2022-2023學(xué)年河南省商丘市部分學(xué)校高三（上）質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷（理科）（11月份）

一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的.

• 1．已知復(fù)數(shù)z滿足

  z

  1

  +

  i

  -

  i

  =

  （

  1

  -

  i

  ）

  z

  ，則z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于（　　）

  A．第一象限

  B．第二象限

  C．第三象限

  D．第四象限
  組卷：2引用：5難度：0.8

  解析

• 2．已知集合A={x|（x+1）（2-x）＜0}，B={x∈Z||x|≥1}，則（?_RA）∩B=（　?。?/h2>

  A．[1，2]∪{-1}

  B．[1，2]

  C．{-1，1，2}

  D．{1，2}
  組卷：305引用：7難度：0.8

  解析

• 3．榫卯是一種中國(guó)傳統(tǒng)建筑、家具及其他器械的主要結(jié)構(gòu)方式，是在兩個(gè)構(gòu)件上采用凹凸部位相結(jié)合的一種連接方式．凸出的部分叫做榫（或叫榫頭），凹進(jìn)部分叫卯（或叫榫眼、榫槽）．現(xiàn)要在一個(gè)木頭部件制作一個(gè)榫眼，最終完成一個(gè)直角轉(zhuǎn)彎結(jié)構(gòu)的部件，那么制作成的榫眼的俯視圖可以是（　?。?br />

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：6引用：2難度：0.7

  解析

• 4．若p：t∈{y|y=2cos（2x-

  π

  3

  ），x∈[0，

  π

  2

  ]}，q：

  t

  +

  1

  t

  -

  2

  ≤0，則p是q的（　?。?/h2>

  A．充分不必要條件	B．必要不充分條件
  C．充要條件	D．既不充分也不必要條件
  組卷：5引用：5難度：0.6

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• 5．已知某圓錐的側(cè)面展開圖為半圓，該圓錐的體積為

  9

  3

  π

  ，則該圓錐的表面積為（　?。?/h2>

  A．27π

  B． 20 3 π

  C． 18 2 π

  D．16π
  組卷：254引用：9難度：0.7

  解析

• 6．若a＞b＞0，c＜d＜0，則一定有（　　）

  A．a(chǎn)c＞bd

  B．a(chǎn)c＜bd

  C．a(chǎn)d＜bc

  D．a(chǎn)d＞bc
  組卷：570引用：22難度：0.9

  解析

• 7．若函數(shù)

  y

  =

  sin

  （

  ωx

  +

  π

  3

  ）

  （

  ω

  ＞

  0

  ）

  的圖象與直線y=1的兩相鄰公共點(diǎn)的距離為π，要得到

  y

  =

  sin

  （

  ωx

  +

  π

  3

  ）

  的圖象，只需將函數(shù)y=cosωx的圖象向左平移（　?。?/h2>

  A． π 12 個(gè)單位長(zhǎng)度	B． 5 π 12 個(gè)單位長(zhǎng)度
  C． 7 π 12 個(gè)單位長(zhǎng)度	D． 11 π 12 個(gè)單位長(zhǎng)度
  組卷：109引用：6難度：0.5

  解析

三、解答題：共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步取.

• 21．如圖所示的幾何體是由等高的

  1

  4

  個(gè)圓柱和半個(gè)圓柱組合而成，點(diǎn)G為

  ?

  DE

  的中點(diǎn)，D為

  1

  4

  圓柱上底面的圓心，DE為半個(gè)圓柱上底面的直徑，O，H分別為DE，AB的中點(diǎn)，點(diǎn)A，D，E，G四點(diǎn)共面，AB，EF為母線．
  （1）證明：OH∥平面BDF；
  （2）若平面BDF與平面CFG所成的較小的二面角的余弦值為

  15

  5

  ，求直線OH與平面CFG所成角的正弦值．
  組卷：17引用：6難度：0.5

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• 22．已知函數(shù)f（x）=2x-alnx（a∈R）．
  （1）討論函數(shù)f（x）的單調(diào)性；
  （2）設(shè)g（x）=f（x）-sinx,若?x₁，x₂∈（0，+∞）且x₁≠x₂，使得g（x₁）=g（x₂），證明：

  x

  1

  x

  2

  ＜

  a

  2

  ．
  組卷：15引用：3難度：0.5

  解析