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2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市蔣垛中學(xué)高二(上)學(xué)業(yè)水平信息技術(shù)試卷(25)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題,每題2分,25題共50分
1.
林麗要向全校師生匯報綜合實(shí)踐活動課程研究成果,需制作多媒體演示文稿,應(yīng)選擇的工具是( ?。?/div>
A.Access
B.PowerPoint
C.Excel
D.Photoshop
組卷:8
引用:5
難度:0.9
解析
2.
某同學(xué)從網(wǎng)上下載電影ssa。mpg,下列選項(xiàng)中無法播放電影文件的軟件是( ?。?/div>
A.暴風(fēng)影音
B.Windows Media Player
C.超級解霸
D.Photoshop
組卷:7
引用:6
難度:0.9
解析
3.
下列軟件中,不能對圖片進(jìn)行亮度/對比度調(diào)整的是( ?。?/div>
A.Photoshop
B.ACDSee
C.Windows中的畫圖
D.我行我速
組卷:7
引用:5
難度:0.9
解析
4.
下列關(guān)于表格信息加工的說法錯誤的是( ?。?/div>
A.一個Excel工作薄只能有一張工作表
B.SUM( ?。┖瘮?shù)可以進(jìn)行求和運(yùn)算
C.B3表示第3行B列處的單元格地址
D.?dāng)?shù)據(jù)透視表是一種對大量數(shù)據(jù)進(jìn)行快速匯總和建立交叉列表的交叉式表格
組卷:5
引用:7
難度:0.7
解析
5.
一般來說,將一幅bmp格式的圖象文件轉(zhuǎn)換成jpg格式文件之后,將產(chǎn)生的變化是( ?。?/div>
A.圖象更清晰
B.文件變大
C.文件變小
D.文件大小不變
組卷:7
引用:7
難度:0.7
解析
6.
我們用隨身攜帶的MP3播放器播放音樂,屬于( ?。?/div>
A.?dāng)?shù)字化音頻的采樣和量化
B.?dāng)?shù)字音頻信號轉(zhuǎn)化為模擬音頻信號
C.?dāng)?shù)字信號編碼
D.模擬信號量化
組卷:20
引用:8
難度:0.9
解析
7.
與人類自然語言最為接近的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言是( )
A.低級語言
B.高級語言
C.匯編語言
D.機(jī)器語言
組卷:10
引用:8
難度:0.9
解析
8.
下列說法中錯誤的是( ?。?/div>
A.WPS是文字處理軟件
B.PowerPoint是文稿演示工具
C.Photoshop是音樂編輯工具
D.Excel是電子表格軟件
組卷:10
引用:10
難度:0.9
解析
9.
在Windows中,文件夾用于組織管理文件,它的管理組織形式是一種( ?。?/div>
A.樹型結(jié)構(gòu)
B.環(huán)型結(jié)構(gòu)
C.總線型結(jié)構(gòu)
D.星型結(jié)構(gòu)
組卷:7
引用:4
難度:0.9
解析
10.
根據(jù)如圖描述的學(xué)生相關(guān)信息,應(yīng)采用的二維表形式是( ?。?br />
A.
學(xué)號
姓名
班級
入學(xué)年份
B.
學(xué)生
學(xué)號
姓名
班級
C.
學(xué)號
學(xué)生
姓名
入學(xué)年份
D.
學(xué)號
學(xué)生
入學(xué)年份
班級
組卷:8
引用:3
難度:0.9
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
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二、操作題,每題10分,5題共50分
29.
注:該題僅供使用FrontPage的考生作答,使用Dreamweaver的考生不需要作答本題。
網(wǎng)頁文件編輯素材與樣張圖片存放在“考生文件夾\512\”中
打開文件“考生文件夾\512\index.htm”,進(jìn)行以下操作并保存,效果如圖片“樣張。jpg”所示。
(1)添加網(wǎng)頁標(biāo)題為“請您留言”;
(2)在“姓名”右側(cè)的單元格中插入名稱為“A1”,初始值為“***”的單行文本框;
(3)在“意見及建議”右側(cè)的單元格中插入名稱為“A2”,初始值為“Thanks”,寬度為“40”,行數(shù)為“10”的滾動文本框。
組卷:0
引用:1
難度:0.9
解析
30.
對計(jì)算機(jī)進(jìn)行如下設(shè)置:
地址為:192.168.15.21
子網(wǎng)掩碼為:255.255.255.0
默認(rèn)網(wǎng)關(guān)為:192.168.15.1
首選DNS服務(wù)器地址為:61.172.7.10
備用DNS服務(wù)器地址為:202.102.10.120。
組卷:1
引用:2
難度:0.6
解析
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