袋里更無禮貌，切忌切忌！何況還要使衣服走樣。你所來往的圈子是特別有教養(yǎng)的圈子，一舉一動(dòng)務(wù)須特別留意。對客氣的人，或是師長，或是老年人，說話時(shí)手要垂直，人要立直。你這種規(guī)ju 成了習(xí)慣，一輩子都有好處。
??在飯桌上，兩手不拿刀叉時(shí)，也要平放在桌面上，不能放在桌下，擱在自己腿上或膝蓋上。你只要留心別的有教養(yǎng)的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盤上，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模?br />（1）請給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。
規(guī)ju
擱在
膝蓋
（2）提取畫線語句的主干：。
（3）選段是一封書信，其實(shí)，書信有很多雅稱，請你結(jié)合語境完成填空。
妻子給丈夫的書信，稱為“”；家人來往的書信，稱為“家書”；匿名的書信，稱為“飛書”；死人留下的書信，稱為“”；酬答別人的回信，稱為“回帖”；非正式的書信，稱為““……
（4）傅雷是一位杰出的家。在選段中，傅雷從、、三個(gè)方面對兒子進(jìn)行了教導(dǎo)。組卷：13引用：1難度：0.5
二、閱讀（55分）請閱讀下面的文字，回答問題。
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7．閱讀。
??[甲]晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。
??林盡水源，便得-山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
（選自陶淵明《桃花源記》）??[乙]山樹為蓋，巖石為屏，云從棟生，水與階平。坐而玩之者，可濯足于床下；臥而狎之者，可垂釣于枕上。矧①又潺溪②潔徹，粹冷柔滑。若俗士，若道人，眼耳之塵，心舌之垢，不待盥滌，見輒除去。
（選自白居易《冷泉亭記》）[注]①矧：況且。②潺溪：水慢慢流動(dòng)的樣子。
（1）請解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
①緣溪行
②有良田、美池、桑竹之屬
③可濯足于床下
④見輒除去
（2）請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①阡陌交通，雞犬相聞。
②臥而狎之者，可垂釣于枕上。
（3）[甲]文第一段描寫春季景物，從“忽逢桃花林”可以看出；[乙]文描寫季景物，可以印證的句子是“”。 （第二空引用文中句子回答）
（4）桃花源和冷泉亭都是令人向往的地方，各自的原因是什么？請簡要概括。組卷：14引用：1難度：0.5
三、寫作（55分）
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8．閱讀下面的文字，按要求作文。
??我們都有屬于自己的能力/一切都掌握在你手里/如果你相信/一切都會改變/那么你就不在夢境里/因?yàn)槲覀兌加谐芰?超能力/超能力/我們都有超能力/都掌握在你手里
選自鄧紫棋歌曲《超能力》請發(fā)揮想象，以“我的超凡能力”為題，寫一篇不少于600字的作文。
[提示與要求]
（1）自選文體（詩歌除外）：
（2）文中不要出現(xiàn)透露你個(gè)人身份的信息；
（3）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。組卷：6引用：3難度：0.5